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高品質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔年春學期少先隊工作總結(jié)(兩篇)XX年春學期少先隊工作總結(jié)
本學期,我校少先隊在校長室和上級少工委的領(lǐng)導下,以科學進展觀為指導,以學校工作目標為指針,以養(yǎng)成訓練為重點,以特色活動為載體,在廣闊輔導員老師的支持下,開展了一系列的訓練活動,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、以思想道德建設為主線,不斷提高少年兒童的思想政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)
1.堅持訓練與管理相結(jié)合,培育青少年學生良好的行為習慣。
(1)加強德育制度建設,增加德育工作的可操作性。本學期,少先隊在完善已有的《學生手冊》《“月度文明班級”評比條例》《泰州試驗學校學生一日常規(guī)》《泰州試驗學校學生文明禮儀規(guī)范》《泰州試驗學?!鞍藰s八恥”》等制度的基礎(chǔ)上,依據(jù)新學期的工作要求制定了《少先隊大隊委工作職責》《泰州試驗學校學生生活自理力量達標要求》等制度;在校長室的主持下,與政教處、團委的同志一起制定了《泰州試驗學校優(yōu)秀班主任評比方案(試行)》。開展了常規(guī)學問訓練月活動,組織全體隊員仔細學習,從而達到讓行為規(guī)范在學生中人人盡知的目的。
(2)完善工作機制,形成訓練合力。加強學生日常行為規(guī)范訓練,培育學生良好的生活、學習、禮儀、衛(wèi)生習慣是學生德育工作的立足點。良好行為習慣的養(yǎng)成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結(jié)果。本學期,在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導下,少先隊大隊部與政教處、團委、總務處、勞服中心及各年管辦一起分工協(xié)作共同擔當“月度文明班級”評比和班主任工作考核。管理的科學化、精細化促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好《中學校生守則》和《中(?。W生日常行為規(guī)范》的落實,有力促進了良好校風、學風的形成。
(3)扎實開展“拒絕零食,珍愛健康”訓練活動,培育良好習慣。針對校門口小攤小販群集、校內(nèi)內(nèi)零食包裝亂扔的現(xiàn)象,學校開展了“拒絕零食珍愛健康”專題訓練活動。通過國旗下講話、集體晨會、主題班會等各種形式引導學生學規(guī)范,守規(guī)范,爭當文明學生。通過“紅領(lǐng)巾志愿者”“紅領(lǐng)巾宣講團”等形式引導學生、訓練學生、服務學生,收到了良好的效果,學生吃零食的現(xiàn)象得到了有效的遏制,校內(nèi)面貌有了很大的改觀。
(4)堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式訓練感染學生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防意識訓練,國家平安訓練,誠信美德訓練,遠離毒品訓練,抱負信念訓練,平安防護訓練,遵紀守法訓練,愛惜公物訓練,勤儉節(jié)省訓練,弘揚民族精神訓練等,訓練內(nèi)容豐富,訓練效果良好。
二、以素養(yǎng)拓展為統(tǒng)纜,切實增加青少年學生的綜合素養(yǎng)。
