幼兒園親子活動教案（5篇）

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發(fā)布時間：2022-11-2419:42:21

更新時間：2022-11-2419:42:39

緩存時間：2022-11-2419:42:44

教案范文大全幼兒園教案大全

在教學(xué)工實際的教學(xué)活動中，就有可能用到教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。我們應(yīng)當怎么寫教案呢？這次美麗的我為您帶來了幼兒園親子活動教案（5篇），盼望大家可以喜愛并共享出去。

幼兒園親子活動教案篇一

活動目的

1、引導(dǎo)幼兒為媽媽送祝愿的話，利用各種方式表達對媽媽的愛。

2、讓媽媽和幼兒一起嬉戲，感受親子活動的歡樂，增進母子情感。

3、向幼兒進行感恩教育。

活動預(yù)備

錄音磁帶皺紋紙線繩枝條等。

活動組織

開頭部分：

今日是三月七號，明天是幾月幾號？是什么節(jié)日？

我們怎樣表達自己對媽媽的愛？

1、集體唱歌曲《我的好媽媽》

我們像歌里唱得一樣，幫媽媽做力所能及的事情。自己的事情怎么辦？

2、集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》

3、幼兒動手制作禮物，送給好媽媽。老師個別巡回指導(dǎo)。老師給你預(yù)備了皺紋紙、線繩、枝條等物品，你自己動腦動手做媽媽喜愛的東西。作為禮物送給好媽媽，讓媽媽更年輕、更美麗，更快樂。

4、把自己制作的禮物送給媽媽依據(jù)禮物的不同，幼兒選擇贈送方式。

活動結(jié)束：

幼兒和媽媽一起隨音樂《小烏鴉愛媽媽》進行表演活動。

活動活動中，家長和幼兒的樂觀性高，充分表現(xiàn)了相互之間的愛，幼兒、家長、老師體驗到親子活動的歡樂，家長和孩子充分進行了互動，我們的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝愿的話、畫畫、唱歌、制作禮物等各種形式，表達自己的愛。。我們的孩子和家長個個表現(xiàn)突出，家長充分起到了榜樣的作用，孩子充分表現(xiàn)了自己的語言表達力量、想象力和制造力。孩子們送上了各種各樣的自己制作的禮物：項鏈、胸花、各種各樣的花、紅旗、釣魚竿、小扇子、毽子、小傘……家長在表演、做操的時候，個個奮勇爭先……場景讓我們歡樂并感動著……

當然，還要反思自己的活動設(shè)計，也敬請家長提出珍貴的建議。

親子活動教案篇二

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶的節(jié)日，并用各種方式向媽媽慶賀。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好。

活動內(nèi)容：

親親好媽媽

活動過程：

老師：寶寶們，今日是什么節(jié)日你們知道嗎？

三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽、奶奶、姑姑——）

今日小伴侶的媽媽、奶奶們都來到咱們中四班，我們一起來給她們過節(jié)日好嗎？

唱歌《世上自己有媽媽好》，祝愿媽媽、奶奶節(jié)日歡樂。

一、夸夸我的好媽媽

師：我知道咱們的媽媽、奶奶們有的是老師，有的是工人，有的媽媽毛衣織的很美麗，有的奶奶做飯?zhí)厥庀?，今日，我們的小伴侶都來說一說自己的好媽媽或者是奶奶，好嗎？

幼兒用簡短的話介紹自己的媽媽。

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干，我們用一起最好聽的聲音送給她們一首歌，好嗎？唱歌《游子吟》

二、聽聽我有多愛你

老師：小伴侶們還記得很小的時候是是么樣子的嗎？

出示照片，幼兒觀看爭論。老師：“在你們一點一點長大的每一天，你們的媽媽、奶奶都特殊的辛苦，比如當你們剛剛學(xué)走路的時候，媽媽要始終彎著腰扶著你們、生病的時候，媽媽還要白天黑夜的看護你、喂水、喂藥等等。

現(xiàn)在，我們來請媽媽們給大家講一個小伴侶成長中的真實的故事，聽聽媽媽有多愛你。

家長敘述，老師準時小結(jié)并進行引導(dǎo)。

老師：我們一起對媽媽、奶奶說：媽媽、奶奶辛苦了。歌曲《我的好媽媽》

從今日開頭，我們來關(guān)心媽媽做一些力所能及的事，好不好呢？歌曲：《不再麻煩好媽媽》

三、美麗媽媽我來畫

請小伴侶認真的觀看媽媽，頭發(fā)是什么樣子的，臉是什么外形的，我們一起來畫媽媽。

老師出示頭發(fā)、臉型的范例。

幼兒作畫，送給媽媽，媽媽在孩子的作品下寫心愿卡。

附：

主題墻創(chuàng)設(shè)：親親好媽媽

能干的媽媽（各行各業(yè)、作品）

美麗的媽媽（幼兒作品）

媽媽的心愿

我能幫媽媽做點啥

親子活動教案篇三

一、活動目標:

