人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-3分類(lèi)與整理-第2課時(shí)-按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理-課件_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-3分類(lèi)與整理-第2課時(shí)-按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理-課件_第2頁(yè)
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-3分類(lèi)與整理-第2課時(shí)-按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理-課件_第3頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(下)分類(lèi)與整理第2課時(shí)按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理3人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(下)分類(lèi)與整理第2課時(shí)按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整1.能夠按照多種標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),體驗(yàn)分類(lèi)結(jié)果在不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。2.經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理過(guò)程,能夠用自己的方式(文字、圖畫(huà)、表格等)呈現(xiàn)分類(lèi)的結(jié)果。3.能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,并能根據(jù)數(shù)據(jù)提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠按照多種標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),體驗(yàn)分類(lèi)結(jié)果在不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性?!局攸c(diǎn)】能按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi),并用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表呈現(xiàn)分類(lèi)的結(jié)果?!倦y點(diǎn)】理解在不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)下總數(shù)不變?!局攸c(diǎn)】【難點(diǎn)】復(fù)習(xí)導(dǎo)入你或你身邊的人集郵嗎?你能幫他們把上面的郵票分類(lèi)放入集郵冊(cè)嗎?復(fù)習(xí)導(dǎo)入你或你身邊的人集郵嗎?你能幫他們把上面的郵票分類(lèi)放入新知探究2教材第28頁(yè)例2分兩組做游戲,他們可以怎樣分組呢?新知探究2教材第28頁(yè)例2分兩組做游戲,他們可以怎樣分組呢?我按大人和孩子分。大人8孩子4我按大人和孩子分。大人8孩子4為了更清楚,我們把數(shù)據(jù)用線隔開(kāi)。大人8孩子4人數(shù)為了更清楚,我們把數(shù)據(jù)用線隔開(kāi)。大人8孩子4人數(shù)男女人數(shù)我按男、女分。66男女人數(shù)我按男、女分。66還可以怎樣分?按是否背包分。背包沒(méi)背包人數(shù)39還可以怎樣分?按是否背包分。背包沒(méi)背包人數(shù)39

要求:1.找出其他的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)并分一分。2.把你的分類(lèi)結(jié)果與你的同桌分享一下。拓展探究分一分要求:拓展探究分一分按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)66背包沒(méi)背包人數(shù)39將分類(lèi)的結(jié)果用左邊表格的形式呈現(xiàn)出來(lái),就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)66背包沒(méi)背包人數(shù)39觀察3個(gè)統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn)了什么?分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類(lèi)的結(jié)果也不同。按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)66背包沒(méi)背包人數(shù)39=12=12=12你有什么發(fā)現(xiàn)?分類(lèi)的結(jié)果雖然不同,但按各種標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)后的總數(shù)是一樣的。按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)課堂練習(xí)1.如果全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?你能在表中把分組的結(jié)果表示出來(lái)嗎?教材第28頁(yè)“做一做”

1913人數(shù)男生女生做一做可以按照男生、女生分,也可以按照獨(dú)生子女、非獨(dú)生子女分。課堂練習(xí)1.如果全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?你能在表中把分課堂練習(xí)1.如果全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?你能在表中把分組的結(jié)果表示出來(lái)嗎?教材第28頁(yè)“做一做”

1022人數(shù)獨(dú)生子女非獨(dú)生子女做一做可以按照男生、女生分,也可以按照獨(dú)生子女、非獨(dú)生子女分。課堂練習(xí)1.如果全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?你能在表中把分2.(1)將這些動(dòng)物分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出來(lái)。天上飛的地上跑的教材第29頁(yè)“練習(xí)七”第5題2.(1)將這些動(dòng)物分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出

36只數(shù)天上飛的地上跑的教材第31頁(yè)“練習(xí)七”2.(1)將這些動(dòng)物分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出來(lái)。種類(lèi)36只數(shù)天上飛的地上跑的教材第31頁(yè)“練習(xí)七”2.教材第31頁(yè)“練習(xí)七”(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?天上飛的比地上走的少多少只?2.一共有多少只動(dòng)物?……教材第31頁(yè)“練習(xí)七”(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?天上飛的人數(shù)3.一(1)班同學(xué)最喜歡的小動(dòng)物的情況如下圖。根據(jù)上圖填寫(xiě)下表。36678教材第29頁(yè)“練習(xí)七”第6題人數(shù)3.一(1)班同學(xué)最喜歡的小動(dòng)物的情況如下圖。根據(jù)上圖填喜歡熊貓的人數(shù)最多。根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問(wèn)題。(1)喜歡什么動(dòng)物的人數(shù)最多?(2)喜歡哪兩種動(dòng)物的人數(shù)同樣多?喜歡猴子和小貓的人數(shù)同樣多。(3)你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?喜歡小狗的比喜歡烏龜?shù)亩鄮兹??(答案不唯一)人?shù)36678喜歡熊貓的人數(shù)最多。根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問(wèn)題。(1)喜歡什4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。

33件數(shù)上衣褲子可以按衣服類(lèi)型分。4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。

24題數(shù)加法減法可以按算式種類(lèi)分。4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。如果分成三組,怎樣分呢?4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。如4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。

