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文檔簡(jiǎn)介
Word———幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會(huì),主持成為許多活動(dòng)不行或缺的一環(huán),信任很多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@升旗感恩節(jié)主持詞,歡迎大家共享。
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞1
甲:敬重的各位老師,
乙:友愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:早晨,當(dāng)歡快地小鳥將我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,感恩上天又賜予我一個(gè)美妙的一天。
乙:一天的學(xué)習(xí)即將開頭,在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們五(3)班很興奮為大家主持升旗儀式。
甲:我宣布:學(xué)會(huì)感恩——共富新村學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期第四周升旗儀式
合:現(xiàn)在開頭!本周的護(hù)旗手由我們四3中隊(duì)擔(dān)當(dāng),歡迎他們和大家見面。(護(hù)旗手自我介紹)
乙:全體起立,出旗,敬禮!
升旗,奏國(guó)歌!
唱國(guó)歌!
乙:感謝歡樂,讓我幸福地開放笑容,在美妙生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲:感父母,感謝老師,感謝全部關(guān)心、關(guān)懷我們的人。
感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩全部奇妙的音符。
乙:下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》
甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們做國(guó)旗下的講話。
乙:同學(xué)們,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
甲:感恩每一滴水,它把我滋養(yǎng)。
乙:感恩每一枝花,帶給我芳香。{感恩主題升旗儀式主持詞}.
甲:感恩每一朵白云,編織我幻想。
乙:感恩每一縷陽(yáng)光,托起我盼望。
甲:感恩父母賜予我生命,感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
乙:感恩關(guān)心我的人,使我感受和善。
甲:感恩損害我的人,讓我學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。
合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋铮卸魇澜绾椭C漂亮。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。合:本周升旗儀式到此結(jié)束。
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞2
甲:敬重的老師
乙:友愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);
乙:蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行;
甲:高山感恩大地,由于大地讓它高聳:
乙:大海感恩小溪,由于小溪讓它博大;
合:我們感恩同伴,由于同伴幫我們成長(zhǎng)!
甲:宣布,玉華學(xué)校“同伴同成長(zhǎng)感恩一路行”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開頭!
甲:請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)——出旗!
乙:請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
甲:阿姨您好,請(qǐng)問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?
在這方面有什么小故事能和我們共享嗎?感謝阿姨。
乙:叔叔,您好,請(qǐng)問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?
在這方面有什么小故事嗎?感謝叔叔。
甲:請(qǐng)升旗手作自我介紹
乙:請(qǐng)升旗手升起艷麗的五星紅旗,升國(guó)旗唱國(guó)歌。
甲:請(qǐng)觀賞四三中隊(duì)國(guó)旗下演講《同伴同成長(zhǎng)感恩一路行》。
乙:唱玉華校歌——幸福童年!
甲:讓我們擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)牢記他人的恩情;
乙:讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心那些需要我們的人。
甲:感恩父母、感恩老師,乙:感恩關(guān)懷和關(guān)心過我的同伴們。
甲:讓我們心中的愛,使我們的生活更加絢爛美妙,乙:讓用我們心中的愛,使我們的世界永久布滿暖暖的溫情。
甲:宣布“同伴同成長(zhǎng)感恩一路行”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞3
男:敬重的老師
女:友愛的同學(xué)們
合:大家早上好
男:我叫,來自中隊(duì)
女:我叫,來自中隊(duì)
合:能擔(dān)當(dāng)本次升旗儀式的主持人感到無比感動(dòng)和驕傲
男六月,梔子花開的季節(jié),花開的芳香中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月,人生的'中轉(zhuǎn)站,站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景,還有我們即將離開的伴侶。
男六月,讓人心朝澎湃的夏天,走過它,你會(huì)發(fā)覺外面的天很高,路很寬。
女:六月,一本寶貴的相冊(cè),播放著我們的悲歡離合,紀(jì)錄著我們的年少過往。
合:五班級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開頭
男:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍
女:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)
升國(guó)旗奏國(guó)歌
男:這里,有我緘默的心弦
女:這里,有我紛飛的思緒
男:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感受。
女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
女:愛你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意
男:感恩的終點(diǎn),正是詩(shī)的初頁(yè)
女:感恩的表白,正是歌的飛躍
合:請(qǐng)聽同學(xué)國(guó)旗下演講《感恩母?!?/p>
男:感謝你,我的母校,是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力氣,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女:感謝你,我的母校,是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的士氣,讓我們用自己的心靈把握生命的動(dòng)脈。
男:感謝你,我的母校,是你給了我要飛的更高的幻想,英勇的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你,我的母校,是你讓我用五年的時(shí)間熟悉那么多的兄弟姐妹,我們親如一家人。
男今日,我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
女:今日,我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
男請(qǐng)信任,我們肯定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更寬闊的盼望田野!
