小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案_第1頁
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案_第2頁
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歡迎下載內(nèi)容僅供參考小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃方案一.指導(dǎo)思想革與發(fā)展,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)+二.基本目標(biāo)12.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過程中,影響一批具有現(xiàn)代教育研能力。3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,促為“體育、藝術(shù)2+12+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)載體。三.社團(tuán)的安排時(shí)間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定。1-6年級(jí)的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。四.活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)(一)組織機(jī)構(gòu)1組長:副組長:組員:具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。(二)實(shí)施條件為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開展,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表。3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,自選切入點(diǎn)操場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室、各位輔導(dǎo)站各部室。6.設(shè)備條件:項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出。(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別文化藝術(shù)類:中國舞、合唱、書法(硬軟絲、兒童畫、國畫、素描、泥塑(面塑、趣味英語;體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球;年級(jí)組層社團(tuán):文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀五.活動(dòng)要求源,開發(fā)校本教材。與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,做到活動(dòng)前后點(diǎn)名,對(duì)缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,保證活動(dòng)秩序井然。4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度,由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各社團(tuán)開展活動(dòng)的情況。六.考核評(píng)比及獎(jiǎng)懲(一)每學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù)。教學(xué)常規(guī)的檢查記錄;教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。(二)每年六一兒童節(jié),對(duì)學(xué)生一年以來活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示。展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評(píng)價(jià)依據(jù)。校本教材的開發(fā)。(三)獎(jiǎng)勵(lì)制度1獎(jiǎng)勵(lì)。2(四)懲戒制度果的按處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論