定翼機駕駛技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2020級定翼機駕駛技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、人才培養(yǎng)方案基本信息1代碼專業(yè)名稱：定翼機駕駛技術國標代碼：600403校內(nèi)代碼：37032（招生對象）普通高級中學畢業(yè)、中等學校畢業(yè)或具備同等學力。3修讀形式基本修業(yè)年限3年。修讀形式為全日制。4所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）技術領域舉例交通運輸大類（60）航空運輸類（6004）航空運輸業(yè)（56）飛行駕駛員(2-04-01-01)固定翼飛機駕駛員本專業(yè)可獲得的職業(yè)技能證書為:商用駕駛員執(zhí)照。5、規(guī)格（1）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向航空運輸業(yè)的飛行駕駛員等職業(yè)群，能夠從事固定翼飛機駕駛員等工作的高素質技術技能人才。（2）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應在素質、知識和能力等方面達到以下要求:(一)素質(1)堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領導和我國社會主義制度,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準則和行為規(guī)范,具有社會責任感和社會參與意識。(3)具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4)勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、==職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強的集體意識和團隊合作精神。(5)達到《民用航空人員體檢合格證管理規(guī)則》(CCAR-67FS)中的相關要求具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1~2項運動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣、良好的行為習慣。(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1~2項藝術特長或愛好。(二)知識(1)掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。(2)熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等知識。(3)掌握航空安全管理的基本知識。(4)掌握空中交通管理的基本規(guī)則。(5)掌握空中領航和目視、儀表飛行程序和規(guī)則。(6)掌握定翼機飛行原理、航空氣象知識。(7)掌握定翼機的系統(tǒng)、動力裝置、電氣、電子設備等的工作原理。(8)了解國內(nèi)外民航行業(yè)發(fā)展新動態(tài)、新技術和新趨勢。(三)能力(1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。(3)具備飛行職業(yè)所需要的良好心理素質，較強的心理承受、調(diào)整能力。(4)具備應急反應能力，能夠處置飛行中突遇的緊急情況。(5)具備一定的組織協(xié)調(diào)和溝通協(xié)作能力。(6)具備本專業(yè)所需的信息技術應用能力。(7)能夠閱讀理解飛行手冊和專業(yè)相關的英文資料，能夠識讀航圖并使用基本領航導航技術，駕駛固定翼飛機執(zhí)行相應的通航飛行任務。(8)能夠收集、識讀各類航行情報，以及判斷各種天氣現(xiàn)象對飛行安全的影響。(9)具備機組資源管理能力，能夠進行飛機性能分析、載重平衡計算以及飛行計劃的填讀與申報。(10)能夠依據(jù)標準操作程序，對飛機系統(tǒng)、動力裝置、電子電氣設備等進行基本故障的處理。(11)具備基本的危險品標志識別能力與自我保護能力。崗位人力資源需求描述能力清單實操技能理論知識獨立能力社會能力職業(yè)素養(yǎng)定翼機駕駛員1、持有CAAC認可的商用駕駛員執(zhí)照或航線運輸駕駛員執(zhí)照；

