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2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.無(wú)活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過(guò)程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.無(wú)活性胰蛋白酶原的合成場(chǎng)所為核糖體B.胰蛋白酶原的激活過(guò)程發(fā)生在人體的內(nèi)環(huán)境中C.水解酶破壞了胰蛋白酶原的部分肽鍵等化學(xué)鍵D.水解過(guò)程改變了胰蛋白酶原的結(jié)構(gòu)和功能2.新型冠狀肺炎病毒(COVID-19)是單鏈RNA病毒,主要侵染人體肺泡細(xì)胞,下面敘述正確的是()A.COVID-19侵染過(guò)程與肺炎雙球菌侵染小鼠肺泡過(guò)程相似B.COVID-19和R型肺炎雙球菌侵染人體肺泡都導(dǎo)致人患肺炎C.COVID-19疫苗難研發(fā)是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)內(nèi)單鏈RNA易發(fā)生變異D.COVID-19和與瘋牛病病毒組成成分相似3.進(jìn)食后半小時(shí),內(nèi)環(huán)境中會(huì)顯著增多的成分是()A.胰高血糖素 B.肝糖元 C.葡萄糖 D.ATP合成酶4.在一段時(shí)間內(nèi),某自然生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長(zhǎng)速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.在to-t4時(shí)間段,甲種群和乙種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)相同B.甲種群在t2時(shí)刻數(shù)量最大C.若甲種群是有害動(dòng)物,則在t3時(shí)刻進(jìn)行防治效果最佳D.乙種群的數(shù)量在t4時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)可能還會(huì)繼續(xù)增加5.下列關(guān)于生物學(xué)現(xiàn)象的敘述,正確的是()A.皺粒豌豆的DNA上插入一段外來(lái)DNA,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,該變異屬于基因重組B.囊性纖維病是因?yàn)榫幋a一個(gè)跨膜蛋白的基因缺失了三個(gè)堿基對(duì),造成基因中嘌呤與嘧啶的比值改變C.白化病患者的白化癥狀可能是基因突變的結(jié)果,也可能是白化基因攜帶者婚配的結(jié)果D.編碼血紅蛋白的正?;蛲蛔兂僧惓;蚝蠛械膲A基數(shù)一定不相等6.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖,不能得到的結(jié)論是:A.物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)B.能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返C.能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量D.碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19),簡(jiǎn)稱(chēng)“新冠肺炎”,是指2019年新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎,該病毒為RNA病毒。世衛(wèi)組織總干事譚德塞3月11日說(shuō),“我們以前從未見(jiàn)過(guò)冠狀病毒引發(fā)的大流行。我們以前也從未見(jiàn)過(guò)得到控制的大流行?!保?)新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí),模板來(lái)自于____________,原料來(lái)自于______。(2)一些人雖然感染了新型冠狀病毒,但是沒(méi)有什么癥狀。新型冠狀病毒進(jìn)入人體后,血液中的病毒通過(guò)____________免疫清除,而進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的病毒通過(guò)____________免疫釋放出來(lái),進(jìn)而被吞噬、消滅。(3)新型冠狀病毒RNA鏈5’端有甲基化“帽子”,3’端有PolyA“尾巴”結(jié)構(gòu)。這結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的mRNA非常相似,也是其基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),因而省去了RNA——DNA——RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。新型冠狀病毒的遺傳信息流動(dòng)的途徑是____________(以文字加箭頭的形式表示)。(4)瑞德西韋是一款腺嘌呤類(lèi)似物的藥物前體,能夠被____________識(shí)別當(dāng)作一個(gè)普通的核苷酸加入RNA鏈,從而阻斷病毒RNA的合成。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究瑞德西韋是否對(duì)新型冠狀病毒肺炎的治療有效:____________(寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可)。8.(10分)回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問(wèn)題:(1)培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中_____,并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用.(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開(kāi)的_____鍵.(3)組成基因表達(dá)載體的單體是_____.基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是_____識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)_____(填過(guò)程)合成mRNA.(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段.若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒?_____(5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用_____技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是_____.9.(10分)女婁菜(2N=46)為XY型性別決定植物,其高莖與矮莖受基因E、e控制,葉片的顏色綠色與金黃色受基因F、f控制。某研究小組用一對(duì)表現(xiàn)型均為綠色高莖的雌雄植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),在特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下培養(yǎng)子代,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例如表:項(xiàng)目綠色高莖綠色矮莖金黃色高莖金黃色矮莖雄30103010雌502000請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:(1)據(jù)表可知,基因E、e和F、f遵循____________定律,判斷依據(jù)是____________。(2)F1的雌雄綠色女婁菜中高莖與矮莖的性狀表現(xiàn)比例不同,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè),可能的原因是特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境導(dǎo)致基因型為_(kāi)____________________的個(gè)體不能正常發(fā)育存活。為了獲得更明確的結(jié)論,請(qǐng)你設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究(實(shí)驗(yàn)中有各種表現(xiàn)型的純合子、雜合子可供選擇)。①實(shí)驗(yàn)思路:用____________(寫(xiě)表現(xiàn)型)植株進(jìn)行雜交,將子代在特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中培養(yǎng)。②預(yù)測(cè)結(jié)果與結(jié)論:若子代中有雌植株,則基因型為_(kāi)___________的個(gè)體不能正常發(fā)育存活;若子代中無(wú)雌植株,則基因型為_(kāi)___________的個(gè)體不能正常發(fā)育存活。10.(10分)生態(tài)專(zhuān)家把某一廢棄池塘改造成新型池塘,并對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如圖所示。該新型池塘生態(tài)系統(tǒng)中有香蓮、蘆蒿、多種藻類(lèi)、水草,還有多種魚(yú)類(lèi)、蟲(chóng)類(lèi),塘邊建有豬舍和蘑菇房。回答下列問(wèn)題:(1)在該池塘上發(fā)生的群落演替類(lèi)型屬于____;調(diào)查池塘中草魚(yú)的種群密度,常采用的方法是______。該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水體中的其他生物形成了群落的____結(jié)構(gòu)。(2)改造后的生態(tài)系統(tǒng)生物組分增多,食物網(wǎng)變復(fù)雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的____。寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的一條食物鏈_____。(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源是____。消費(fèi)者的新陳代謝和分解者的分解作用,能把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有____的功能,圖中的分解者有__________11.(15分)海帶是我國(guó)北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會(huì)造成海帶大幅減產(chǎn)。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降,同時(shí)Cu2+還可通過(guò)抑制光合電子傳遞過(guò)程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中__________過(guò)程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對(duì)海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測(cè)定初始時(shí)瓶?jī)?nèi)溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段為時(shí)間后,測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶氧量為B。本實(shí)驗(yàn)用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來(lái)表示海帶的凈光合作用速率。計(jì)算公式為:_______/(t·w)(w:海帶濕重;t:反應(yīng)時(shí)間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時(shí),需要對(duì)裝置進(jìn)行_________________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時(shí),呼吸耗氧率_______光合產(chǎn)氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為2.52mg/L的下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對(duì)海帶光合作用的影響是_____________,對(duì)海帶呼吸作用的影響是___________。(3)究若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對(duì)海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,推測(cè)Cu2+對(duì)__________(填細(xì)胞器名稱(chēng))破壞較小。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
1.構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是
