【教學(xué)課件】小數(shù)的近似數(shù)第2課時示范教學(xué)課件

小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的近似數(shù)第2課時一、新課導(dǎo)入把下面各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。90000＝______萬1500000＝______萬1200000000＝______億900000000＝______億將萬位或億位后面的四個0或八個0直接舍去，添上計數(shù)單位“萬”或“億”。9150129如何把整萬、整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)？二、探究新知地球與月球的距離是多少萬千米？1.將非整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。從題目中你獲取了哪些信息？二、探究新知384400384400km萬384400＝______萬千米384400÷10000萬位準確數(shù)萬38.44為什么不是38萬？38萬是近似數(shù)還是準確數(shù)？二、探究新知木星離太陽的距離是多少億千米（保留一位小數(shù)）？2.將非整億的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。二、探究新知778330000km＝_________億千米7.7833778330000億位億（保留一位小數(shù)）≈_________億千米7.7833大于5，向前一位進1。十分位≈7.87.8準確數(shù)近似數(shù)二、探究新知把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法：在“萬”或“億”位的右邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)末尾的“0”，在數(shù)的后面加上“萬”或“億”字。二、探究新知778330000km＝_________億千米7.7833（保留一位小數(shù)）≈_________億千米7.8小組討論：求一個數(shù)的近似數(shù)和把一個數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)有什么區(qū)別？二、探究新知

求一個數(shù)的近似數(shù)，要省略某位后面的尾數(shù)。求出的是近似數(shù)，應(yīng)用“≈”表示；在保留的小數(shù)位里，小數(shù)末尾的0不能去掉。還要注意寫上單位“萬”或“億”，遇到有單位名稱的要寫上單位名稱。二、探究新知

把一個數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)，只要在萬位或億位的右邊，點上小數(shù)點，再在數(shù)的后面加寫相應(yīng)的單位即可，沒有改變數(shù)的大小，求的是準確數(shù)，應(yīng)用“＝”表示。三、鞏固練習(xí)1.下面是我國2011年冰箱和彩電的產(chǎn)量，按照要求改寫各數(shù)。冰箱彩電122314000臺≈_____億臺（保留兩位小數(shù)）1.2286992000臺＝_______萬臺8699.2三、鞏固練習(xí)2.把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，再精確到百分位。300820＝_________萬

≈_________萬400675＝_________萬

≈_________萬200099＝_________萬

≈_________萬30.08230.0840.067540.0720.009920.01三、鞏固練習(xí)3.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，再保留一位小數(shù)。3003490000＝_________億

≈_______億600882700000＝_________億

≈_______億8765400000＝_________億

≈_______億30.03496008.82787.65430.06008.887.7四、課堂小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)會了將不是整萬或整億的數(shù)改寫成用