2、持有民航飛行員體檢合格證；

3、擁有豐富的航線儀表飛行經(jīng)驗，熟悉大型機場地面運行環(huán)境和進場離場程序，有一定夜航經(jīng)驗；

4、無安全不良記錄及政治記錄；

5、飛行技術檔案、身體健康檔案完整有效；

6、品德優(yōu)秀，綜合素質高，熟悉通用航空飛行規(guī)章與規(guī)范；

7、人品正直且具備良好的職業(yè)道德和團隊精神、個性沉著穩(wěn)重、善于溝通；

1源管理能力，能夠進行飛機性能分析、載重平衡計算以及飛行計劃的填讀與申報。2準操作程序，對飛機系統(tǒng)、動力裝置、電子電氣設備等進行基本故障的處理。3危險品標志識別能力與自我保護能力。4解飛行手冊和專業(yè)相關的英文資料，能夠識讀航圖并使用基本領航導航技術，駕駛固定翼飛機執(zhí)行相應的通航飛行任務。5、識讀各類航行情報，以及判斷各種天氣現(xiàn)象對飛行安全的影響。1業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等知識。2全管理的基本知識。3通管理的基本規(guī)則。4航和目視、儀表飛行程序和規(guī)則。5飛行原理、航空氣象知識。6的系統(tǒng)、動力裝置、電氣、電子設備等的工作原理。7民航行業(yè)發(fā)展新動態(tài)、新技術和新趨勢。1應能力，能夠處置飛行中突遇的緊急情況。2奉獻精神，勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力。1習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。2語言、文字表達能力和溝通能力。3組織協(xié)調(diào)和溝通協(xié)作能力。5體意識和團隊合作精神。1識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。2體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1~2項運動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣、良好的行為習慣。3業(yè)所需要的良好心理素質，較強的心理承受、調(diào)整能力。誠實守信，按規(guī)則操作，作風優(yōu)良。6定翼機駕駛技術專業(yè)主要依托喬海飛機集團開展線場教學工作，其典型崗位主要有定翼機駕駛員。本專業(yè)學生勝任典型崗位工作，需通過專業(yè)課程學習和崗位技能訓練，以滿足定翼機駕駛員崗位人才需求，具體內(nèi)容如下：定翼機駕駛員：定翼機駕駛員主要從事定翼機駕駛與教學工作，優(yōu)秀的定翼機駕駛員應具有高水平的起飛、著陸、儀表飛行、領航等技術，并能在復雜的氣象條件下進行全天候飛行，以保障正常的飛行任務和飛行安全，并負責處理機上的意外事件、突發(fā)情況；在遇到突發(fā)情況時，根據(jù)上級的命令和實際情況，確保飛機安全。通過《定翼機飛行原理》、《飛行性能與計劃》、《飛機系統(tǒng)》、《航空氣象學》、《空中領航學》、《航空動力裝置》、《陸空通話》、《空中交通管理基礎》、《航空法規(guī)》、《民航飛行英語》等課程，掌握以下能力：1縱的基本能力；2航空識圖能力；3、電子設備的使用能力；典型崗位核心技能對應課程課程屬性（?？?專長）定翼機駕駛員掌握定翼機飛行原理《定翼機飛行原理》?？普莆斩ㄒ頇C結構組成與系統(tǒng)功能《飛機系統(tǒng)》?？啤讹w機電氣電子系統(tǒng)》《航空動力裝置》掌握航圖使用方法、航跡檢查與修正《儀表飛行程序設計》專科《空中領航學》專長《飛行性能和飛行計劃》掌握空中交通管理的組織體系、基礎知識、規(guī)范標準、飛行的組織與實施《空中交通管制基礎》?？啤逗娇辗ㄒ?guī)》掌握航空氣象資料分析應用《航空氣象》專科《航空地理》具備飛行能力《飛行訓練》專長7要求（1）全科模塊課程（48學分）1（15學分+6學分）eq\o\ac(○,1)思想道德修養(yǎng)與法律基礎（3學分）《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程是高校思想政治理論必修課，是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程，是適應大學生成長成才需要，幫助大學生盡快適應大學生活、科學認識人生、加強道德修養(yǎng)、樹立應有的法治觀念、成為社會主義事業(yè)建設者和接班人的課程。eq\o\ac(○,2)毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論（3學分）本課程按照中宣部、教育部《關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》及其實施方案要求所開設的、我國高等學校本、?？拼髮W生必修的公共思想政治理論課，是我國高等教育中思想政治理論課程體系的中心內(nèi)容。該課程在對大學生系統(tǒng)進行馬克思主義理論教育、培養(yǎng)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的合格人才和社會主義事業(yè)接班人方面發(fā)揮著積極的作用。eq\o\ac(○,3)大學生心理健康（1學分）高校學生心理健康教育課程是集知識傳授、心理體驗與行為訓練為一體的公共課程。課程旨在使學生明確心理健康的標準及意義，增強自我心理保健意識和心理危機預防意識，掌握并應用心理健康知識，培養(yǎng)自我認知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，切實提高心理素質，促進學生全面發(fā)展。eq\o\ac(○,4)形勢與政策（1學分）《形勢與政策》課程是高等學校思想政治理論必修課，是一門公共基礎課?！缎蝿菖c政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是高等學校思想政治理論課的必修課，是一公共基礎課，是對學生進行形勢與政策教育的主渠道和主陣地,在大學生思想政治教育中擔負著重要使命，它在引導學生正確認識國際國內(nèi)形勢、正確理解黨和國家方針政策方面具有不可代替的重要作用。eq\o\ac(○,5)軍事技能（2學分）軍事技能課程是普通高校學生的一門必修課，本課程以軍事技能訓練為主，訓練……eq\o\ac(○,6)軍事理論（1學分）軍事理論課程是普通高校學生的一門必修課，本課程以國防教育為主線，按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，適應我國人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要，通過學習，能夠使學生掌握基本軍事理論與軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質的提高，培養(yǎng)作為中國人的危機感與責任感。eq\o\ac(○,7)體育達標（2學分）《體育達標》是大學生以身體練習為主要手段，通過合理的體育教學和科學的體育鍛煉過程，達到增強體質、增進健康和提高體育技術、技能及素養(yǎng)為主要目標的公共基礎課程。是學校課程體系的重要組成部分；是高等學校體育工作的中心環(huán)節(jié)。學院體育課程堅持“以學生為中心”的教育理念和“以人為本”的管理理念，樹立“健康第一”的指導思想，突出“淡化競技，強調(diào)健身，注重學生個性發(fā)展”的主題，注重健身方法的傳授和終身體育鍛煉能力的貯備。是大學生素質教育和健康教育相互融合的一門綜合性較強的基礎課程。eq\o\ac(○,8)高等數(shù)學（4學分）講授集合、簡單邏輯、函數(shù)、微積分、排列與組合、概率和數(shù)理統(tǒng)計初步。要求掌握數(shù)學的基本知識和運算技能，具有基本運算、基本計算工具使用等能力，能夠運用數(shù)學方法分析與解決實際問題。eq\o\ac(○,9)大學英語（2學分）大學英語教學是高等教育的一個有機組成部分，大學英語課程是大學生的一門必修的基礎課程。大學英語是以外語教學理論為指導，以英語語言知識與應用技能、跨文化交際和學習策略為主要內(nèi)容，并集多種教學模式和教學手段為一體的教學體系。大學英語課程的教學目的是：使學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關英語業(yè)務資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎。⑩計算機應用基礎（2學分）本課程是一門計算機類公共基礎課，開設為限選課，主要培養(yǎng)學生辦公軟件的使用能力，對不同專業(yè)學生的專業(yè)學習和未來職業(yè)所需的信息能力的培養(yǎng)起到明顯的促進作用，同時能為學生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎，是一門普遍性、應用性和技能性較突出的公共基礎課程。2（4學分）eq\o\ac(○,1)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》實踐教學（1學分）《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》實踐教學，是結合線場教學點的企業(yè)資源，幫助大學生在實踐中加強道德修養(yǎng)、樹立應有的法治觀念、成為社會主義事業(yè)建設者和接班人的課程。eq\o\ac(○,2)《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學（1學分）本課程按照中宣部、教育部《關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》及其實施方案要求所開設的，并結合線場教學點的企業(yè)資源，幫助大學生在實踐中理解、深化毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。