江蘇開(kāi)放大學(xué)社區(qū)教育專(zhuān)題作業(yè)1及答案_第1頁(yè)
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江蘇開(kāi)放大學(xué)社區(qū)教育專(zhuān)題作業(yè)1及答案一、單選題1、南京市農(nóng)科教講師團(tuán)圍繞著教育如何助力()為目標(biāo),探索出一套成熟的服務(wù)機(jī)制。A.鄉(xiāng)村振興正確答案:A2、品牌化是一個(gè)涉及幫助()建立產(chǎn)品思維結(jié)構(gòu)和認(rèn)知的過(guò)程。B.消費(fèi)者正確答案:B3、作為一種教育服務(wù),決定社區(qū)教育服務(wù)能力的直接因素是()。D.課程與師資正確答案:D4、()年代以后,社區(qū)教育逐步進(jìn)入到一個(gè)快車(chē)道,從一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)入到2.0時(shí)代。C.20世紀(jì)80年代正確答案:C5、根據(jù)“內(nèi)涵發(fā)展”的界定,可以把“社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展”理解為社區(qū)教育這一事物質(zhì)的方面的()變化。A.正向正確答案:A6、“外延”是概念()的方面的特征,它回答概念“反映了哪些對(duì)象”的問(wèn)題。B.量正確答案:B7、“內(nèi)涵”是概念()的方面的特征,它回答概念“反映了什么對(duì)象”的問(wèn)題。A.質(zhì)正確答案:A8、社區(qū)教育文本類(lèi)學(xué)習(xí)資源是指以()為媒介的學(xué)習(xí)參考資料,主要類(lèi)型有:教學(xué)大綱、教材、講義等。C.文字正確答案:C9、社區(qū)大眾化學(xué)習(xí)特征,體現(xiàn)了社區(qū)教育文化的()屬性。A.社會(huì)學(xué)正確答案:A10、2016年12月,(中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn))國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)制定了()。B.《社區(qū)服務(wù)指南:文化、教育、體育服務(wù)》正確答案:B11、社區(qū)教育課程的學(xué)習(xí)主要是()的,學(xué)習(xí)者一般沒(méi)有文憑、證書(shū)、成績(jī)的需求,課程質(zhì)量的評(píng)價(jià)更多側(cè)重于學(xué)習(xí)者的滿意度和參與度。C.非功利正確答案:C12、()是指通過(guò)錄制設(shè)備或軟件制作、錄制的影像,分為演播室錄制、課堂現(xiàn)場(chǎng)直錄、室外外景拍攝等。B.社區(qū)教育課程視頻資源正確答案:B13、社區(qū)教育課程更強(qiáng)調(diào)碎片化、()。B.微型化正確答案:B14、以知識(shí)體系為主體的職業(yè)和技能教育課程又叫做()。B.“學(xué)科中心論”課程正確答案:B15、根據(jù)(),有效學(xué)習(xí)是在學(xué)習(xí)者自己已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上進(jìn)行的意義建構(gòu)。A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論正確答案:A16、學(xué)習(xí)者在參與社區(qū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,越來(lái)越多地從個(gè)人化、單一化學(xué)習(xí)走向()。A.“合作化”正確答案:A17、1974年,國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作開(kāi)發(fā)組織教育研究革新中心提出課程包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教材、教學(xué)活動(dòng)以及教學(xué)評(píng)價(jià),而經(jīng)合組織特別強(qiáng)調(diào)在課程內(nèi)容中包括()和“潛在課程”在內(nèi)的,賦予學(xué)習(xí)者的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總體”。D.“顯性課程”正確答案:D二、多選題18、社區(qū)教育品牌建設(shè)包含()方面。A.品牌意識(shí)B.社區(qū)教育的項(xiàng)目C.社區(qū)教育品牌D.社區(qū)教育品牌的建設(shè)正確答案:A;B;C;D19、社區(qū)教育的內(nèi)涵發(fā)展,即社區(qū)教育三大能力建設(shè)包括()。A.服務(wù)能力建設(shè)B.推進(jìn)能力建設(shè)C.整合能力建設(shè)正確答案:A;B;C20、發(fā)達(dá)國(guó)家的社區(qū)學(xué)校一般包括以下的()類(lèi)型。A.行政區(qū)型B.機(jī)構(gòu)型C.學(xué)校型正確答案:A;B;C21.發(fā)達(dá)國(guó)家的社區(qū)學(xué)校和傳統(tǒng)學(xué)校相比,在()方面常常有所不同。A.開(kāi)放時(shí)間B.服務(wù)對(duì)象C.社區(qū)參與D.社區(qū)合作正確答案:A;B;C;D22、學(xué)情分析有以下哪些?A.學(xué)習(xí)需求和動(dòng)機(jī)分析B.教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和時(shí)序分析C.資源配置和傳送方式分析D.教學(xué)目標(biāo)及其評(píng)價(jià)分析。正確答案:A;B;C;D23、社區(qū)教育教學(xué)設(shè)計(jì)的思路有以下哪幾個(gè)階段?A.調(diào)研階段B.設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)階段D.總結(jié)性評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建立和推廣正確答案:A;B;D24、從內(nèi)容和學(xué)習(xí)的主體維度,可以分為將社區(qū)教育課程分為社區(qū)教育的()。A.分類(lèi)課程C.綜合性課程正確答案:A;C25、社區(qū)教育課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有哪些維度?A.問(wèn)題導(dǎo)向下的“適應(yīng)性”C.社區(qū)教育課程的“引領(lǐng)性”正確答案:A;C26、美國(guó)學(xué)者埃利斯從不同的課程觀、課程取向出發(fā),區(qū)分了()、()和()三種組織課程的方式。