幼兒園小班美術(shù)教案《荷包蛋》含反思_第1頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)教案《荷包蛋》含反思_第2頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)教案《荷包蛋》含反思_第3頁(yè)
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小教案《荷包含思用小的術(shù)題學(xué)動(dòng)中，讓幼發(fā)小肉靈性學(xué)運(yùn)撕光和角方撕喜歡與紙動(dòng)，體會(huì)到撕紙活的趣快看幼園班《包》反教吧活目：1學(xué)運(yùn)撕光和角方撕。2發(fā)小肉靈性3喜參撕活，會(huì)撕活的趣4能膽清地達(dá)己見(jiàn)，驗(yàn)功快。5能開(kāi)富想，膽信向伴紹己作?；顪?zhǔn)：1白的，色蛋，色紅的紙膠，垃的子彩的盤2片音?；钸^(guò)：一引荷蛋1師小友過(guò)嗎都過(guò)么的?。▎?wèn)3~4個(gè)小友2師今老給朋帶一非美的，們起

看是么？出圖）包。3師我一來(lái)看包長(zhǎng)么子。圓的白的蛋，色是黃蛋在白中。二教示1師今老要當(dāng)回廚，朋當(dāng)廚我一來(lái)一好的包。2教撕示。（1）：在師大師要小友起做包。（2）出色紙中事畫圓先圓的色線慢的下。發(fā)兒象看，在什啦（3）：白好，同的法出黃并蛋貼蛋的間再啟：回你看來(lái)什嗎（意把下的放中的里3加料我可撒蔥姜鹽哇噴香。示先備的上花荷蛋用紙等他料畫）4將包裝。三幼操，師回導(dǎo)1師好，廚們會(huì)嗎我一來(lái)手試，一美的包吧2（播放廚音）

幼動(dòng)操，師導(dǎo)些作較的或能比差幼。（意把下的放中的里四結(jié)。師小師荷蛋做啦，我包好荷蛋給人師嘗下嗎（荷蛋活反：本活幼興較可撕對(duì)小孩來(lái)似是有難所降了兒紙難直在紙畫個(gè)圓，讓子沿這黑把形下這蛋的作方很啦。因?yàn)榈诖卧嚇铀夯钏嘟o兒難比小。這樣方似每幼都很的受作荷蛋是常味的但活中存不，開(kāi)始部還設(shè)一情，畢是班孩，樣更地起子興。小科荷蛋傳很，從觀來(lái)具年也失了傳宮中廚很做道當(dāng)時(shí)御房御

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