1.通過主題隊會和綜合實踐活動,促進少先隊活動的深化開展。少先隊樂觀貫徹新課程理念,結(jié)合本校實際狀況,將少先隊活動納入綜合實踐活動課程范疇,確定了多個隊會活動專題,要求各中隊制定相應的主題隊會活動方案,并指導學生開展活動。協(xié)作教務二處開展綜合實踐活動評比活動,有力促進了班級活動的深化開展。在活動中老師與學生都獲得了很大的進展,學生的創(chuàng)新意識、實踐力量和活動力量得到了很大的提高,老師組織活動的力量和水平也了很大的進展。
2.利用各種節(jié)假日,開展愛國主義訓練。
清明前后,我校少先隊組織了“緬懷先烈奮勉有為”系列訓練活動。組織初二班級老隊員赴泰州革命烈士陵園憑吊革命先烈,激發(fā)學生愛國熱忱;組織初一班級隊員赴桃園、學校隊員赴泰山公園春游等,引導學生親近自然,參加實踐。中學校開展主題中隊會,了解清明節(jié)的由來,了解身邊的革命英雄,激發(fā)學生繼往開來、發(fā)奮學習。
端午節(jié)前后,學校開展了“我們的節(jié)日·端午”詩歌誦讀表演活動,引導學生傳誦經(jīng)典、傳播美德,活動得到了廣闊語文老師的熱鬧響應,全校27個班各展其長,在吟誦、歌舞中感悟中華文化的博大精深。在初選的基礎(chǔ)上,少先隊組織人員對優(yōu)勝節(jié)目進行強化訓練,參與泰州市關(guān)工委組織的詩歌誦讀表演賽,獲等獎。
3、通過藝術(shù)展演活動,提高青少年的綜合素養(yǎng)。(1)樂觀組織本校學生參與泰州市中學校生藝術(shù)展演活動。我校選送的節(jié)目京劇表演唱《接過紅旗肩上扛》、舞蹈《陽光少年》、鋼琴獨奏三個節(jié)目在市級節(jié)目選拔中脫穎而出,全部入圍。(2)在城南街道辦社區(qū)組織的迎“六一”文娛演出中,我校選送詩歌誦讀表演《誡子歌》贏得社區(qū)居民的廣泛好評。(3)四月初,少先隊大隊部組織了學校部器樂競賽,本次競賽共有二十七個班級四十多名選手參與,活動規(guī)模不大,但是影響不小,得到了師生和家長的高度關(guān)注,競賽有效地提高了學校和家庭對藝術(shù)訓練的重視,如能使競賽機制化,活動常態(tài)化,必將對學校藝術(shù)訓練產(chǎn)生長遠的影響。(4)6月1日,泰州試驗學校第十屆少兒藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文娛匯演如期開幕,本次文娛匯演展現(xiàn)了我校在京劇、舞蹈、器樂、武術(shù)、英語劇、詩歌誦讀等素養(yǎng)訓練方面的豐碩成果,精彩的演出策劃、精彩的舞臺表演、有序的現(xiàn)場組織,給廣闊觀眾留下了深刻的印象,得到了廣泛的好評。尤其難能珍貴的是,本次節(jié)目參加面之廣創(chuàng)下了新紀錄,節(jié)目海選時做到了少年兒童人人參加,放大了活動的訓練效應,提高了入圍節(jié)目的水平?,F(xiàn)場二百多名演員表演了十四個節(jié)目,基本做到了個個愛好小組有節(jié)目、班班有演員,體現(xiàn)了學校素養(yǎng)訓練的整體水平。
4、通過舉辦“科普宣揚周”,宣揚科學思想、傳播科學方法,培育科學精神??破招麚P周期間,我校一改往日邀請專家開設講座的做法,邀請本??茖W老師李曉莉給學生做了關(guān)于“節(jié)省用水愛護環(huán)境”的學問講座。李老師依據(jù)學校生身心特點,以一名優(yōu)秀科學老師特有的感染力,給學生開設了一個別開生面的科普講座,不少學生聽到動情處,情不自禁地淚流滿面。此外,各中隊還利用晨會課引導學生讀一本科技書籍、寫一篇科普小論文,將科普訓練落到實處。
5、捐資濟困,培育學生憐憫心和社會責任感。4月份,泰州試驗學校紅十字會宣告成立,印鑫同志任紅十字會主席,徐正富任副主席,傅新春、李堅、姜平華任理事。隨后,學校向三班級以上學生發(fā)出加入紅十字會的倡議,組織參與了市紅十字會學問競賽。在學生自愿加入的基礎(chǔ)上,我校組織了隆重的“紅十字會”入會儀式,全校共有兩千八百多名學生光榮的加入紅十字會。入會儀式上,學校組織了“奉獻一片愛心,增加一份力氣”為主題的捐助活動,全校師生慷慨解囊,為貧困學子捐款捐物。這一活動產(chǎn)生了劇烈的社會反響;泰州電視臺、《泰州日報》等媒體作了報道。5月12日,學校組織了“5·12”汶川地震一周年紀念活動,全體學生冒雨參與活動,向去年汶川地震遇難同胞默哀三分鐘。活動結(jié)束后,全體師生再次捐款,所得款項全部用于資助四川地震災區(qū)的學校進展。
