




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
開始退出《食品分析與檢驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)
食品蛋白質(zhì)含量的測(cè)定
——?jiǎng)P氏定氮法食品蛋白質(zhì)含量的測(cè)定意義蛋白質(zhì)是食品中重要的營養(yǎng)指標(biāo)。各種不同的食品中蛋白質(zhì)的含量各不相同,一般而言動(dòng)物性食品的蛋白質(zhì)含量高于植物性食品,測(cè)定食品中蛋白質(zhì)的含量,對(duì)于評(píng)價(jià)食品的營養(yǎng)價(jià)值、合理開發(fā)利用食品資源、提高產(chǎn)品質(zhì)量、優(yōu)化食品配方、指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)核算及生產(chǎn)過程控制均具有極其重要的意義。食品蛋白質(zhì)含量的測(cè)定—?jiǎng)P氏定氮法蛋白質(zhì)測(cè)定最常用的方法是凱氏定氮法,該法分常量法、微量法、改良凱氏定氮法、自動(dòng)定氮儀法、半微量法等多種方法。凱氏定氮法可用于所有動(dòng)物性、植物性食品的蛋白質(zhì)含量測(cè)定,由于樣品中含有少量核酸、生物堿、含氮類脂、卟啉以及含氮色素等非蛋白質(zhì)含氮化合物,故此法的結(jié)果為粗蛋白質(zhì)含量。新鮮食品中的含氮化合物大多以蛋白質(zhì)為主體,所以檢驗(yàn)食品中蛋白質(zhì)時(shí),往往測(cè)定總氮量,然后乘以蛋白質(zhì)換算系數(shù),即可得到蛋白質(zhì)含量。三、實(shí)驗(yàn)原理樣品與濃H2SO4和催化劑一同加熱消化,使蛋白質(zhì)分解,其中碳和氫被氧化為CO2和水逸出。而樣品中的有機(jī)氮轉(zhuǎn)化為氨與H2SO4結(jié)合成硫酸銨。然后加堿蒸餾,使氨蒸出,用硼酸吸收后再以標(biāo)準(zhǔn)硫酸或鹽酸溶液滴定,從而計(jì)算出氨的量,再乘以蛋白質(zhì)換算系數(shù),即得蛋白質(zhì)的含量。
(1)樣品消化先小火炭化,無泡沫后,加大火力,液體變藍(lán)綠色透明,繼續(xù)加熱微沸30min。45度角消化終點(diǎn)瓶口不能對(duì)著人蓋上小漏斗四、實(shí)驗(yàn)步驟加水至2/3體積處,加數(shù)滴甲基紅指示劑和幾毫升硫酸,使水呈酸性。夾緊螺旋夾加熱蒸汽發(fā)生瓶中的水,檢查整套裝置是否有漏氣現(xiàn)象,不能漏氣。(2)連接蒸餾裝置將消化液轉(zhuǎn)移到100ml容量瓶,定容加10mL硼酸溶液和混合指示劑2~3d加入NaOH溶液后顏色為深藍(lán)色或褐色通入蒸汽開始蒸餾冷凝管下口浸入硼酸溶液中取10mL消化液沿小玻璃杯移入反應(yīng)室,少量蒸餾水沖洗,塞緊玻璃塞,向小玻璃杯內(nèi)加入10mL40%NaOH,提起玻璃塞,使NaOH緩慢流入反應(yīng)室,立即塞緊玻璃塞,在小玻璃杯中加水使之密封。(3)蒸餾10
取下接收瓶,用0.1000mol/L的鹽酸或硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年文學(xué)與藝術(shù)學(xué)碩士入學(xué)考試試卷及答案
- 2025年氣候變化與環(huán)境政策研究生入學(xué)考試試題及答案
- 2025年數(shù)字媒體制作與編輯技術(shù)考試試卷及答案
- 2025年電子科技職業(yè)技能考核試題及答案
- 2025年護(hù)理管理專業(yè)職稱考試試題及答案
- 2025年跨學(xué)科課程設(shè)計(jì)與實(shí)施能力考試試卷及答案
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)推免準(zhǔn)備指南
- T/TMAC 059-2023智能汽車行泊系統(tǒng)通用技術(shù)要求
- 創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位工作規(guī)劃
- 食品衛(wèi)生安全中班管理規(guī)范
- 通用造價(jià)35kV~750kV線路(國網(wǎng))課件
- 工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)場(chǎng)所安全管理臺(tái)賬
- 國際財(cái)務(wù)管理教學(xué)ppt課件(完整版)
- DB33∕T 715-2018 公路泡沫瀝青冷再生路面設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
- 彩色簡約魚骨圖PPT圖表模板
- 光引發(fā)劑的性能與應(yīng)用
- PID控制經(jīng)典PPT
- 圖像處理和分析(上冊(cè))課后習(xí)題答案(章毓晉)
- 油田注入水細(xì)菌分析方法+絕跡稀釋法
- 醫(yī)師處方權(quán)申請(qǐng)
- 簡易充電器課程設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論