eq\o\ac(○,3)《軍事理論》實踐教學（1學分）本門課程主要結合線場實際，開展行為規(guī)范、生活紀律、環(huán)境衛(wèi)生、工作態(tài)度、職業(yè)操守、安全生產(chǎn)等學習、訓練。eq\o\ac(○,4)勞動教育（1學分）勞動教育課程是普通高校學生的一門必修課，本課程主要圍繞勞動精神、勞模精神、工匠精神、勞動組織、勞動安全和勞動法規(guī)等方面組織課程內(nèi)容，傳播勞動光榮、創(chuàng)造偉大思想，培養(yǎng)學生正確勞動價值觀和良好勞動品質。3（9學分）eq\o\ac(○,1)思政專項（5學分）思政專項包含《心理素質篇》、《職業(yè)規(guī)劃篇》、《職業(yè)適應篇》、《職業(yè)素養(yǎng)篇》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇》五個內(nèi)容，根據(jù)線場條件和學生自身需求合理開設。eq\o\ac(○,2)體育專項（4學分）《體育專項》是結合線場條件，大學生根據(jù)自己的興趣和特長，選擇一項體育活動，開展專項練習。通過合理的體育教學和科學的體育鍛煉過程，達到增強體質、增進健康和提高體育技術、技能及素養(yǎng)為主要目標的公共基礎課程。學院體育課程堅持“以學生為中心”的教育理念和“以人為本”的管理理念，樹立“健康第一”的指導思想，突出“淡化競技，強調(diào)健身，注重學生個性發(fā)展”的主題，注重健身方法的傳授和終身體育鍛煉能力的貯備。是大學生素質教育和健康教育相互融合的一門綜合性較強的基礎課程。4（14學分）eq\o\ac(○,1)素質拓展課（14學分）素質拓展課，主要培養(yǎng)學生的基礎素養(yǎng)，包括黨史國史、美育、信息技術、應用文寫作等內(nèi)容。（2）?？颇K課程（40）①民航概論（2學分）本課程的開設旨在將學生培養(yǎng)成為基礎理論扎實的民航人員，課程主要講授飛機飛行基本原理、空中交通管理、民航旅客運輸、民航貨物運輸以及客艙設備等方面的知識，涵蓋了民用航空運輸業(yè)的各主要組成部分的關鍵知識和內(nèi)容。課程在講授的時候注重專業(yè)性與實用性的緊密結合，讓學生不僅能夠了解構成民用航空業(yè)的各個環(huán)節(jié)，而且能夠掌握民航運輸發(fā)展的最新資訊。②飛行人為因素（2學分）飛行中人的因素是飛行技術專業(yè)的一門技術基礎課，是由航空心理學、航空生理學以及航空工效學等與人有關的知識所組成的一個多領域學科。通過教學，應使學生了解飛行中人的生理、心理特點及其局限，人－機、人－環(huán)境、人－軟件以及人－人諸界面的關系，從而架起人的科學與飛行實踐的橋梁，使學生在未來的飛行訓練和航線飛行中能自覺運用人的科學知識去指導自己的飛行實踐，促使其更快、更好地掌握飛行技術、減少人為差借、保障飛行安全。③解析航空緊固件和保險（1）本課程主要培養(yǎng)學生認識、使用常用工具、了解飛機上的螺紋緊固件及保險的作用和意義，通過飛機各類緊固件的拆裝訓練，學習緊固件拆裝一般和特殊方法，學習單、雙根保險及開口銷保險的使用方法，該課程是飛機機電設備維修專業(yè)必備的專業(yè)技能。④航空法規(guī)（2學分）《航空法規(guī)》課程是根據(jù)我國最近幾年來民航業(yè)發(fā)展的特點和國家有關部門最新頒布的法律法規(guī)和相關政策，主要針對我國民航法律法規(guī)發(fā)展的新特點、尤其是我國民營航空公司的發(fā)展情況和通用航空發(fā)展的最新進展等方面進行了內(nèi)容的修訂，形成了定翼機駕駛技術專業(yè)的基礎課程。該課程具有民航知識覆蓋面大、前瞻性強等特點，使學生了解國家政策方針、法律法規(guī)，養(yǎng)成崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動的習慣，履行道德準則和行為規(guī)范，使學生具有社會責任感和社會參與意識。⑤飛行專業(yè)英語（3學分）此課程是定翼機駕駛技術專業(yè)的專業(yè)基礎課程，是本專業(yè)其任務是培養(yǎng)學生具有一定的聽、說、讀、能力，能運用英語達到交流信息的目的，掌握飛行專業(yè)術語英語表達、能夠有效與地面溝通，提高飛行能力。⑥空中交通管理基礎（3學分）空中交通管理基礎是一門實用學科，是本專業(yè)的專業(yè)基礎課程。涉及的知識面廣，實踐性強，前后內(nèi)容緊密相連，因此，本課程特別注重把握學科特點，看重能力培養(yǎng)，緊密圍繞空中交通管制的基本任務和所要解決的基本問題以提高培養(yǎng)對象的實用技能。⑦航空氣象（4學分）《航空氣象》是研究氣象條件同飛行活動和航空技術之間的關系，航空氣象保障的方式和方法，以及飛行器在地球大氣層中飛行時的氣象等問題的一門科學。通過本課程，使學生在實際工作中，能夠保障飛行安全，提高航空效率，在不同的氣象條件下，有效地利用航空技術，順利完成飛行任務。⑧飛機系統(tǒng)（4學分）《飛機系統(tǒng)》課程是本專業(yè)開設的?？颇K課程。本課程的基本任務是：了解飛機設備基礎知識及民航飛機主要機械系統(tǒng)的組成和功用，包括燈光與氧氣系統(tǒng)、防火系統(tǒng)、防冰和排雨系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、飛行操縱系統(tǒng)、起落架系統(tǒng)等飛機系統(tǒng)。使學生了解飛機系統(tǒng)的原理，熟練掌握各系統(tǒng)的正常和非正常操作程序，提高飛行能力。⑨飛機電氣電子系統(tǒng)（4學分）《飛機電氣電子系統(tǒng)》課程是本專業(yè)開設的專科模塊課程。本課程的基本任務是：了解飛機電氣電子系統(tǒng)的組成及功用以及無線電基本知識，包括電源系統(tǒng)、航空儀表、自動飛行系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、導航系統(tǒng)、機載維護系統(tǒng)。會操作使用飛機電氣系統(tǒng)。⑩定翼機飛行原理（4學分）《定翼機飛行原理》是定翼機駕駛技術專業(yè)的一門重要的理論專業(yè)課。本課程通過結合簡明飛機空氣動力學基礎和飛行原理對空氣動力學等內(nèi)容進行學習，使學生具備相關職業(yè)應用型人才所必需的飛機空氣動力學基礎和飛行原理方面的基本知識，使學生具備良好的飛行知識。為后續(xù)的課程學習和飛行訓練起到重要的支撐作用。?儀表飛行程序設計（2學分）本課程是為駕駛技術專業(yè)學生的?？颇K課程，是該專業(yè)教學計劃中實踐環(huán)節(jié)的重要組成部分。本專業(yè)學生完成了《儀表飛行程序》課程的理論學習之后，將接受本課程設計的訓練。本課程的目的是使學生從實踐上掌握以NDB、VOR、ILS等設備作為航跡引導設備時，離場程序、進場程序、進近程序、復飛程序和等待程序，以及航路的設計原理和方法。通過對本課程的學習，使學生熟練掌握目視與儀表飛行程序設計的有關知識，使之能獨立完成有關機場的飛行程序設計和優(yōu)化調(diào)整。?航線地理（2學分）航空地理是一門必修專業(yè)基礎理論課，是一門涉及多學科的綜合性管理學科。本科主要研究航空運輸?shù)乩淼闹T多問題，如基礎地理知識、時差的計算。國內(nèi)國際旅游知識和航空資源知識。是學生在以后工作實踐中的重要工具。?航空動力裝置（4學分）航空動力裝置是飛行駕駛專業(yè)地一門技術基礎課。根據(jù)商用運輸機和航線運輸機飛行員地培養(yǎng)目標，通過本課程教學，應使學生了解航空動力裝置地基本組成及工作，熟悉發(fā)動機地性能，掌握操縱使用基礎，為今后飛行訓練的正確使用打下必要的理論基礎。EQ\o\ac(○,14)《電工電子技術》（3學分）本課程主要任務是通過課程的學習，使學生具備所必需的模擬、數(shù)字電子技術基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力，為后續(xù)學習飛機系統(tǒng)相關電子方面的專業(yè)課程打下基礎，對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，提高學生的綜合素質與職業(yè)能力，增強學生適應職業(yè)變化和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎。（3）專長模塊課程（50學分）①飛行員陸空對話（4學分）《飛行員陸空對話》是一門實用學科，是本專業(yè)的專業(yè)基礎課程。通過飛行程序，以及以國際上最新使用的各種常規(guī)通話程序、非正常程序及緊急情況下的通話為主要內(nèi)容。學生通過學習句型和對話以及大量口頭和筆頭訓練，達到熟練運用無線電陸空通話的目的。熟練掌握與管制員有效溝通的術語。②飛行性能和飛行計劃（4學分）本課程是定翼機駕駛技術專業(yè)的一門專科模塊課程。通過學習本課程內(nèi)容,使學生初步掌握民航運輸機飛行性能特點、規(guī)范要求及簡單的計算和查圖表方法,了解航線飛行計劃制定的主要內(nèi)容及基本方法(主要是指燃油計劃),為其今后在航線運輸飛行中發(fā)揮航線運輸機飛行性能、制定相應的飛行計劃從理論上打下良好的基礎。③空中領航學（4學分）《空中領航學》是定翼機駕駛技術專業(yè)的一門專科模塊課程，是研究利用領航設備引領飛機航行的一門應用科學，它包括空中領航的基礎知識、領航設備和空中實施程序及方法。通過本課程學習，學生不僅能掌握基本領航技術，而且能了解到國內(nèi)外最新的領航成果。為飛行訓練打下堅實的理論基礎。④飛行訓練實踐課程（28學分）飛行訓練實踐課程主要包括模擬飛行訓練、私用駕駛員執(zhí)照課程（本場篩選、本場及轉場單飛）、商用駕駛員執(zhí)照課程（單發(fā)飛行）、商用駕駛員執(zhí)照課程（多發(fā)復雜飛行）及附加儀表等級課程。主要培養(yǎng)學生掌握定翼機的飛行技能。實踐課程滿足《民用航空器駕駛員學校合格審定規(guī)則》（CCAR-141）中的附件A私用駕駛員執(zhí)照課程、附件B儀表等級課程和附件C商用駕駛員執(zhí)照課程的要求，滿足《通用航空飛行人員執(zhí)照和訓練的管理》（AC-61-FS-2015-08R4）要求。