三、以組織建設為保障,促進我校少先隊工作的可持續(xù)進展。
1.優(yōu)化少先隊結(jié)構(gòu)設計。本學期,我們重新設計了少先隊大隊部組織結(jié)構(gòu),改選了大隊長、副大隊長、衛(wèi)生委員、體育委員、紀律委員、宣揚委員等相關(guān)大隊委。初步形成了大隊輔導員統(tǒng)籌、大隊長負責、各大隊委員仔細執(zhí)行的扁平式組織結(jié)構(gòu)。提高了大隊部的工作效率,加大了工作力度,為全學期工作打下良好的基礎(chǔ)。學期初,學校部大多數(shù)中隊改選了中隊委,建立健全了中隊組織結(jié)構(gòu),有力地推動了少先隊中隊工作的開展。
2.定期開展工作溝通。建立了大隊委工作例會制度,定期溝通工作心得,并利用例會加強對小干部的培育工作,準時解決工作中遇到的難題和困惑,促進了少先隊干部的快速成長。
3.四月份,大隊部進行了新隊員入隊儀式。學校一班級二百名同學光榮地加入了少先隊。
回顧一學期來的工作,我們在各方面均取得了較大提高。就整體來說,成果是喜人的,但也存著肯定的不足,這些不足主要表現(xiàn)在:
一、少先隊工作的目標體系不夠完善。
期初制定的少先隊工作的目標與學校部學生的年齡特點不夠適應,文明禮儀訓練、生活自理訓練的力度有待加大。各中隊的分層次目標體系遠未落實,存在著工作的隨便性。
二、少先隊組織還不夠健全。
各大隊委員職責不明,相關(guān)委員對各自檢查小組的管理不力,大隊干部還不能有效地擔當起學生自我管理工作。
三、少先隊制度建設不夠完善。
當前需要制定和完善的制度有:《優(yōu)秀學生干部評比方法》《文明學生評比指標體系》《主題隊會集體備課制度》《生活自理力量達標要求》等。
今后,我校少先隊將以“江蘇省紅旗大隊”創(chuàng)建工作為契機,不斷自我加壓、開拓創(chuàng)新、拚搏進取,面對新的起點,我們信念十足、豪情滿懷,只要我們不懈地努力,我們有理由信任,今后,我校少先隊工作將會更上一層樓!
范文二:
XX年學校少先隊工作總結(jié)
本學期,我中心校少先隊工作能突出“以人為本,以德為先”的宗旨,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以弘揚和培育民族精神為核心,以文明禮儀為訓練抓手,培育學生良好的思想素養(yǎng)和行為規(guī)范為主線,全面提升學生綜合素養(yǎng)為目的,全面推動少先隊事業(yè)進展,不斷增加我中心校少先隊組織的分散力和制造力,使我中心校少先隊工作更上一層樓。
一強化隊員思想品德訓練,培育良好文明禮儀
為了全面貫徹黨的訓練方針,進一步落實學校生日常行為規(guī)范,進一步增加學校生文明守紀意識,促進學校生養(yǎng)成良好行為習慣和高尚品質(zhì),各校都能以”文明禮儀伴我行”為活動重點組織隊員仔細學習《學校生日常行為規(guī)范》、《學校生守則》,通過小廣播、黑板報、國旗下講話等形式,加強訓練,其中云谷學校能仔細制定活動方案,進行宣揚動員,并開展文明禮儀班隊活動,禮儀小星評比活動,并取得較好效果。中心學校也能以每周一國旗下通過對“文明禮儀、衛(wèi)生、紀律”等幾方面的評比,進一步促進少先隊員的養(yǎng)成訓練,文明禮儀的形成。
二著加于少先隊員體驗實踐訓練,深化開展活動。
少先隊活動是保持少先隊生氣和活力的有效載體,我中心校結(jié)合整個中心校特色,結(jié)合各個節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊主題活動,推動少先隊事業(yè)進展同時,全面加強少先隊員的思想道德建設,加強少先隊員的體驗訓練。