A.知識(shí)中心課程B.社會(huì)中心課程C.學(xué)習(xí)者中心課程正確答案:A;B;C27、【實(shí)踐作業(yè)】社區(qū)教育課程需求調(diào)研實(shí)踐目標(biāo):(1)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、實(shí)踐調(diào)查、人際溝通的能力。(2)針對(duì)特定人群,分析其社區(qū)教育需求。2.實(shí)踐內(nèi)容:(1)假定你是一位社區(qū)教育管理人員,請(qǐng)選擇所在社區(qū)的某個(gè)特定人群,如老年居民、青少年、退休黨員、待業(yè)居民等,進(jìn)行社區(qū)教育課程需求調(diào)研。(2)設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷,或訪談提綱,用以調(diào)查該人群的社區(qū)教育課程需求。實(shí)踐操作:(1)描述該社區(qū)情況,再完成調(diào)查問(wèn)卷或訪談提綱1份。(2)撰寫(xiě)1份調(diào)查問(wèn)卷或訪談提綱,除被調(diào)查者基本信息之外,不少于10題。正確答案:社區(qū)情況華莊社區(qū)地處江蘇無(wú)錫市華莊街道中心,于2004年8月由華莊村與華莊鎮(zhèn)居委會(huì)合并而成全社區(qū)現(xiàn)有總?cè)丝?939人。其中常住人口6939人,流動(dòng)人口3000余人,占地1.93平方公里。社區(qū)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),大力發(fā)展二三產(chǎn)業(yè),不斷壯大經(jīng)濟(jì),千方百計(jì)增加居民收入。并按“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的目標(biāo),全力凈化美化環(huán)境,加強(qiáng)文明建設(shè),進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展,構(gòu)建和諧富裕新型社區(qū)。黨的十六大《全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》報(bào)告明確提出:“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型的社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展?!睒?gòu)建終身教育系統(tǒng),建立學(xué)習(xí)話社會(huì),已經(jīng)成為我國(guó)在21世紀(jì)頭20年全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)之一。為了響應(yīng)黨中央的號(hào)召,落實(shí)“三個(gè)代表”的重要精神,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),提升社區(qū)居民文化素質(zhì),為居民終身學(xué)習(xí)提供服務(wù)。華莊社區(qū)充分利用樓道架空層空間,實(shí)施了“架空層便民驛站”建設(shè),打造以“百姓議事廳”“幸福睦鄰坊”“黨群連心橋”等為主題的特色樓道,為居民提供家門(mén)口的活動(dòng)意識(shí)場(chǎng)所,潛移默化中鼓勵(lì)居民去分享,去交流,去學(xué)習(xí)。同時(shí)也打造特色館,完善陣地功能,為居民提供多元化、親民化平臺(tái)。并精心“配置”文明實(shí)踐活動(dòng)“菜單”,按照不同志愿者的優(yōu)勢(shì),組成“理論宣講”“文化文藝”“科學(xué)普及”“衛(wèi)生環(huán)?!钡?支志愿者服務(wù)團(tuán)體,推動(dòng)志愿服務(wù)精準(zhǔn)化專(zhuān)業(yè)化,在實(shí)踐中培養(yǎng)樹(shù)文明新風(fēng)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。然而,隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,居民的教育需求也在不斷的發(fā)生變化,社區(qū)教育課程建設(shè)并不能一勞永逸。因此,我對(duì)當(dāng)前社區(qū)里選擇一個(gè)小區(qū)組織了一次問(wèn)卷調(diào)查,旨在探討和了解居民的目前需求狀況是什么,什么教育方式能滿足居民的要求,什么樣的教育內(nèi)容能夠與市場(chǎng)需求接軌,為更有效利用社區(qū)教育資源提供數(shù)據(jù)。調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容:基本情況1、您的性別A.男B.女2、您的年齡A.35歲以下B.36-45歲C.36-55歲D.56-65歲E.66歲上3、您的最高受教育程度A.小學(xué)B.初中C.高中D.大專(zhuān)E.本科D.本科以上4、您的就業(yè)情況A.在校B.在職C.待業(yè)D.退休培訓(xùn)需求1、您對(duì)社區(qū)教育是否了解?A.非常了解B.一般C.聽(tīng)說(shuō)過(guò)D.不了解2、是否參加過(guò)華莊社區(qū)舉辦的教育培訓(xùn)活動(dòng)?A.參加過(guò)一次B.多次參加C.從未參加過(guò)3、參加過(guò)何種培訓(xùn)?A.培訓(xùn)B.各類(lèi)講座C.文化活動(dòng)D.體育E.閱覽D.其他:4、促使你希望參加某些學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的原因是A.工作需要B.學(xué)業(yè)需要C.提升個(gè)人D.興趣愛(ài)好E.其他:5、希望社區(qū)開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)和講座A.健康類(lèi)B.文化類(lèi)C.技能類(lèi)D.藝術(shù)類(lèi)E.求職類(lèi)D.其他:6、您想在社區(qū)教育學(xué)點(diǎn)什么內(nèi)容?A.家政服務(wù)B.旅游常識(shí)C.職業(yè)技術(shù)D.金融知識(shí)E.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)F.健康與衛(wèi)生保健G.基礎(chǔ)外語(yǔ)H.文學(xué)寫(xiě)作I.藝術(shù)類(lèi)J.其他:7、您希望課程安排的時(shí)間A.周一至周五上午或下午B.周一至周五晚上C.周六至周日上午或下

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