女五班級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束,祝老師新的一周精神開心,同學(xué)們都能考一個(gè)抱負(fù)的成果。
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞4
甲:敬重的各位老師,
乙:友愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:早晨,當(dāng)歡快地小鳥將我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,感恩上天又賜予我一個(gè)美妙的一天。
乙:一天的學(xué)習(xí)即將開頭,在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們四班級(jí)十班的同學(xué)很興奮為大家主持升旗儀式。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹擔(dān)當(dāng)本次升旗儀式的旗手,升旗手,他聰慧活潑,學(xué)習(xí)仔細(xì)。
乙:護(hù)旗手。是我們班的,學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺,有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法;是,他工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師的得力助手。
甲:現(xiàn)在我宣布:本周升旗儀式正式開頭。請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手就位。乙:全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
甲:少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮,敬禮!——禮畢!
乙:感謝歡樂,讓我幸福地開放笑容,在美妙生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲:感父母,感謝老師,感謝全部關(guān)心、關(guān)懷我們的人。
感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩全部奇妙的音符。
乙:下面讓我們有請(qǐng)為大家發(fā)言。
甲:有請(qǐng)為我們作國(guó)旗下的講話:
乙:掌聲感謝精彩發(fā)言。
甲:同學(xué)們,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
乙:對(duì)于感恩,XXX也有他獨(dú)特的見解,下面掌聲有請(qǐng)為我們講話。甲:感恩每一滴水,它把我滋養(yǎng)。
乙:感恩每一枝花,帶給我芳香。
甲:感恩每一朵白云,編織我幻想。
乙:感恩每一縷陽(yáng)光,托起我盼望。
甲:感恩父母賜予我生命,感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
乙:感恩關(guān)心我的人,使我感受和善。
甲:感恩損害我的人,讓我學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。
合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?,感恩世界和諧漂亮。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。
女:同學(xué)們就讓我們?cè)谝磺陡卸鞯男摹返臉非薪Y(jié)束這次升旗儀式吧!合:本周升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地到餐廳就餐。
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞5
A:敬重的各位老師,
B:友愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
A:11月24日是每年一度的感恩節(jié),今日,我們站在莊重的國(guó)旗下一起來談?wù)劯卸鳌?/p>
B:感恩父母,他們賜予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;
A:感恩老師,他們教給我們學(xué)問,引領(lǐng)我們做弘揚(yáng)正氣的人;
B:感恩伴侶,他們讓我們感受到世界的暖和;
合:感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)!
A:下面請(qǐng)同學(xué)作國(guó)旗下講話,掌聲有請(qǐng)!
B:感謝同學(xué)的講話!
A:山感恩地,方成其高峻;
B:海感恩溪,方成其博大;
A:感恩是出于真懇切切的對(duì)別人的關(guān)心表示感謝。
B:感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
B:下面請(qǐng)尊敬的黎校長(zhǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
A:感謝黎校長(zhǎng)的講話。
B:感恩,讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”;
A:感恩,讓我們懂得“承膝于祖輩的樂趣”;
B:感恩,讓我們領(lǐng)會(huì)到陽(yáng)光的嫵媚;
A:下面請(qǐng)冼校長(zhǎng)講話,掌聲有請(qǐng)。
B:感謝冼校長(zhǎng)的講話。
A:感恩深深,
B:真情切切,
A:由于有了愛,所以感動(dòng);
B:由于感動(dòng)了,懂得感恩。
A:感恩,是我們生活中永恒的話題。
B:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)喜愛生活。我們將會(huì)感受到更多的歡樂。
A:本周升旗儀式到此結(jié)束,各班按挨次退場(chǎng)。
幼兒園升旗感恩節(jié)主持詞6
敬重的老師、家長(zhǎng)、友愛的小伴侶:
大家好!
今日是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的`孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人許多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、嬉戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒
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