2022年八年級物理下冊第七章力7.4重力習(xí)題課件新版教科版

第七章力

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八年級下第4節(jié)重力123習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)提示：點擊進入習(xí)題見習(xí)題重；地球A4見習(xí)題56豎直向下C7重垂線；重垂線8豎直；始終豎直向下9幾何中心10不一定見習(xí)題111213C習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)1415見習(xí)題見習(xí)題C16見習(xí)題17D18B19大；重心20見習(xí)題1．重力：由于____________而使物體受到的力。(1)地面附近的一切物體都受到重力作用。(2)重力用字母______表示。(3)重力的施力物體是____________。課堂導(dǎo)練地球的吸引G地球2．關(guān)于重力，下列說法正確的是(

)A．地面附近的物體都受到重力的作用B．只有靜止在地面上的物體才受到重力作用C．上升的物體不受重力D．下落的物體不受重力課堂導(dǎo)練A3．投擲實心球是安徽合肥體育中考大多數(shù)學(xué)生所選項目。將實心球投擲出去，在空中飛行一段距離最終要落向地面，這是由于受到________力的作用，該力的施力物體是________。課堂導(dǎo)練重地球4．物體所受的重力跟質(zhì)量成________，用公式表示為G＝________。(1)g是重力與質(zhì)量的比值。①在同一地點，g為定值，g＝9.8N/kg，粗略計算時g取10N/kg。②不同地點，g值_________(填“一定相同”或“可能不同”)。課堂導(dǎo)練正比mg可能不同(2)利用公式可計算質(zhì)量為m的物體受到的重力G。(3)若已知物體的重力G，則該物體質(zhì)量m＝________。課堂導(dǎo)練5．一個初中學(xué)生在地球上的重力最接近(

)A．5NB．50NC．500ND．5000N課堂導(dǎo)練C6．重力的方向是____________的。(1)如圖展示了放置在水平面上的物體、斜面上的物體和懸掛的物體受到重力的方向。(2)豎直向下不是垂直向下，也不是垂直于物體表面。課堂導(dǎo)練豎直向下7．在細線下懸掛一重物，可以制成_____________。利用________可以檢查墻體是否豎直，工作臺面是否水平。課堂導(dǎo)練重垂線重垂線8．【教材改編題】小聰提著一個重錘在圖中的三個位置靜止不動時，可以看到線始終沿________方向，據(jù)此小聰?shù)贸龅慕Y(jié)論是重力方向________________。課堂導(dǎo)練豎直始終豎直向下9．對于整個物體，從效果上看，可以認為物體各部分受到的重力作用于一點，這一點叫重心。質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心在其____________上。課堂導(dǎo)練幾何中心10．物體的重心________(填“一定”或“不一定”)在物體上。如質(zhì)地均勻的圓環(huán)的重心在其圓心上，而不在圓環(huán)上。不一定課堂導(dǎo)練11．物理學(xué)中為了方便研究問題，往往將物體上各部分受到的重力集中于一點——重心，下列關(guān)于重心的說法正確的是(

)A．重心是重力的作用點，一定在物體上B．球形物體的重心在球心C．物體的形狀改變，其重心的位置可以不變D．將均勻木球的中心挖去以后，木球就沒有重心C課堂導(dǎo)練12．【中考?懷化】如圖所示，被細線拴住的氣球靜止在空中，請畫出氣球所受重力的示意圖，O點為氣球的重心。課后訓(xùn)練解：如圖所示。13．【中考?哈爾濱】體重為500N的小明通過參加跳遠來增強體質(zhì)，請在圖中畫出小明受重力的示意圖。課后訓(xùn)練解：如圖所示。14．【中考?泰安】一小球沿弧形軌道下滑，畫出小球在圖中位置時受到的重力的示意圖。課后訓(xùn)練解：如圖所示。15．如圖所示為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面(

)A．左邊高，右邊低B．右邊高，左邊低C．左右相平D．無法判斷課后訓(xùn)練C16．【中考?舟山】墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo)，在建造房屋時，建筑工人常常利用如圖所示的鉛垂線檢測墻體是否豎直，這是運用了___________________________原理，如圖所示的墻體向________(填“左”或“右”)傾斜。課后訓(xùn)練重力的方向總是豎直向下的左17．如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高超的智慧、豐富的想象、浪漫主義精神和精湛的藝術(shù)技巧的結(jié)晶，是古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶。雕塑中飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上而不傾倒是因為(

)A．馬跑得快B．馬蹄大C．馬的重心在飛燕上D．馬的重心位置和飛燕的在一條豎直線上課后訓(xùn)練D18．【福州鼓樓區(qū)模擬】小剛發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你認為合適的是(

)A．將展牌的支架做得更高些B．在展牌的中空支架的下部灌些沙子C．選用密度小的材料來做展牌，使展牌更輕些D．將展牌支架之間的夾角做得更大一些課后訓(xùn)練B19．【贛州模擬】如圖所示，是某人在微信朋友圈曬出的立掃把圖片，人們通過立不同的掃把，可以發(fā)現(xiàn)：掃把的底面積越________、掃把的________位置越低，越容易立穩(wěn)，即穩(wěn)定性越好。課后訓(xùn)練大重心20．已知天問一號總質(zhì)量約5t，則天問一號在地球上受到的重力大還是在火星上受到的重力大？差多少？(已知g地＝9.8N/kg，g火＝3.7N/kg)精彩一題【思路點撥】同一物體在不同天體上受到的重力一般不同，可根據(jù)不同天體的重力與質(zhì)量的比值來計算物體受到的重力。精彩一題解：G地＝mg地＝5×103kg×9.8N/kg＝4.9×104N，G火