1、能發(fā)覺身邊鋪張水的行為，情愿與同伴、家長共同探討節(jié)省用水的方法，初步萌發(fā)節(jié)省用水的意識。

2、能在家長的支持下，樂觀參加制作剪貼宣揚畫活動，增進親子間的溝通與協(xié)作。

二、活動預(yù)備：

１、學(xué)問預(yù)備：幼兒已在系列主題活動中了解了水的重要性，并與家長共同收集與水有關(guān)的資料。

２、物質(zhì)預(yù)備：

⑴課件：幼兒洗蘋果的錄像。

⑵在活動室四周布置節(jié)省、鋪張水的對比圖。幼兒人手一份粘貼紙。

⑶師生與家長共同收集的宣揚資料，并分類。

⑷剪刀、漿糊、濕抹布、繪畫工具（水彩筆、油畫棒、及水粉顏料）。

⑸宣揚畫紙6-10張、未裝飾的小宣揚單人手一張。

（6）相機若干

3、場地預(yù)備：

三、活動過程：

１、兒歌《大蘋果》引入：

“小伴侶，你們吃過蘋果嗎？吃蘋果前咱們要做什么預(yù)備？（洗手、洗蘋果）（幼兒個別回答）

“今日老師帶來了一段錄象，我們來看看這位小伴侶是怎么洗蘋果的”

２、幼兒觀看課件，并引導(dǎo)談?wù)勏刺O果時怎樣節(jié)省用水。

“她的方法對不對？哪不對？為什么？”

“我們應(yīng)當怎么關(guān)心她？”

“怎樣用水才節(jié)??？”

３、觀看課件：正確的洗蘋果的方法。

“小伴侶說了這么多節(jié)省用水的方法，我們來看看，這回她有沒有改過來?！?/p>

４、請幼兒與家長觀看教室四周的圖片，爭論哪些行為是正確的，哪些是錯誤的，并為正確的做法貼上紅花粘紙。

集中談話，模糊統(tǒng)計紅花數(shù)量。

提問：“你把小紅花獎給誰了？為什么？”“這幾個人為什么沒有得到紅花？這樣鋪張水會造成什么不好的后果？”

５、鼓舞幼兒和家長利用幼兒與家長共同收集的宣揚資料說一說、評一評生活中的各種用水的現(xiàn)象和行為。

小結(jié)：今日我們學(xué)到了許多節(jié)省用水的方法，也發(fā)覺了生活中還有許多人在鋪張水資源，今日我想請小伴侶與爸爸媽媽一起當節(jié)省用水的宣揚使者，制作宣揚海報。

6、親子制作：節(jié)省用水剪貼畫（此環(huán)節(jié)不要太羅嗦，主要讓家長幼兒明白自己的任務(wù)就行，可以有肯定的時間限制）

（1）師講解制作宣揚畫的方法。

①分版塊制作：愛護水資源、節(jié)省用水、水的用處等。

②圖文并茂，有勸說力、號召力。作完在一角簽上全體制的名字。

③小傳單只需裝飾邊緣添加小圖案即可。

（2）要求：

①剪刀的使用。（平安、取放。）

②糨糊用量、濕布的用法。

③垃圾應(yīng)放在框里、物品要準時歸回原位。

（3）親子制作。

（4）展現(xiàn)作品合影留念。

7、分工合作，在幼兒園相宜的地方張貼宣揚畫、到各班分發(fā)小傳單，宣揚節(jié)水學(xué)問。（老師或家長跟蹤攝影）

親子活動教案篇四

目的：感知立體圖形和平面圖形地關(guān)系

材料：積木、紙、筆

要點：家長可以與孩子一起畫積木，教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。

（1）家長和孩子一起取來積木、紙筆取出一塊正方形積木，先讓孩子用手觸摸積木感知觀看形狀特征，然后家長示范描畫的方法。方法：把積木放在白紙上，左手壓在積木上，右手握筆沿邊描出，每描一面在積木上貼一個小帖紙做記號。

（2）全部拓畫后，讓幼兒在每一圖形上寫上數(shù)字，看有多少個？這數(shù)字就說明正方體有幾個面，然后問孩子"正方體有幾個面呀？"

（3）用積木的另一個面在其他描畫好的正方形上比，讓孩子觀看6個面使一樣大的。

（4）取其它外形的積木來拓畫。長方體有多種樣式，讓幼兒更多的觀看和了解，重點放在比較不同上。

（5）讓孩子結(jié)合生活，找找有什么物體和這些相同。

親子活動教案篇五

嬉戲目標：

1、通過手偶嬉戲，讓幼兒大膽的說出自己的名字，熬煉幼兒在眾人面前大膽表現(xiàn)；

2、初步培育幼兒樂于同別人交往的力量；

3、熬煉幼兒能夠熟悉自己的學(xué)號及姓名；

嬉戲預(yù)備：

手偶（威威兔）小花片（上面寫有幼兒的姓名和學(xué)號）

嬉戲過程：

1、出示手偶，自我介紹姓名和學(xué)號。威威：“小伴侶，我特別喜愛你們，想和你們做好伴侶，你們能告知我你的名字嗎？”（老師相互協(xié)作，一人旁白，一人表演。）

2、幼兒逐個介