,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2.氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)。3.分析題圖:題圖是無(wú)活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過(guò)程圖,分析可知無(wú)活性胰蛋白酶原在水解酶的催化下從肽鏈一端的6號(hào)和7號(hào)兩個(gè)氨基酸之間進(jìn)行了切割,形成了一個(gè)六肽和一個(gè)胰蛋白酶?!驹斀狻緼、由圖可知,無(wú)活性胰蛋白酶原是由一條多肽鏈形成的,肽鏈?zhǔn)怯砂被嵩诤颂求w中經(jīng)脫水縮合形成的,A正確;B、無(wú)活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶,人小腸腸腔與外界環(huán)境直接相通、不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤;C、由圖可知水解酶破壞了胰蛋白酶原中賴(lài)氨酸和異亮氨酸之間的肽鍵,C正確;D、無(wú)活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被水解而激活成胰蛋白酶的過(guò)程中,胰蛋白酶原的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,D正確。故選B。2、C【解析】
肺炎雙球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)兩種類(lèi)型。其中S型細(xì)菌外面有由多糖類(lèi)的莢膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型細(xì)菌外面沒(méi)有莢膜,無(wú)致病性,其菌落是粗糙的。在眾多的肺炎雙球菌菌株中,光滑型菌株(S型菌)是唯一能夠引起小鼠患敗血癥且能引起人類(lèi)患肺炎的類(lèi)型。當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人或動(dòng)物體后,由于自身免疫的存在,都會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬消化、消滅。但是由于S型細(xì)菌有莢膜,當(dāng)被吞噬細(xì)胞吞噬后,因?yàn)橛星v膜的保護(hù),就能抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬和消化,迅速增殖、擴(kuò)散,引起機(jī)體發(fā)生疾病。COVID-19是病毒,要依賴(lài)于宿主細(xì)胞才能存活,將遺傳物質(zhì)注入宿主細(xì)胞后,在宿主細(xì)胞內(nèi)大量增殖,最后將宿主細(xì)胞裂解死亡,尋找新的寄主?!驹斀狻緼、COVID-19是病毒,要依賴(lài)于宿主細(xì)胞才能存活,肺炎雙球菌是細(xì)菌,能獨(dú)立存活,且其莢膜能抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬作用,使其在人體內(nèi)大量繁殖,因此它們的侵染過(guò)程不同,A錯(cuò)誤;B、R型肺炎雙球菌無(wú)致病力,不會(huì)使人患肺炎,B錯(cuò)誤;C、單鏈RNA不穩(wěn)定,易發(fā)生變異,C正確;D、COVID-19的成分是RNA和蛋白質(zhì),瘋牛病病毒的成分為蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】
內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞生存的液體環(huán)境,由組織液、血漿和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有激素、抗體、葡萄糖、CO2等?!驹斀狻緼、進(jìn)食后半小時(shí)由于食物的消化吸收,血糖升高,胰高血糖素分泌量減少,所以?xún)?nèi)環(huán)境中胰高血糖素減少,A錯(cuò)誤;B、肝糖元存在于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、進(jìn)食后半小時(shí)由于食物的消化吸收,血糖升高,即內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖會(huì)顯著升高,C正確;D、ATP合成酶存在于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】
結(jié)合題干信息分析,圖中甲種群的增長(zhǎng)速率先增大后減小,符合S型曲線(xiàn)增長(zhǎng)規(guī)律,增長(zhǎng)速率最大的t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)S型曲線(xiàn)中的K/2點(diǎn),t4時(shí)刻對(duì)應(yīng)S型曲線(xiàn)中的K點(diǎn)。乙種群數(shù)量在to-t4時(shí)間段逐漸增加,且增長(zhǎng)速率逐漸增大?!驹斀狻緼、在to-t4時(shí)間段,甲種群數(shù)量符合S型曲線(xiàn)增長(zhǎng),乙種群數(shù)量沒(méi)有到達(dá)最大值,二者增長(zhǎng)曲線(xiàn)不同,A錯(cuò)誤;B、甲種群在t4時(shí)刻數(shù)量最大,B錯(cuò)誤;C、若甲種群是有害動(dòng)物,防治應(yīng)在K/2點(diǎn)之前,即t2時(shí)刻之前,C錯(cuò)誤;D、乙種群在to-t4時(shí)間段增長(zhǎng)速率逐漸增大,所以其數(shù)量在t4時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)可能還會(huì)繼續(xù)增加,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是審清題干信息,圖中是甲種群增長(zhǎng)速率曲線(xiàn),進(jìn)一步結(jié)合S型曲線(xiàn)的各時(shí)期判斷。5、C【解析】
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段.基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?;蚩刂粕镄螤畹耐緩剑海?)基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀,如白化病等。(2)基因還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,如鐮刀型細(xì)胞貧血癥等?!驹斀狻緼、插入外來(lái)DNA序列使淀粉分支酶基因的堿基序列發(fā)生了改變,因此從一定程度上使基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,由于該變異發(fā)生于基因的內(nèi)部,因此該變異屬于基因突變,A錯(cuò)誤;B、基因中嘌呤堿基和嘧啶堿基是互補(bǔ)配對(duì)的,其比值恒等于1,缺失堿基對(duì)不會(huì)改變基因中嘌呤和嘧啶的比值,B錯(cuò)誤;C、白化病的根本原因是基因突變?cè)斐衫野彼崦覆荒芎铣桑瑥亩绊懞谏匦纬?,但白化病患者也可能的是攜帶白化病基因的正常雙親,婚配出現(xiàn)隱性純合結(jié)果,C正確;D、基因突變是DNA分子上發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添或缺失,造成DNA分子結(jié)構(gòu)的改變,所以正常基因和突變基因的堿基數(shù)可能不同,也可能相同,D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