⑤企業(yè)專長課程（10學分）企業(yè)專長課程目的是為了幫助學生畢業(yè)后能快速適應工作崗位，為其就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打好基礎。通過對實習基地進行有針對性的參觀、學習，生產(chǎn)可以提高學生對本專業(yè)及本行業(yè)的了解和認識，增強專業(yè)自豪感。同時，企業(yè)專長課程對學生了解社會、接觸生產(chǎn)實際、加強勞動觀念、培養(yǎng)動手能力和理論與實踐相結合的能力等方面亦具有重要的意義。⑥研創(chuàng)項目（10學分）研創(chuàng)項目是完成定翼機駕駛技術專業(yè)教學計劃達到學生培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。它通過深入實踐、了解社會、完成項目設計任務或撰寫論文等諸環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)學生綜合分析和解決問題的能力和獨立工作能力、組織管理和社交能力；同時，對學生的思想品德，工作態(tài)度及作風等諸方面都會有很大影響。對于增強事業(yè)心和責任感，提高畢業(yè)生全面素質具有重要意義。是學生在校期間的最后學習和綜合訓練階段；是學習深化、拓寬、綜合運用所學知識的重要過程；是學生學習、研究與實踐成果的全面總結；是學生綜合素質與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗；是實現(xiàn)學生從學校學習到崗位工作的過渡環(huán)節(jié)。8排課程模塊課程類別序號課程名稱課程性質學分授課學期授課形式（線上、線下）授課地點（校內(nèi)、線場）學分要求產(chǎn)境研境學境一二三四五六全科模塊思政課1《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》必修33線下講授校內(nèi)共計8個學分2《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》必修33線下講授校內(nèi)3《形勢與政策》必修10.50.5線下講授校內(nèi)4《大學生心理健康》必修11線下講授校內(nèi)5《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》實踐教學限修11線場實踐線場教學點共計3學分，依據(jù)線場實際可適當調(diào)整6《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學限修11線場實踐線場教學點7《勞動教育》限修11線場實踐線場教學點8《心理素質篇》限選111111線上線下校內(nèi)、線場共計5學分，依據(jù)實際情況開設9《職業(yè)規(guī)劃篇》限選1線上線下校內(nèi)、線場10《職業(yè)適應篇》限選1線上線下校內(nèi)、線場11《職業(yè)素養(yǎng)篇》限選1線上線下校內(nèi)、線場12《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇》限選1線上線下校內(nèi)、線場軍事課13《軍事技能》必修22校內(nèi)訓練校內(nèi)共計4學分，軍訓期間完成軍事課必修學分14《軍事理論》必修11線下講授校內(nèi)15《軍事理論》實踐教學限修11崗位實踐線場教學點體育課16體育達標必修211線下講授校內(nèi)、線場共計6學分17體育專項限選422線下講授校內(nèi)、線場基礎能力課18高等數(shù)學必修422共計8個學分19大學英語必修2220計算機應用基礎必修22素質拓展課21人文素質之黨史國史任選2要求學生在校期間至少要選修2個學分的黨史國史類選修課程并且獲得學分，線上線下課程均可。黨史國史類選修課程包括但不限于《中國文明史》、《重說中國近代史》、《歷史的三峽：近代中國的思潮與政治》等。畢業(yè)前未達到規(guī)定學分的，不得畢業(yè)。線上、線下校內(nèi)、線場學生根據(jù)自己興趣、愛好選擇，要求素質拓展課在三年內(nèi)總學分不少于14學分22人文素質之中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化任選2要求學生在校期間至少要選修2個學分的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類選修課程并且獲得學分，線上線下課程均可。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類選修課程包括但不限于《中華詩詞之美》、《中華傳統(tǒng)文化之文學瑰寶》、《園林花卉文化與鑒賞》等。畢業(yè)前未達到規(guī)定學分的，不得畢業(yè)。線上、線下校內(nèi)、線場23人文素質之美育任選2要求學生在校期間至少要選修2個學分的美育類選修課程并且獲得學分，線上線下課程均可。美育類選修課程包括但不限于《藝術導論》、《音樂鑒賞》、《美術鑒賞》等。畢業(yè)前未達到規(guī)定學分的，不得畢業(yè)。線上、線下校內(nèi)、線場24其他選修課程任選8其他選修課程指除上述三類選修課程之外的所有線上線下開設的學生可自主選修的課程。要求學生在校期間至少修讀8個學分的其他各類選修課程并且通過考核，原則上從第一學期開始修讀，線上線下課程均可，畢業(yè)前未達到規(guī)定學分的，不得畢業(yè)。線上、線下校內(nèi)、線場全科模塊小計共48學分?？颇K專業(yè)基礎課25解析航空緊固件和保險必修1.51.526民航概論必修2227飛行人為因素必修2228航空法規(guī)必修2229空中交通管理基礎必修3330電工電子技術必修31231飛行專業(yè)英語必修33專業(yè)核心課32航空氣象必修4433航線地理必修2234定翼機飛行原理必修4435飛機系統(tǒng)必修4436飛機電氣電子系統(tǒng)必修4437航空動力裝置必修4438儀表飛行程序設計必修22專科模塊小計40.5專長模塊40飛行性能與飛行計劃必修4441空中領航學必修4442飛行員陸空對話必修44企業(yè)專長課程和研創(chuàng)項目只能選擇一個學習43頂崗實習必修28181044企業(yè)專長課程限選101045研創(chuàng)項目限選1010專長模塊小計共計50學時合計138.5注：1學分學時換算應符合《河南機電職業(yè)學院關于印發(fā)<河南機電職業(yè)學院線場學分實施方案>的通知》豫機電院政〔2020〕21號文件要求。2要求采用過程性考試。91。本專業(yè)學生通過規(guī)定年限的學習，至少須修滿140學分方可畢業(yè)。全科模塊應修滿40學分，?？颇K應修滿50學分，專長模塊應修滿50學分；2。學生在畢業(yè)時可以取得駕駛員商用執(zhí)照。3：在線場教學點，依據(jù)企業(yè)績效考核制度，結合學院線場教學管理制度，績效綜合評定合格。101專兼職教師的數(shù)量、結構、素質等。教學團隊采用“四導師”制，即企業(yè)的工程師、學校的教師、研究院的研究導師、企業(yè)的創(chuàng)新導師協(xié)同育人。團隊成員有黃改銘（大師，航空維修高級工程師）、張斌（副教授，電子信息技術）、臧林（研究生，民航數(shù)據(jù)分析和虛擬維修仿真）、王成洲（研究生，航空復雜結構設計與制造）、李帥鵬（研究生，航空宇航科學與技術）、馬鵬博（研究生，電子信息技術）、李俊宏（本科，航空發(fā)動機維修）、張圓圓（本科、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導）等，企業(yè)工程師4位，擔任專業(yè)實踐班主任，教師隊伍職稱、年齡，形成的梯隊結構合理。（2）教學設施主要包括能夠滿足正常課程教學、實習實訓所必需的專業(yè)教室、實訓室和實訓基地。（1）專業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計算機、投影設備，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡安全防護措施。安裝應急照明裝置，并保持良好狀戀，符合緊急疏散要求、標志明顯、保持逃生通道暢通無阻。（2）實訓基地飛行實訓基地具有訓練場地、與飛行相關的設施設備以及相關專業(yè)人員等。訓練場地具備能夠完成私用駕駛員執(zhí)照、商用駕駛員執(zhí)照及附加儀表等級的飛行訓練課程的機場、模擬飛行實訓室、空中交通指揮室、講評室等；相關設施設備包括相關機型的練習器（或模擬機），通信、導航、監(jiān)視設施設備，機務維護設施設備，航空油料運輸、存儲、加油設施設備，航空氣象設施設備，飛行和地面安全保障設施設備；相關專業(yè)人員包括保障主訓基地安全可靠運行的具有從業(yè)資格的機務維護人員、空中交通管理人員、航空氣象人員、安全保衛(wèi)人員和醫(yī)療體檢救護人員等。主訓基地通過中國民用航空局的審定和批準。用于飛行訓練實踐教學的真機，具備能夠完成使用駕駛員執(zhí)照、商用駕駛員執(zhí)照及附加儀表等級的飛行訓練課程的性能、設備、型號和數(shù)量。（3）教學資源校企合作開發(fā)的線場教材、企業(yè)培訓課程、視頻、課件、微課、線場實訓及生產(chǎn)線實踐等。（4）教學方法采用問題解決法、四步教學法、項目教學法等理實一體化的教學方法，用企業(yè)崗位任務驅動，案例引導學生學習。（5）學習評價學生學習評價的方式方法。學生學習效果評價以技能水平、企業(yè)績效考核為主，通過學生獲取技能證書、技能比武成績和企業(yè)崗位績效綜合評定學習效果。為了培養(yǎng)高質量高水平技能型人才，采用師生互評、師師互評、績效考評和技能考評等方式，綜合評定學生的技能水平等級。（6）質量管理專業(yè)人才培養(yǎng)的質量管理。為了確保人才培養(yǎng)質量，由學校教師、企業(yè)技師、企業(yè)人力資源培訓專家等共同組建教學管理團隊，通過對學生的產(chǎn)、學、研、創(chuàng)四項能力進行綜合評定。