22題數(shù)結(jié)果是7結(jié)果是9可以按算式結(jié)果分。799766結(jié)果是624.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?1.分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果可能不同,但不論怎么分,最后的總數(shù)都是相同的。2.在制作統(tǒng)計(jì)表時(shí),格式要規(guī)范,設(shè)計(jì)要合理。要根據(jù)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)確定統(tǒng)計(jì)表需要分多少個(gè)項(xiàng)目,并數(shù)清每個(gè)項(xiàng)目所包含的數(shù)量。按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理課堂小結(jié)1.分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果可能不同,但人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(下)分類(lèi)與整理第2課時(shí)按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整理3人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(下)分類(lèi)與整理第2課時(shí)按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)整1.能夠按照多種標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),體驗(yàn)分類(lèi)結(jié)果在不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。2.經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理過(guò)程,能夠用自己的方式(文字、圖畫(huà)、表格等)呈現(xiàn)分類(lèi)的結(jié)果。3.能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,并能根據(jù)數(shù)據(jù)提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠按照多種標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),體驗(yàn)分類(lèi)結(jié)果在不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性?!局攸c(diǎn)】能按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi),并用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表呈現(xiàn)分類(lèi)的結(jié)果?!倦y點(diǎn)】理解在不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)下總數(shù)不變。【重點(diǎn)】【難點(diǎn)】復(fù)習(xí)導(dǎo)入你或你身邊的人集郵嗎?你能幫他們把上面的郵票分類(lèi)放入集郵冊(cè)嗎?復(fù)習(xí)導(dǎo)入你或你身邊的人集郵嗎?你能幫他們把上面的郵票分類(lèi)放入新知探究2教材第28頁(yè)例2分兩組做游戲,他們可以怎樣分組呢?新知探究2教材第28頁(yè)例2分兩組做游戲,他們可以怎樣分組呢?我按大人和孩子分。大人8孩子4我按大人和孩子分。大人8孩子4為了更清楚,我們把數(shù)據(jù)用線隔開(kāi)。大人8孩子4人數(shù)為了更清楚,我們把數(shù)據(jù)用線隔開(kāi)。大人8孩子4人數(shù)男女人數(shù)我按男、女分。66男女人數(shù)我按男、女分。66還可以怎樣分?按是否背包分。背包沒(méi)背包人數(shù)39還可以怎樣分?按是否背包分。背包沒(méi)背包人數(shù)39

要求:1.找出其他的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)并分一分。2.把你的分類(lèi)結(jié)果與你的同桌分享一下。拓展探究分一分要求:拓展探究分一分按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)66背包沒(méi)背包人數(shù)39將分類(lèi)的結(jié)果用左邊表格的形式呈現(xiàn)出來(lái),就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)66背包沒(méi)背包人數(shù)39觀察3個(gè)統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn)了什么?分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類(lèi)的結(jié)果也不同。按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)66背包沒(méi)背包人數(shù)39=12=12=12你有什么發(fā)現(xiàn)?分類(lèi)的結(jié)果雖然不同,但按各種標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)后的總數(shù)是一樣的。按大人和孩子分大人孩子人數(shù)84按男、女分按是否背包分男女人數(shù)課堂練習(xí)1.如果全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?你能在表中把分組的結(jié)果表示出來(lái)嗎?教材第28頁(yè)“做一做”

1913人數(shù)男生女生做一做可以按照男生、女生分,也可以按照獨(dú)生子女、非獨(dú)生子女分。課堂練習(xí)1.如果全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?你能在表中把分課堂練習(xí)1.如果全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?你能在表中把分組的結(jié)果表示出來(lái)嗎?教材第28頁(yè)“做一做”

1022人數(shù)獨(dú)生子女非獨(dú)生子女做一做可以按照男生、女生分,也可以按照獨(dú)生子女、非獨(dú)生子女分。課堂練習(xí)1.如果全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?你能在表中把分2.(1)將這些動(dòng)物分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出來(lái)。天上飛的地上跑的教材第29頁(yè)“練習(xí)七”第5題2.(1)將這些動(dòng)物分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出

36只數(shù)天上飛的地上跑的教材第31頁(yè)“練習(xí)七”2.(1)將這些動(dòng)物分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出來(lái)。種類(lèi)36只數(shù)天上飛的地上跑的教材第31頁(yè)“練習(xí)七”2.教材第31頁(yè)“練習(xí)七”(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?天上飛的比地上走的少多少只?2.一共有多少只動(dòng)物?……教材第31頁(yè)“練習(xí)七”(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?天上飛的人數(shù)3.一(1)班同學(xué)最喜歡的小動(dòng)物的情況如下圖。根據(jù)上圖填寫(xiě)下表。36678教材第29頁(yè)“練習(xí)七”第6題人數(shù)3.一(1)班同學(xué)最喜歡的小動(dòng)物的情況如下圖。根據(jù)上圖填喜歡熊貓的人數(shù)最多。根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問(wèn)題。(1)喜歡什么動(dòng)物的人數(shù)最多?(2)喜歡哪兩種動(dòng)物的人數(shù)同樣多?喜歡猴子和小貓的人數(shù)同樣多。(3)你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?喜歡小狗的比喜歡烏龜?shù)亩鄮兹??(答案不唯一)人?shù)36678喜歡熊貓的人數(shù)最多。根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問(wèn)題。(1)喜歡什4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。

33件數(shù)上衣褲子可以按衣服類(lèi)型分。4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。

24題數(shù)加法減法可以按算式種類(lèi)分。4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。如果分成三組,怎樣分呢?4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。如4.將下面物品分成兩組,可以怎樣分?將分組的結(jié)果表示出來(lái)。

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