圖示體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的聯(lián)系,能量①④為呼吸作用過(guò)程中釋放的能量,同時(shí)伴隨中二氧化碳的釋放,能量②③為食物鏈間以含碳有機(jī)物的形式傳遞的能量.通過(guò)圖示分析可知:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之循環(huán)往返?!驹斀狻緼.能量以物質(zhì)為載體沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),A正確;B.能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返,能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,B正確;C.生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量是指生產(chǎn)者總的同化量,③的能量屬于②,無(wú)法比較能量①②③④的總和與生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量,C錯(cuò)誤;D.碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的,在生物群落內(nèi)是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng),D正確.【點(diǎn)睛】該題考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的聯(lián)系,通過(guò)圖示分析找出"物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之循環(huán)往返"的信息是解題關(guān)鍵。生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量包括三部分:生產(chǎn)者自身呼吸作用散失的能量,生產(chǎn)者流向初級(jí)消費(fèi)者的能量,生產(chǎn)者流向分解者的能量;碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的,在生物群落內(nèi)以有機(jī)物的形式傳遞。二、綜合題:本大題共4小題7、新型冠狀病毒宿主細(xì)胞體液細(xì)胞RNA聚合酶(或RNA復(fù)制酶)隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動(dòng)有意配合)若干,隨機(jī)分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對(duì)照;觀察記錄患者的康復(fù)情況【解析】
新型冠狀病毒為RNA病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分,只能寄生在活細(xì)胞中?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí),模板來(lái)自于新型冠狀病毒的RNA,原料來(lái)自于宿主細(xì)胞體內(nèi)的核糖核苷酸。(2)新型冠狀病毒進(jìn)入人體后,血液中的病毒通過(guò)體液免疫清除,而進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的病毒通過(guò)細(xì)胞免疫釋放出來(lái),進(jìn)而被吞噬、消滅。(3)由題可知,新型冠狀病毒能直接進(jìn)行復(fù)制和翻譯,其遺傳信息流動(dòng)的途徑是(4)由題干知,新冠狀病毒基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用,原料需要四種游離的核糖核苷酸、能量、RNA聚合酶,瑞德西韋能夠被RNA聚合酶識(shí)別當(dāng)作一個(gè)普通的核苷酸加入RNA鏈,阻斷病毒RNA的合成。探究瑞德西韋是否對(duì)新型冠狀病毒肺炎的治療有效,應(yīng)進(jìn)行有無(wú)瑞德西韋的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:在隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動(dòng)有意配合)若干,隨機(jī)分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對(duì)照;觀察記錄患者的康復(fù)情況?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于分析題干獲取病毒的遺傳特征,結(jié)合中心法則、免疫等知識(shí)答題。8、穩(wěn)定存在磷酸二酯脫氧核苷酸RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄甲植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性【解析】
農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的)1、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的具體過(guò)程:(1)利用土壤的Ti質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體,即將目的基因整合到土壤農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上。(2)將整合了目的基因的Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌細(xì)胞內(nèi)。(3)利用土壤農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,該過(guò)程實(shí)際上是將含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞內(nèi)。(4)含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒進(jìn)入植物細(xì)胞后,可以把自己的一段基因整合到細(xì)胞核中的染色體上,這段基因中包含了目的基因。2、原理:農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上.根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點(diǎn),如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以把目的基因整合到植物細(xì)胞中染色體的DNA上。