1、開展少先隊員的愛國主義訓練活動,今年是建國六十周年華誕,為了迎接祖國六十周年華誕,激發(fā)廣闊學生的愛國熱忱,謳歌改革開放以來祖國的巨大變化,我中心校于6月11日在禮堂進行了“祖國在我心中”演講競賽,其中中心學校曹倩倩同學演講的《祖國永駐我心》,張樹真演講的《祖國在我心中》同時獲得中心校一等獎,并代表我中心校參與區(qū)級競賽,張樹真在豐澤區(qū)“祖國在我心中”獲豐澤區(qū)一等獎。中心學校為了讓在校少年兒童加深了解建國60周年來的進展歷程,懂得中國在黨和國家領(lǐng)導人的英明領(lǐng)導下,我國改革開放30年來取得的宏大成就,激發(fā)對祖國喜愛之情,進行了“騰飛的中國”圖片展覽。
2、圍繞構(gòu)建和諧校內(nèi),加強平安訓練。平安訓練是學校德育工作中一項重要內(nèi)容。為了強化學校平安工作措施,切實平安訓練工作,各校在平安訓練周制定了一系列相應平安訓練活動其中中心學校開展了“防震救災學問”講座,臨海學校開展了“校內(nèi)平安”,通過活動切實的效地提高同學們自護、自救、防災、逃命的力量增加同學們的平安意識,形成了“人人關(guān)懷平安,人人參加平安”的良好氛圍。
3、響應號召,爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒。為了迎接衛(wèi)生城市復查工作,各校都能樂觀相應號召,成立了衛(wèi)生維護志愿者小隊,創(chuàng)衛(wèi)宣揚志愿小隊,創(chuàng)衛(wèi)監(jiān)督小隊,每個隊員都能做到從身邊做起,從小事做起,從美化、凈化校內(nèi)開展做起,爭做創(chuàng)衛(wèi)先鋒,其中云谷學校圍繞“我為創(chuàng)衛(wèi)獻力氣,關(guān)望豐澤新氣象”主題,開展“七個一”活動。中心學校少先隊大隊進行了“走出校內(nèi)、走進社區(qū)”自愿服務,到社區(qū)菜市場清掃衛(wèi)生院死角,凈化社區(qū)環(huán)境。
4、加強學生心理、心身健康訓練活動。為了樂觀響應市、區(qū)各級政府有關(guān)迎接國家衛(wèi)生城市復評工作指示精神,扎扎實實開展學生的健康訓練活動。各校都能針對夏季節(jié)易發(fā)腸道呼吸傳染病等特點,學校利用國旗下講話,班會、干部墻報加大宣揚“小廣播”站,以及邀請衛(wèi)生院醫(yī)師到?!笆肿憧诓 边M行了講座,實行多種措施加強對學生“甲型h、n”有關(guān)學問衛(wèi)生訓練,“防重于治”各校始終把關(guān)懷學生健康成長作為學校工作重點,努力提高學生健康學問,培育學生良好衛(wèi)生行為習慣。
5、開展“慶六一”活動,豐富校內(nèi)文化活動。校內(nèi)文化藝術(shù)是中心校少先隊特色活動,各校結(jié)合本校特色圍繞“慶六一”開展了一系列活動,其中中心學校開展了“童聲唱祖國,童心情飛揚,歡樂慶六一”合唱競賽。本次大匯唱,既是建國六十周年的獻禮,又是孩子們“六一”的慶典,也呈現(xiàn)了隊員們的風采。
三加強少先隊自身建設,推動少先隊事業(yè)的進展。
1、各校能連續(xù)充分利用網(wǎng)絡資源,準時將少先隊的一些活動和信息傳上學校網(wǎng)絡上,豐富學校網(wǎng)站內(nèi)容,準時更新網(wǎng)站內(nèi)容,加大宣揚力度,同時樂觀辦好“小海燕”報,多渠道地對學生進行德育訓練,形成良好的育人環(huán)境。
2、開展社會實踐活動,為了進一步貫徹落實《關(guān)于適應新形勢,進一步加強和改進中學校德育工作意見》文件精神,進一步深化“軍、警、民”共建活動,組織中心校四、五班級同學到泉州國防訓練中心參與社會實踐活動。此次活動除了組織學生進行內(nèi)務、隊列、野營拉練,軍事訓練外,還滲透各種科技活動和勞動實踐活動,普及防震、防火學問,提高學生
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