課程教學大綱《民航概論》課程教學大綱課程性質與任務《民航概論》課程是本專業(yè)開設的全科模塊必修課程。學生通過本課程學習，了解通用航空的發(fā)展史及我國航空運輸?shù)陌l(fā)展及機構設置。掌握航空運輸飛行的基礎知識、飛機設備、客、貨運輸?shù)某绦蚍椒?，航空法?guī)、機場建設、適航管理等專業(yè)知識，為從事航空運輸工作奠定專業(yè)理論基礎。（二）課程教學目標本課程主要讓學生了解航空發(fā)展的歷史、飛機的機體構成、飛行的基本原理、飛機的基本運動；以及了解航空運輸、機場的運營過程及安檢程序等。（三）教學內(nèi)容與要求第一章緒論教學內(nèi)容：通用航空基本概念，通用航空的歷史及發(fā)展。教學要求：1．掌握通用航空的定義與分類2．了解航空史，特別是通用航空的發(fā)展歷史第二章通用航空器教學內(nèi)容：通用航空器的分類和發(fā)展，飛行基本原理，飛機基本結構，飛機動力裝置，飛機電子系統(tǒng)，飛機基本性能等。教學要求：1空器的分類2伯努利定理及應用3翼產(chǎn)生升力的原理及飛行阻力的種類4平衡、穩(wěn)定和操縱原理5飛行過程6機的機體結構7動機的分類及工作原理8機電子系統(tǒng)的基本知識第三章航空器活動的環(huán)境及導航教學內(nèi)容：大氣層構造及大氣特征，國際標準大氣壓，航空氣象知識，了解空中導航常識。教學要求：1．掌握大氣層構造及特征2．掌握國際標準大氣概念3．了解航空氣象的基本知識4．了解空中導航常識第四章空中交通管理教學內(nèi)容：空中交通管理的一般概念，空中交通服務、空中交通管制服務、航行情報服務、空域管理與流量管理的目的與內(nèi)容，新航行系統(tǒng)簡介。教學要求：1．了解空中交通管理的一般概念2．了解空中交通服務的目的與內(nèi)容3．了解空中交通管制服務的目的與內(nèi)容4．了解航行情報服務的目的與內(nèi)容5．了解空域管理與流量管理的目的與內(nèi)容6．了解新航行系統(tǒng)第五章機場教學內(nèi)容：機場發(fā)展史，空港的構成，空港的運營和管理，空港的發(fā)展與規(guī)劃。教學要求：1．了解機場發(fā)展史2．了解和掌握空港的管理體制以及三大區(qū)域的組織構成和相應職能3．掌握空港容量概念及影響因素4．了解空港發(fā)展面臨的問題及發(fā)展趨勢第六章航空運輸教學內(nèi)容：航空運輸業(yè)的性質，通航客運的規(guī)則和業(yè)務，貨郵運輸業(yè)務，國際航空法和國際空運，航空運輸企業(yè)的組織結構和經(jīng)營特點。教學要求：1．了解航空運輸業(yè)的性質2．掌握航線、航班的基本概念3．了解航空客運和貨運的規(guī)則和業(yè)務4．了解航空運輸企業(yè)的主要經(jīng)濟技術指標和組織結構第七章適航與維修教學內(nèi)容：通用航空器的適航管理及標準，通用航空器的維修管理。教學要求：1．掌握適航管理的定義與適航標準2．了解適航管理的文件的一般內(nèi)容3．解航空器維修的目的和意義4．了解航空器維修方式和維修文件體系第八章通用航空教學內(nèi)容：通用航空發(fā)展史，通用航空企業(yè)的組織形式，通用航空應用領域。教學要求1．了解通用航空發(fā)展史2．了解通用航空企業(yè)的組織形式3．了解通用航空在國民經(jīng)濟各行業(yè)的具體應用（四）教學實施1.教學時數(shù)安排建議每周2學時，安排在第一學年第一學期，本學期共17周。30學時。其中：序號內(nèi)容學時數(shù)1緒論22通用航空器23航空器活動的環(huán)境與導航24空中交通管理45機場46航空運輸67適航與維修68通用航空42.教學建議（1）教學過程中，貫徹“線場教學”的教學理念，注重培養(yǎng)培訓培養(yǎng)對象線場技能，充分利用合作企業(yè)資源，通過在直升機企業(yè)實際崗位的體驗，認識理解通航的基本概念，提高培訓培養(yǎng)對象的學習興趣，挖掘潛能。（2）以培訓培養(yǎng)對象為主體，以任務-完成、問題-解決為主線，以培養(yǎng)職業(yè)綜合能力為目標，采用企業(yè)直升機駕駛員崗位實際需要解決的問題為任務，充分發(fā)揮培訓培養(yǎng)對象主觀能動性和創(chuàng)新精神。（3）校企融合，滿足教學場所和教具使用要求，提供真實崗位，充分發(fā)揮校企合作教學團隊的作用，加快培訓對象角色轉換、縮短工作就業(yè)適應期。（4）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢，利用視頻、微課、網(wǎng)絡等立體化資源教學。3．教材編寫建議使用線場課程活頁教材教學，教材編寫應以本教學大綱為基本依據(jù)。（1）應體現(xiàn)以行業(yè)典型崗位技能為導向、以培訓培養(yǎng)對象為本的原則，注意反映本領域的新知識、新技術。（2）應符合培訓對象的認知特點，努力提供多介質、多媒體、滿足不同培訓培養(yǎng)需求的數(shù)字化教學資源和教具，為教與學提供較為全面的支持。4.教學參考資源（1）教材序號名稱主編出版社ISBN單價出版時間01通航概論魏全斌北京師范大學出版社3627.82012.902通航概論黃永寧旅游教育出版社12282013.1（五）考核與評價采用平時表現(xiàn)和期末考試或考查相結合的考核形式，學生平時的課堂表現(xiàn)和自主學習情況占總評的40%，期末成績占總評的60%，以百分制計算?！讹w行人為因素》教學大綱課程性質與任務本課程是定翼機駕駛技術專業(yè)的?？票匦拚n，也是一門進入通航行業(yè)的基礎課，它可以使學生全方位地感受通航的各個方面的基本知識，從感性上認識通航，為今后學習其他專業(yè)基礎課和專業(yè)課打下基礎。它的任務是使學生了解在飛行過程中人的行為表現(xiàn)和局限性、影響工作表現(xiàn)的因素、人為差錯和工作區(qū)域內(nèi)的危險等。加強學生專業(yè)能力、方法能力和社會能力的培養(yǎng)，達到促進學生專業(yè)綜合素質的提升的目的，真正培養(yǎng)專業(yè)與專長合格的高素質技術技能人才。（二）課程教學目標飛行中人的因素是飛機技術專業(yè)的一門技術基礎課，是由航空心理學、航空生理學以及航空工效學等與人有關的知識所組成的一個多領域學科。通過教學，應使學生了解飛行中人的生理、心理特點及其局限，人－機、人－環(huán)境、人－軟件以及人－人諸界面的關系，從而架起人的科學與飛行實踐的橋梁，使學生在未來的飛行訓練和航線飛行中能自覺運用人的科學知識去指導自己的飛行實踐，促使其更快、更好地掌握飛行技術、減少人為差借、保障飛行安全。（三）教學內(nèi)容與要求1．了解本學科發(fā)展的歷史，現(xiàn)狀及應用前景，以及了解本學科的性質及其相關學科；理解學習本課程的目的與意義，熟悉SHEL模型、與飛行員構成界面的四個要素及其相互關系，熟悉國際通航組織對人的因素的定義。2．了解飛行事故調(diào)查和統(tǒng)計的基本常識以及全球通用航空與航線運輸機飛行安全的現(xiàn)狀，熟悉導致這些事故的主要原因，理解人的行為錯誤的性質與類型，熟悉人的行為錯誤的主要來源及其應對措施。3．了解呼吸中氣體交換的一般原理和過程；理解飛行中常見的呼吸、血液循環(huán)疾病/障礙以及酒精、藥物使用不當與飛行安全的關系；熟練掌握高空缺載癥、換氣過度、高空減壓病、氣壓性損傷的發(fā)生條件、癥狀以及應對措施；熟悉常用鎮(zhèn)靜藥物、興奮藥物的副作用以及吸煙、飲酒對飛行的危害。4．了解晝夜生物節(jié)律、睡眠及疲勞的一般機理；理解晝夜生物節(jié)律擾亂、睡眠缺失以及飛行疲勞的主要表現(xiàn)及與飛行安全的關系；掌握預防與消除晝夜生物節(jié)律擾亂、睡眠缺失的方法；熟練掌握預防與克服飛行疲勞的方法。5．了解視、聽通道，前庭器官的解剖、生理學基本知識；熟悉飛行中常見的視覺、聽覺及前庭覺問題，熟悉飛行空間定向的特點、飛行錯覺發(fā)生的條件及后果；熟練掌握預防與克服這些問題與錯覺的措施。6．了解飛行技能的內(nèi)容及特征；熟悉飛行技能形成的一般規(guī)律；熟練掌握促進飛行技能形成的一般方法；掌握地面訓練向空中飛行的有效技能遷移方法；了解心理訓練的主要類型、原理及具體實施步驟。7．了解應激與應激源的含義、類型；理解應激效應及與飛行安全的關系；熟悉飛行員可能遇到的應激源；掌握克服急性應激與慢性應激的方法；熟練掌握放松練習法。8．了解飛行員判斷與決策的定義、類型；理解飛行員判斷與飛行安全的關系；熟練掌握分析飛行員判斷過程的DECIDE模型技術，能夠用該模型分析判斷失誤性事故及分析自己或他人的判斷過程；熟悉影響飛行員判斷的五種危險態(tài)度及其矯正方法，并要求學生對照自己或他人行為分析自己或他人是否存在這些態(tài)度，養(yǎng)成學生的內(nèi)省意識。根據(jù)本課程的特點，教學中應注意理論聯(lián)系實際、講練結合、分析與討論相結合、現(xiàn)象演示與實際體驗相結合，圍繞人的因索的基本問題，以人的錯誤和飛行安全以及人的信息加工過程及其影響因素為主要線索，在廣泛的基礎上力求精煉，采用分章講授的方式，最終形成人的因素的知識體系。在教學過程中，還應盡可能地運用聲像資料，調(diào)動學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，逐步養(yǎng)成飛行職業(yè)所需的心理品質和行為習慣。（四）教學實施1．教學時數(shù)安排建議序號內(nèi)容學時總數(shù)授課討論測試實驗1緒論222飛行事故中人的因素443飛行高度對飛行員的影響及酒精、藥物濫用444人體晝夜生物節(jié)律、睡眠與飛行疲勞445飛行中的視、聽覺及前庭覺問題446飛行空間定向與定向障礙447飛行技能的形成與掌握448飛行人員的應激及其管理449飛行人員的判斷與決策44合計34342．教學建議（1）教學過程中，貫徹“線場教學”的教學理念，注重培養(yǎng)培訓培養(yǎng)對象線場技能，充分利用合作企業(yè)資源，通過在直升機企業(yè)實際崗位的體驗，認識理解飛行人為因素的基本概念，提高培訓培養(yǎng)對象的學習興趣，挖掘潛能。（2）以培訓培養(yǎng)對象為主體，以任務-完成、問題-解決為主線，以培養(yǎng)職業(yè)綜合能力為目標，采用直升機企業(yè)崗位實際需要解決的問題為任務，充分發(fā)揮培訓培養(yǎng)對象主觀能動性和創(chuàng)新精神。（3）校企融合，滿足教學場所和教具使用要求，提供真實崗位，充分發(fā)揮校企合作教學團隊的作用，加快培訓對象角色轉換、縮短工作就業(yè)適應期。（4）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢，利用視頻、微課、網(wǎng)絡等立體化資源教學。3．教材編寫建議使用線場課程活頁教材教學，教材編寫應以本教學大綱為基本依據(jù)。（1）應體現(xiàn)以行業(yè)典型崗位技能為導向、以培訓培養(yǎng)對象為本的原則，注意反映本領域的新知識、新技術。（2）應符合培訓對象的認知特點，努力提供多介質、多媒體、滿足不同培訓培養(yǎng)需求的數(shù)字化教學資源和教具，為教與學提供較為全面的支持。4.教學參考資源序號名稱、版本號主編出版社ISBN單價出版時間01《人為因素與飛行安全》杜俊敏北京航空航天大學96352016年（五）考核與評價1．充分肯定學生的多元思維和創(chuàng)造性的實踐活動，并進行正確評價和引導。從理論知識、實踐技能、獨立能力、社會能力四個方面對學生進行評價，評價等級分為0分、1分、2分、3分四個等級。2．采用過程性評價。注重定性評價與定量評價相結合，充分關注學生的個性差異，發(fā)揮評價的激勵作用，保護學生的自尊心，激發(fā)學生的自信心?！督馕龊娇站o固件和保險》課程教學大綱（一）課程性質與任務《解析航空緊固件和保險》課程是本專業(yè)開設的專科模塊課程。