3、農(nóng)桿菌特點(diǎn):易感染雙子葉植物和裸子植物,對(duì)單子葉植物沒(méi)有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上。4、轉(zhuǎn)化:目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA上農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)?!驹斀狻浚?)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。(2)DNA連接酶的作用是在DNA片段之間形成磷酸二酯鍵。(3)基因表達(dá)載體的本質(zhì)是DNA,其基本組成單位是脫氧核苷酸;基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄合成mRNA。(4)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。甲、該Ti質(zhì)粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點(diǎn),且用這兩種酶切割可將目的基因插入T﹣DNA中,甲正確;乙、該Ti質(zhì)粒中不含限制酶SacI的切割位點(diǎn),乙錯(cuò)誤;丙、該Ti質(zhì)粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點(diǎn),但用這兩種酶切割不會(huì)將目的基因插入T﹣DNA中,丙錯(cuò)誤;丁、該Ti質(zhì)粒中不含限制酶XbaI的切割位點(diǎn),丁錯(cuò)誤。故選甲。(5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是植物細(xì)胞的全能性。【點(diǎn)睛】分析解答本題關(guān)鍵要熟悉農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理和基本操作步驟。9、(分離和)自由組合E、e位于常染色體上,F(xiàn)、f位于X染色體上(或兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上或兩對(duì)基因位于非同源染色體上)EEXFXF或EEXFXf純合的金黃色高莖雌株和純合的綠色高莖雄株EEXFXFEEXFXf【解析】
由表可知,子代雄性個(gè)體高莖比矮莖為3∶1,雌性高莖比矮莖為5∶2,也接近3∶1,沒(méi)有性別差異,說(shuō)明控制高莖和矮莖的基因位于常染色體上,且高莖為顯性性狀。子代雄性中綠色比金黃色為1∶1,雌性均為綠色,存在明顯性別差異,說(shuō)明控制葉片顏色的基因位于X染色體上,且綠色對(duì)金黃色為顯性?!驹斀狻浚?)據(jù)表可知,控制高莖和矮莖的基因位于常染色體上,控制葉片顏色的基因位于X染色體上,兩對(duì)基因位于非同源染色體上,因此基因E、e和F、f遵循自由組合定律,(2)由于子代雌性高莖比矮莖為5∶2,F(xiàn)1的雌雄綠色女婁菜中高莖與矮莖的性狀表現(xiàn)比例不同,可能是因?yàn)樘囟ǖ膶?shí)驗(yàn)環(huán)境導(dǎo)致基因型為EEXFXF或EEXFXf的個(gè)體不能正常發(fā)育存活。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):用純合的金黃色高莖雌株(EEXfXf)和純合的綠色高莖雄株(EEXFY)進(jìn)行雜交,將子代在特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中培養(yǎng)。若子代中有雌植株(EEXFXf),則基因型為EEXFXF的個(gè)體不能正常發(fā)育存活;若子代中無(wú)雌植株,則基因型為EEXFXf的個(gè)體不能正常發(fā)育存活?!军c(diǎn)睛】本題主要考查自由組合定律,答題關(guān)鍵在于分析表格數(shù)據(jù),判斷遺傳方式。難點(diǎn)在于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定致死個(gè)體的基因型。10、次生演替標(biāo)志重捕法垂直抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)水草→蟲(chóng)類(lèi)→鯉魚(yú)(或鯽魚(yú))→人生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能物質(zhì)循環(huán)蘑菇、細(xì)菌【解析】
1、群落水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu):在水平方向上,由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響,不同地段往往分布著不同的種群,種群密度也有差別.例如,在森林中,在喬木的基部和其他被樹(shù)冠遮住的地方,光線(xiàn)較暗,適于苔蘚植物生存,而屬管轄的間隙或其他光照較充足的地方,則有較多的灌木和草叢。群落的垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象.例如,在森林里,高大的喬木占據(jù)森林的上層,往下一次是灌木層和草本植物層。2、初生演替和次生演替的區(qū)別:初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是在原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.可以看出,兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)為起始條件不同?!驹斀狻浚?)在該池塘上發(fā)生的群落演替類(lèi)型屬于次生演替;調(diào)查池塘中草魚(yú)的種群密度,草魚(yú)活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,常采用的方法是標(biāo)志重捕法;該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)。(2)抵抗力穩(wěn)定性和物種豐富度成正相關(guān),改造后的生態(tài)系統(tǒng)生物組分增多,食物網(wǎng)變復(fù)雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力),該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的一條食物鏈?zhǔn)撬荨x(chóng)類(lèi)→鯉魚(yú)(或鯽魚(yú))→人,共四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)該生態(tài)系統(tǒng)的
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