本課程的基本任務是：培養(yǎng)學生認識、使用常用工具、了解飛機上的螺紋緊固件及保險的作用和意義，通過飛機各類緊固件的拆裝訓練，學習緊固件拆裝一般和特殊方法，學習單、雙根保險及開口銷保險的使用方法，該課程是飛機機電設備維修專業(yè)必備的專業(yè)技能。（二）課程教學總體目標通過本課程學習，認識并會使用常用工具，以及部分量具的使用方法和注意要點。認識飛機的螺紋緊固件的種類和作用，會正確使用工具對緊固件進行拆卸，掌握特殊拆卸方法。掌握緊固件保險的幾種方法，并能夠對緊固件、電插頭等進行保險施工。選取職業(yè)技能大賽的賽項二的內(nèi)容，培養(yǎng)學生能夠進行綜合操作，養(yǎng)成規(guī)范的操作習慣。（三）教學內(nèi)容與要求課程教學要求1.認識常用工具并會使用夾持工具、旋擰工具、力矩扳手。2.認識螺紋緊固件、并能說出其中英文名稱。3.掌握螺紋緊固件的拆裝方法。4.會對緊固件進行保險，并注意施工過程中的規(guī)范操作。5.理解6S的含義及應用，熟知行業(yè)相關標準。課程教學內(nèi)容1.產(chǎn)：完成渦漿-5發(fā)動機燃油泵管路拆裝及保險通過職業(yè)技能大賽的實際任務的訓練，根據(jù)所學理論知識和實踐技能，完成比賽任務——進行燃油泵管理拆裝及保險。2.學：完成任務的信息收集6S施工現(xiàn)場及行業(yè)標準6S的含義及應用；行業(yè)標準；（二）工具的認知1．夾持工具；2．旋擰工具；3.力矩扳手；4.工具量具的使用及保管；（三）螺紋緊固件及其拆裝1的分類及認識2般拆卸3特殊拆卸4（四）保險123.研：信息收集內(nèi)容對應的工作頁利用所學知識技能和批判性思維，能分析完成講義中所對應工作頁的工作任務和問題，能夠完成相關活動，按照工卡完成任務。4.創(chuàng)：如何高效規(guī)范得完成渦漿-5發(fā)動機燃油泵管路拆裝及保險利用所學四境知識，在信息收集過程中總結經(jīng)驗和關鍵點，能根據(jù)不同的工卡要求來完成實際的工作內(nèi)容。（四）教學實施1．教學時數(shù)安排建議序號課程內(nèi)容教學情境學時數(shù)16S施工現(xiàn)場及行業(yè)標準產(chǎn)、學22工具的認知產(chǎn)、學63螺紋緊固件及其拆裝產(chǎn)、學84保險產(chǎn)、學8合計242．教學建議（1）教學過程中，貫徹“四境三融”的教學理念，注重培養(yǎng)學生產(chǎn)、學、研、創(chuàng)的能力，提高學生的學習興趣，挖掘潛能。（2）以學生為主體，以任務-完成、問題-解決為主線，以培養(yǎng)職業(yè)融能力為目標，充分發(fā)揮學生主觀能動性和創(chuàng)新精神。（3）校企融合，充分發(fā)揮四導師教學團隊的作用，加快學生角色轉換、縮短工作就業(yè)適應期。（4）創(chuàng)設產(chǎn)、學、研、創(chuàng)的教學活動情境，滿足教學場所和教具使用要求。（5）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢，利用視頻、微課、網(wǎng)絡等立體化資源教學。3．教材編寫建議使用融課程活頁教材教學，教材編寫應以本教學大綱為基本依據(jù)。（1）應體現(xiàn)以就業(yè)為導向、以學生為本的原則，注重產(chǎn)、學、研、創(chuàng)能力的培養(yǎng)，注意反映本領域的新知識、新技術。（2）應符合高職學生的認知特點，努力提供多介質、多媒體、滿足不同教學需求的數(shù)字化教學資源和教具，為教師教學與學生學習提供較為全面的支持。4.教學參考資源（1）參考資料序號名稱主編出版社ISBN單價出版時間01維修基本技能任仁良清華大學出版社851082018.502維護技術基礎李幼蘭清華大學出版社58552017（2）參考資訊序號網(wǎng)站課程名稱學校主講1民航資源網(wǎng)2機務在線（五）考核與評價采用平時表現(xiàn)和期末考試或考查相結合的考核形式，學生平時的課堂表現(xiàn)和自主學習情況占總評的40%，期末成績占總評的60%，以百分制計算?！逗娇辗ㄒ?guī)》課程教學大綱(一)課程性質與任務本課程直升機駕駛技術專業(yè)的專科必修課，是根據(jù)我國最近幾年來通航業(yè)發(fā)展的特點和國家有關部門最新頒布的法律法規(guī)和相關政策，主要針對我國通航法律法規(guī)發(fā)展的新特點、尤其是我國民營航空公司的發(fā)展情況和通用航空發(fā)展的最新進展等方面進行了內(nèi)容的修訂，形成了空乘專業(yè)的基礎課程。該課程具有通航知識覆蓋面大、前瞻性強等特點，不僅是空乘專業(yè)教學計劃中的專業(yè)基礎課，也是空乘專業(yè)主干課程。(二)課程教學目標 通過本門課程的學習，使學生具備航空基本理論知識。從宏觀與微觀結合上把握通航法的基本規(guī)律。(三)教學內(nèi)容與要求第一章導論基本內(nèi)容：（1）通航法的含義、調(diào)整對象的基本理論；（2）通航法的特征；（3）通航法的淵源；（4）通航法的發(fā)展史基本要求：（1）（1）掌握通航法的獨立性和綜合性，通航法所兼具公法和私法的特點；（2）了解國際條約內(nèi)容及要求；（3）了解我國通航業(yè)的發(fā)展與通航立法。教學重點及難點：掌握通航法的基本概念及調(diào)整對象，通航發(fā)的特征及要求。第二章空中航行法律制度基本內(nèi)容：（1）空氣空間的法律地位；（2）領空的概念及其性質；（3）航空自由或權利；（4）領空主權的保護與限制（5）空域管理法律制度?；疽螅海?）1919年《巴黎公約》各種理論；（2）了解領空的概念、范圍及領空主權的法律性質；（3）熟悉五中自由（權利）的定義；（4）了解飛空域管理的原則及主要內(nèi)容。教學重點及難點：掌握空中交通管制法律制度及國際空中航行法律制度第三章民用航空器管理法律制度基本內(nèi)容：（1）民用航空器的概述；（2）民用航空器國際與登記；（3）民用航空器權利登記；（4）民用航空器的租賃問題?；疽螅海?）航空器在法律上的分類及其法律地位；（2）理解民用航空器適航管理的含義、目的及其特征；（3）熟悉民用航空器適航管理的主要內(nèi)容；（4）了解違反民用航空器適航管理規(guī)定的法律責任；（5）理解民用航空器搜尋救援及事故調(diào)查的主要內(nèi)容及要求。教學重點及難點：掌握航空器在法律上的分類及其法律地位、民用航空器適航管理的主要內(nèi)容及其違反民用航空器適航管理規(guī)定的法律責任。第四章民用航空人員管理法律制度基本內(nèi)容：（1）民用航空人員的含義及其法律責任；（2）民用航空人員的訓練與資格管理制度；（3）有關機組與機長的法律規(guī)定；（4）空勤人員的基本條件。基本要求：了解空勤人員的基本條件。教學重點及難點：機組與機長的法律規(guī)定。第五章民用機場與出入境管理法律制度基本內(nèi)容：（（1）民用機場管理；（2）出入境管理與簡化手續(xù)；（3）機場安全檢查?；疽螅海?）了解機場的概念、分類與主要設施；（2）了解民用機場的管理體制；（3）了解民用機場環(huán)境保護；（4）熟悉出入境管理的主要規(guī)定；教學重點及難點：掌握出入境簡化手續(xù)的內(nèi)容及意義。第六章民用航空運輸管理與合同法律制度基本內(nèi)容：（1）民用航空運輸概述；（2）公共航空運輸企業(yè)及運營管理；（3）民用航空運輸合同；（4）民用航空器對地面第三人損害的賠償責任；（5）民用航空器對地面第三人損害責任訴訟規(guī)則。基本要求：（1）了解民用航空運輸?shù)暮x、特點及主要形式；（2）了解公共航空運輸企業(yè)設立的條件及程序；（3）熟悉我國民營航空運輸業(yè)的現(xiàn)狀與存在的問題；（4）熟悉民用航空運輸合同概念、分類、特征及主要規(guī)定；（5）了解民用航空器對地面第三人損害的責任原則；教學重點及難點：熟悉我國民營航空運輸業(yè)的現(xiàn)狀與存在的問題。。第七章民用航空保險法律制度基本內(nèi)容：（1）民用航空保險概述；（2）民用航空保險的種類；（3）民用航空保險的理賠與保險爭議的解決?；疽螅海?）了解民用航空保險的歷史；（2）了解民用航空保險的概念及特點；（3）了解航空承運人法定責任險、航空旅客人身意外傷害險；（4）了解民用航空保險的索賠、理賠及爭議及解決。教學重點及難點：航空貨物運輸險、機場責任保險、空中交通管制責任保險及航空產(chǎn)品責任保險的內(nèi)容及要求。通用航空法律制度基本內(nèi)容：（1）通用航空的含義及其地位；（2）我國通用航空發(fā)展的概況；（3）通用航空的法制建設?；疽螅海?）了解通用航空的含義及其地位；（2）了解客我國通用航空發(fā)展的概況；（3）了解通用航空的法制建設；（4）了解通用航空飛行保障的有關規(guī)定。教學重點及難點：我國通用航空發(fā)展的概況及從事通用航空活動的法律責任。(四)教學實施1排與建議本課程計劃36學時，其中講課28學時，習題及討論8學時。課程主要內(nèi)容和學時分配見課程學時分配表。課程學時分配表課程內(nèi)容講課實驗習題討論小計第一章導論50.50.57第二章空中航行法律制度30.50.56第三章民用航空器管理法律制度50.50.56第四章民用航空人員管理法律制度30.50.56第五章民用機場與出入境管理法律制度30.50.56第六章民用航空運輸管理與合同法律制度30.50.56第七章民用航空保險法律制度30.50.56第八章通用航空法律制度50.50.55其它總計3044362．教學建議（1）教學過程中，貫徹“線場教學”的教學理念，注重培養(yǎng)培訓培養(yǎng)對象線場技能，充分利用合作企業(yè)資源，通過在直升機企業(yè)實際崗位的體驗，認識理解航空法規(guī)的基本概念，提高培訓培養(yǎng)對象的學習興趣，挖掘潛能。（2）以培訓培養(yǎng)對象為主體，以任務-完成、問題-解決為主線，以培養(yǎng)職業(yè)綜合能力為目標，采用直升機企業(yè)崗位實際需要解決的問題為任務，充分發(fā)揮培訓培養(yǎng)對象主觀能動性和創(chuàng)新精神。（3）校企融合，滿足教學場所和教具使用要求，提供真實崗位，充分發(fā)揮校企合作教學團隊的作用，加快培訓對象角色轉換、縮短工作就業(yè)適應期。（4）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢，利用視頻、微課、網(wǎng)絡等立體化資源教學。3．教材編寫建議使用線場課程活頁教材教學，教材編寫應以本教學大綱為基本依據(jù)。（1）應體現(xiàn)以行業(yè)典型崗位技能為導向、以培訓培養(yǎng)對象為本的原則，注意反映本領域的新知識、新技術。（2）應符合培訓對象的認知特點，努力提供多介質、多媒體、滿足不同培訓培養(yǎng)需求的數(shù)字化教學資源和教具，為教與學提供較為全面的支持。4.教學參考資源序號名稱、版本號主編出版社ISBN單價出版時間01《通航法律法規(guī)》崔祥建旅游教育出版社9429元2013年02《通航法規(guī)與實務》楊祖高國防工業(yè)出版社0024元2013年(五)考核與評價考核方式：考試成績評定：考試課（1）平時成績占40%，形式有：平時作業(yè)、考勤、課堂紀律、平時測驗成績等（2）考試成績占60%，形式有：期末考試《飛行專業(yè)英語》課程教學大綱(一)課程性質與任務此課程是直升機駕駛技術專業(yè)的?？票匦拚n程，其任務是培養(yǎng)學生具有一定的聽、說、讀、能力，能運用英語達到交流信息的目的，掌握飛行專業(yè)術語英語表達、能夠有效與地面溝通，提高飛行能力。(二)課程教學目標掌握飛機結構、機場操控、飛行技巧、人為因素、事故排除與管理等相關知識，以及專業(yè)英語表達，迅速掌握業(yè)務知識，理論聯(lián)系實踐，同時為提高專業(yè)英語知識，適應飛行行業(yè)的國際化要求。(三)教學內(nèi)容與要求ChapterOneAirplaneComponentsandFlightPrinciples

SectionOneAirplaneComponents

SectionTwoFlightDeck

SectionThreeAerodynamicsinFlight

SectionFourBasicFlightProcedure教學要求：掌握飛機部件、駕駛艙等的英文表達，了解基本的飛行程序。

ChapterTwoPowerPlantSystemandElectricalSystem

SectionOnePistonEngineandJetEngine

SectionTwoBasicsofOilSystem

SectionThreeClassificationofFuelSystems

SectionFourElectricalSystem教學要求：掌握飛機動力裝置、電氣系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、滑油系統(tǒng)的英文表達。

ChapterThreeFlightPlanningandPerformance

SectionOneFlightPlanning

SectionTwoAirplanePerformance

SectionThreeTerminologyinFlight教學要求：掌握飛行計劃、飛機性能等英文表達，以及與地面勤務人員的溝通表達。(四)教學實施1．教學時數(shù)安排建議本課程計劃54學時，其中講課54學時。課程主要內(nèi)容和學時分配見課程學時分配表。內(nèi)容講課討論ChapterOneAirplaneComponentsandFlightPrinciplesSectionOneAirplaneComponents4SectionTwoFlightDeck4SectionThreeAerodynamicsinFlight4SectionFourBasicFlightProcedure6ChapterTwoPowerPlantSystemandElectricalSystem6SectionOnePistonEngineandJetEngine4SectionTwoBasicsofOilSystem4SectionThreeClassificationofFuelSystems4SectionFourElectricalSystem4ChapterThreeFlightPlanningandPerformanceSectionOneFlightPlanning6SectionTwoAirplanePerformance4SectionThreeTerminologyinFlight4總計542．教學建議（1）教學過程中，貫徹“線場教學”的教學理念，注重培養(yǎng)培訓培養(yǎng)對象線場技能，充分利用合作企業(yè)資源，通過在直升機企業(yè)實際崗位的體驗，掌握直升機駕駛專業(yè)英語，提高培訓培養(yǎng)對象的學習興趣，挖掘潛能。（2）以培訓培養(yǎng)對象為主體，以任務-完成、問題-解決為主線，以培養(yǎng)職業(yè)綜合能力為目標，采用直升機企業(yè)崗位實際需要解決的問題為任務，充分發(fā)揮培訓培養(yǎng)對象主觀能動性和創(chuàng)新精神。（3）校企融合，滿足教學場所和教具使用要求，提供真實崗位，充分發(fā)揮校企合作教學團隊的作用，加快培訓對象角色轉換、縮短工作就業(yè)適應期。（4）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢，利用視頻、微課、網(wǎng)絡等立體化資源教學。3．教材編寫建議使用線場課程活頁教材教學，教材編寫應以本教學大綱為基本依據(jù)。（1）應體現(xiàn)以行業(yè)典型崗位技能為導向、以培訓培養(yǎng)對象為本的原則，注意反映本領域的新知識、新技術。（2）應符合培訓對象的認知特點，努力提供多介質、多媒體、滿足不同培訓培養(yǎng)需求的數(shù)字化教學資源和教具，為教與學提供較為全面的支持。4.教學參考資源（1）參考資料序號名稱、版本號主編出版社ISBN單價出版時間01《

ICAO通航飛行員專業(yè)英語》高培新天津科技翻譯出版公司6668元2013年(五)考核與評價采用過程性評價。本課程成績由“出勤成績”、“課上積分”、“測驗”幾部分項構成，比例分別為20%，20%，60%?！犊罩薪煌ü芾砘A》課程教學大綱（一）課程性質與任務《空中交通管理基礎》直升機駕駛技術專業(yè)的專長限選課，是一門根據(jù)中國通航空中交通管理的現(xiàn)狀和發(fā)展要求，結合國際空中交通管理的最新發(fā)展趨勢，系統(tǒng)、全面地闡述了空中交通管理的基礎內(nèi)容?！犊罩薪煌ü芾砘A》全書共分16章，涵蓋了空中交通服務、空中流量管理和空域管理三大空中交通管理組成部分，涉及了空中交通管理的組織體系、基礎知識、規(guī)范標準、飛行的組織與實施、飛行安全與事故調(diào)查等相關內(nèi)容?！犊罩薪煌ü芾砘A》致力于系統(tǒng)全面，力求通俗易懂，體現(xiàn)最新進展，注重應用實踐，便于因材施教，利于自學研讀。（二）課程教學目標1．飛行的組織與實施；2．航行基礎知識；3．飛行的組織與管理機構；4．飛行組織與保障的設備和設施；5．航空通信；6實施；7與保障；8況的處置與處理；9。（三）教學內(nèi)容與要求第一章

航行的基本知識（20學時）

學習目標：熟悉航空器分類和空勤人員構成，職責；掌握機場定義，飛行區(qū)技術標準，機場凈空，地面標志和機場燈光的概念；了解飛行分類；掌握空域的劃分；熟練掌握飛行高度，各種高度和氣壓定義，高度表撥正程序和飛行高度層高度；熟悉飛行的天氣標準；了解航空器的重量和起飛油量。教學內(nèi)容：航行基本知識概述，飛行高度（*），航空器的重量和起飛油量

第二章

飛行組織與管理機構（1學時）

學習目標：了解航空公司飛行簽派機構；國家的飛行組織與管理機構及職責。

教學內(nèi)容：航空公司飛行簽派機構；國家的飛行組織與管理機構及職責；拓展介紹國外空管組織。

第三章

飛行組織與保障的設備和設施（1學時）

學習目標：了解航空移動通信設施，航空固定通信設施，導航與監(jiān)視設施，機場設施和簽派室設備。教學內(nèi)容：航空移動通信設施，航空固定通信設施，導航與監(jiān)視設施，機場設施和簽派室設備包括哪些。

第四章

航空電信（6學時）

學習目標：了解航空通信網(wǎng)構成和分類；SITA電報格式；AFTN電報格式；通航氣象電報格式。

教學內(nèi)容：航空通信網(wǎng)構成和分類；SITA電報格式；AFTN電報格式；通航氣象電報格式。

第五章

飛行組織與實施的一般程序（2學時）

學習目標：了解航空公司飛行簽派機構及其職責；飛行簽派工作程序；不正常情況和特殊情況下的飛行簽派工作；機場航行管理工作。

教學內(nèi)容：航空公司飛行簽派機構及其職責；飛行簽派工作程序；不正常情況和特殊情況下的飛行簽派工作；機場航行管理工作。

第六章

其它飛行的組織與保障（3學時）

學習目標：基本掌握通用航空飛行的一般規(guī)定；專機飛行的組織與保障；外國民用航空器飛行的管理和保障。

教學內(nèi)容：飛行任務的確定，臨時機場的選定，調(diào)機飛行，作業(yè)前的工作，作業(yè)飛行，飛行申請，飛行管制工作，臨時機場管制工作程序；專機工作的組織，專機飛行的管制工作程序，專機飛行的各項保障工作，通航專機在軍用機場起降，軍用專機在通航機場起降，外國專機的飛行保障工作，重要客人乘機的飛行保障工作；外國民用航空器的飛行組織與保障。第七章

特殊飛行情況的處置與處理（2學時）

學習目標：熟悉復雜氣象條件下的管制；特殊飛行情況的處置與處理；搜尋和援救；飛行事故的調(diào)查和處理。

教學內(nèi)容：地空通信聯(lián)絡失效；發(fā)動機失效；迷航；空中劫持；航空器遇險和緊急情況的標準；飛行事故等級；事故調(diào)查報告（*）。

第八章

有關飛行的規(guī)定（5學時）

學習目標：了解飛行基本規(guī)則；中國民用航空空中交通管理規(guī)則；飛行的有關規(guī)定。

教學內(nèi)容：將最新的更新加入授課內(nèi)容，介紹關于飛行的各行業(yè)規(guī)定，飛行間隔規(guī)定（*）（四）教學實施1.教學時數(shù)安排建議每周3學時，安排在第1學年第2學期，本學期共18周。48學時。其中：序號內(nèi)容學時數(shù)1航行的基本知識42飛行組織與管理機構83飛行組織與保障的設備和設施64航空電信85飛行組織與實施的一般程序66其它飛行的組織與保障67特殊飛行情況的處置與處理68有關飛行的規(guī)定42．教學建議（1）教學過程中，貫徹“線場教學”的教學理念，注重培養(yǎng)培訓培養(yǎng)對象線場技能，充分利用合作企業(yè)資源，通過在直升機企業(yè)實際崗位的體驗，認識理解空中交通管制的基本概念和行業(yè)應用，提高培訓培養(yǎng)對象的學習興趣，挖掘潛能。（2）以培訓培養(yǎng)對象為主體，以任務-完成、問題-解決為主線，以培養(yǎng)職業(yè)綜合能力為目標，采用直升機企業(yè)崗位實際需要解決的問題為任務，充分發(fā)揮培訓培養(yǎng)對象主觀能動性和創(chuàng)新精神。（3）校企融合，滿足教學場所和教具使用要求，提供真實崗位，充分發(fā)揮校企合作教學團隊的作用，加快培訓對象角色轉換、縮短工作就業(yè)適應期。（4）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢，利用視頻、微課、網(wǎng)絡等立體化資源教學。3．教材編寫建議使用線場課程活頁教材教學，教材編寫應以本教學大綱為基本依據(jù)。（1）應體現(xiàn)以行業(yè)典型崗位技能為導向、以培訓培養(yǎng)對象為本的原則，注意反映本領域的新知識、新技術。（2）應符合培訓對象的認知特點，努力提供多介質、多媒體、滿足不同培訓培養(yǎng)需求的數(shù)字化教學資源和教具，為教與學提供較為全面的支持。4.教學參考資源（1）教材序號名稱主編出版社ISBN單價出版時間01空中交通管理基礎潘衛(wèi)軍

西南交通大學出版社10位781104034413位40￥242005年2月1日

2005年2月1日（五）考核與評價采用平時表現(xiàn)和期末考試或考查相結合的考核形式，學生平時的課堂表現(xiàn)和自主學習情況占總評的40%，期末成績占總評的60%，以百分制計算?！逗娇諝庀蟆氛n程教學大綱課程性質與任務《航空氣象》是直升機駕駛技術專業(yè)的專長限選課，是研究氣象條件同飛行活動和航空技術之間的關系，航空氣象保障的方式和方法，以及飛行器在地球大氣層中飛行時的氣象等問題的一門科學。航空氣象學屬應用氣象學范疇。在實際工作中，航空氣象的主要任務是保障飛行安全，提高航空效率，在不同的氣象條件下，有效地運用航空技術，順利完成飛行任務。課程教學目標1成分及結構；理解氣溫、氣壓、空氣濕度的分布規(guī)律及變化；掌握氣象要素的變化對飛行的影響；掌握風壓定理的內(nèi)容及其應用。2的外貌特征及它們對飛行的影響，特別是對飛行影響較大的低云；了解不同種類的云和降水的形成和降水對飛行的影響。3見度的含義，了解影響能見度的因素；熟悉造成視程障礙的各種天氣現(xiàn)象的形成條件及特征。4氣圖和空中等壓面圖的填圖格式和分析內(nèi)容；熟悉各種天氣系統(tǒng)的定義、氣流結構和一般天氣，了解它們對飛行的影響；熟悉我國的重要天氣系統(tǒng)，了解天氣預報的一般方法。5成的條件；掌握普通雷暴和強烈雷暴的結構和天氣；掌握熱雷暴、地形雷暴及天氣系統(tǒng)雷暴的特征；了解雷暴對飛行的影響，掌握安全飛過雷暴區(qū)的方法；熟悉山地背風波及其對飛行的影響。6空風切變的天氣條件；熟悉低空風切變對飛機起飛著陸的影響；了解產(chǎn)生飛機顛簸的天氣條件和地區(qū)；熟悉產(chǎn)生飛機積冰的氣象條件和積冰對飛行的影響；7、平流層影響飛行的因素；了解高空急流的特征及對飛行的影響；掌握晴空亂流的概念，了解晴空亂流出現(xiàn)的規(guī)律。8的氣壓帶和風帶；了解季風的形成原因，熟悉亞洲和我國的季風氣候特征；熟悉我國云量和云狀的分布情況；了解我國風、能見度和雷暴的分布；熟悉我國各航空氣候區(qū)和重要機場的航空氣候特征。教學內(nèi)容與要求分課計劃第一階段第一課

第一章第一節(jié)

大氣的成份及結構論

1容要點（1）大氣的三個組成部分；（2）大氣分層的依據(jù)，對流層和平流層的特性的基本特征；（3）氣溫垂直遞減率；（4）標準大氣。2求（1）了解二氧化碳和臭氧在天氣變化中的作用；（2）熟悉對流層的三個特征；（3）能用對流層氣溫遞減率進行溫度的計算；（4）理解等溫層和逆溫層；（5）了解平流層對飛行的影響；（6）熟悉標準大氣的標準。第二課

第一章第二節(jié)

一、氣溫

二、氣壓

1容要點（1）氣溫的絕熱變化；（2）干絕熱和濕絕熱過程；（3）氣壓與高度；2求（1）理解氣溫絕熱變化的過程，能用γd進行氣塊溫度的計算；（2）熟悉飛行中常用的氣壓與高度；（3）了解水平氣壓場第三課

第二節(jié)

三、空氣濕度

四、基本氣象要素與飛行

1容要點（1）相對濕度和露點溫度。（2）氣體狀態(tài)方程（3）基本氣象要素變化對飛行的影響2求（1）理解相對濕度、露點溫度和溫度露點差表示的意義；（2）了解氣象上用的氣體狀態(tài)方程（2）了解氣溫、氣壓的變化對飛行儀表和飛機性能的影響。第四課

第三節(jié)

一、形成風的力

二、風的形成

1容要點（1）形成風的四個力；（2）自由大氣和摩擦層中風的形成和風壓定理；2求（1）能熟練掌握地轉偏向力的大小和方向；（2）熟悉自由大氣和摩擦層中風壓定理的內(nèi)容；（3）能確定出北半球高壓和低壓中空氣運動的規(guī)律。第五課

第三節(jié)

風的變化第四節(jié)

空氣的垂直運動

1容要點（1）摩擦層中風的變化（2）自由大氣中風隨高度變化的原因（3）海陸風和山谷風；（4）焚風的形成。（1）對流和系統(tǒng)性垂直運動；（2）大氣穩(wěn)定度；（3）熱力亂流和動力亂流。2求（1）掌握摩擦層中風的變化規(guī)律；（2）了解自由大氣中風隨高度變化的原因（3）了解海陸風、山谷風和焚風的形成和出現(xiàn)規(guī)律。（1）熟悉對流運動的概念和特征；（2）了解穩(wěn)定大氣和不穩(wěn)定大氣的特性；（3）掌握大氣穩(wěn)定度的判據(jù)；（4）了解系統(tǒng)性垂直運動的定義和特征；（5）了解什么是熱力亂流和動力亂流。第六課

第二章第一節(jié)

一、云的分類和外貌特征

1容要點（1）根據(jù)云的高度分類；（2）各種云的外貌特征；（3）低云對飛行的影響；2求（1）能識別不同的云，特別是對飛行影響較大的低云；（2）掌握積雨云濃積云和雨層云的外貌特征和對飛行的影響；（3）熟記14種云的簡寫符號和填圖符號。第七課

第二節(jié)

云的形成與天氣1容要點（1）積狀云的形成和天氣；（2）層狀云的形成和天氣；（3）波狀云和特殊云的形成和天氣。2求（1）掌握積狀云、層狀云的種類及演變過程；（2）了解波狀云指示的天氣；（3）熟記特殊云的形成條件和指示的天氣。第八課

第三節(jié)

云的觀測

第四節(jié)

降水1容要點（1）十分制云量和八分制云量；（2）總云量和分云量；（3）降水按性質的分類；（4）降水對飛行的影響。2求（1）熟悉八分制云量的估計方法；（2）掌握累積分云量的計算。（3）熟悉連續(xù)性降水、陣性降水和間歇性降水的概念；（4）熟記不同降水的符號；（5）了解降水對飛行的影響。

第九課

第三章第一節(jié)

能見度

1容要點（1）影響晝間能見度的因子；（2）地面能見度的種類；（3）跑道視程的觀測。2求（1）了解影響晝間能見度的三個因子；（2）掌握有效能見度、跑道能見度和著陸能見度的概念；（3）熟悉跑道視程的概念和與地面能見度的區(qū)別。第十課

第二節(jié)

視程障礙1容要點（1）輻射霧的形成條件和特性；（2）平流霧的形成條件和特征；（3）煙幕的形成條件；（4）霾對飛行的影響。2求（1）掌握輻射霧的形成條件；（2）熟悉輻射霧的三個特性；（3）了解平流霧的形成條件和特征；（4）了解霾對飛行的影響；（5）牢記造成視程障礙的天氣現(xiàn)象的符號。第十一課第四章第一節(jié)一、地面天氣圖二、空中等壓面圖

1容要點（1）地面天氣圖的填圖格式和內(nèi)容；（2）地面天氣圖的分析項目；（3）空中等壓面圖填圖格式和內(nèi)容；（4）空中等壓面圖的分析項目。2求（1）能翻譯地面天氣圖的單站內(nèi)容；（2）能分析出該站是否有影響飛行的天氣；（3）看懂分析后的地面圖上的天氣系統(tǒng)分布；（4）能翻譯空中等壓面圖的單站內(nèi)容；（5）掌握不同等壓面所對應的高度。第十二課

第三節(jié)

氣團和鋒第四節(jié)

鋒面天氣及對飛行的影響2學時1容要點（1）氣團及其分類；（2）氣團的變性和天氣；（3）鋒的概念；鋒面附近氣象要素的分布；（4）鋒的分類。（5）鋒面天氣及對飛行的影響；2求（1）了解氣團的概念（2）熟悉冷、暖氣團在變性時的天氣特征；（3）了解鋒的概念和空間結構，（4）掌握鋒面附近氣象要素的分布情況；（5）掌握各種鋒的云系分布及天氣特征；（6）熟悉鋒面天氣對飛行的影響。第十三課

第五節(jié)

一、氣旋二、反氣旋

1容要點（1）氣旋的概念；（2）氣旋的流場特征和一般天氣；（3）影響我國的氣旋；（4）反氣旋的流場特征和一般天氣；（5）影響我國的反氣旋；2求（1）掌握氣旋的流場特征和一般天氣；（2）熟悉影響我國的東