2022管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)熱門三篇_第1頁(yè)
2022管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)熱門三篇_第2頁(yè)
2022管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)熱門三篇_第3頁(yè)
2022管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)熱門三篇_第4頁(yè)
2022管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)熱門三篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)2022管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)熱門三篇參加管理培訓(xùn)心得體會(huì)1此次參加教育部舉辦的`校園平安管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲頗多,感觸很深,進(jìn)步了我對(duì)學(xué)校平安工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我做好學(xué)校平安工作管理的緊迫感和使命感,并且使我學(xué)到了很多做好學(xué)校平安管理工作的方法。平安無小事,校園平安責(zé)任重于泰山,校園的平安穩(wěn)定是建立和諧社會(huì)最重要的一環(huán),校園平安不保,何來真正的教育,校園平安不保,何談?wù)麄€(gè)社會(huì)的和諧,因此中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注校園的平安工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校的平安工作放在首要位置,為建立有中國(guó)特色的和諧社會(huì)把好第一道關(guān)。怎樣做好學(xué)校的平安工作呢,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)校平安工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一、建立健全的制度和組織網(wǎng)絡(luò),明確分工,責(zé)任到人;二、加強(qiáng)對(duì)師生的平安教育,并使之系統(tǒng)化、科學(xué)化、經(jīng)?;?;三、排查和消除校園平安隱患,從根上杜絕校園平安事故的發(fā)生;四、時(shí)刻注意師生的心理狀況,經(jīng)常對(duì)師生的心理進(jìn)展疏導(dǎo);五、組織師生學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救的知識(shí),組織師生進(jìn)展平安演練,以便遇到突發(fā)事件師生能正確對(duì)待;六、建立校園平安預(yù)案,在突發(fā)事情面前能按程序正確、妥善處理,把傷害和損失降低到最低程度。七、加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)、家庭的聯(lián)絡(luò),共同做好學(xué)生的平安教育和管理。今后,我們應(yīng)該在以往的根底上,更加加強(qiáng)平安管理隊(duì)伍建立,更加做好各項(xiàng)校園平安管路工作,確保創(chuàng)立“平安校園”,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。參加管理培訓(xùn)心得體會(huì)220xx年x月x日,我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓(xùn),并很榮幸的聆聽了四川師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓(xùn)講座。這次培訓(xùn),對(duì)于我來說是一次難忘的充電時(shí)機(jī),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。這次培訓(xùn)內(nèi)容分為《課堂教學(xué)改良的幾個(gè)著力點(diǎn)》和《學(xué)校特色開展的頂層設(shè)計(jì)》兩局部。在《課堂教學(xué)改良的幾個(gè)著力點(diǎn)》中李教授首先講授到當(dāng)前課題教學(xué)的嚴(yán)重缺失,主要表如今意義缺乏、營(yíng)養(yǎng)不良、過程喪失、價(jià)值殘缺,怎樣在這幾個(gè)方面加強(qiáng)課堂教學(xué)中的教學(xué)深度。李教授認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂教學(xué)中轉(zhuǎn)變老師的教材理解方式,將更有價(jià)值的東西教給學(xué)生。2、促進(jìn)學(xué)生真正的理解,讓學(xué)生既獲得知識(shí)并獲得背后的意義。3、向課堂教學(xué)的縱深和整體推進(jìn),突出課堂教學(xué)的層次性和整體性。4、充分挖掘?qū)W生的生命活力,依靠學(xué)生本身的內(nèi)性。從這些方面轉(zhuǎn)變老師教材理解方式,理解的重心在于將最有價(jià)值的知識(shí)選擇出來,促進(jìn)學(xué)生真正的理解課本,充分挖掘?qū)W生的生命活力,依靠學(xué)生本身的自主性,“賦權(quán)”于學(xué)生,讓學(xué)生感受“自我、自律、自覺、自主”把主要時(shí)間讓給學(xué)生,把權(quán)利留給學(xué)生。在下午李教授講到《學(xué)校特色開展的頂層設(shè)計(jì)》,其中差異即是教育的起點(diǎn),也是教育的終點(diǎn)。也講到了頂層設(shè)計(jì)的意義是什么?使我最有深化印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性,它是各自學(xué)校的核心辦學(xué)理念、思想和方向。李教授也從幾個(gè)方面,舉了幾個(gè)學(xué)校的案例,并根據(jù)各自學(xué)校的不同情況管理學(xué)校,怎樣辦出各自學(xué)校的特色。通過培訓(xùn),讓我深化地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程教學(xué)改良,做課程教學(xué)改良的引領(lǐng)者。經(jīng)過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)校的管理人員,應(yīng)該怎樣積極配合學(xué)校與老師為我校添磚加瓦,把我們學(xué)校建立得具有特色。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和才能,有目的地總結(jié)教育經(jīng)歷,反思教學(xué)理論,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)在擔(dān)負(fù)起老師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,程度高,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建立和開展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作才能,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)理論中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的開展中綻放光榮。參加管理培訓(xùn)心得體會(huì)3xx年4月17日下午,伴隨著火車的轟鳴、伴隨著我們的期待,我們踏上了前往集團(tuán)公司總部北京的征程…18日早晨由于火車晚點(diǎn),當(dāng)我們走進(jìn)3號(hào)會(huì)議報(bào)告廳的時(shí)候,全場(chǎng)近300名與會(huì)人員一個(gè)個(gè)正襟危坐,時(shí)而低頭奮筆疾書、時(shí)而眉頭緊鎖。我們找好位置隨即開場(chǎng)全神貫注的聽課,雖然趕了一夜的車但是完全不影響我們對(duì)此次會(huì)議內(nèi)容的求知欲。在為期兩天的會(huì)議上集團(tuán)公司副總經(jīng)理于九龍、黨委副書記、紀(jì)委書記張軍柱出席了會(huì)議并分別作了講話。集團(tuán)公司物資設(shè)備部全體成員,物資公司、商品混泥土分公司、模架中心的副總經(jīng)理、各部門經(jīng)理以及各二級(jí)單位物資管理部門負(fù)責(zé)人和工程部材料主任參加了會(huì)議。由于以往大局部精力傾注于現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于物資管理工作的認(rèn)識(shí)僅限于現(xiàn)場(chǎng)收發(fā)料、清點(diǎn)等工作,對(duì)于《標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》、《三體系程序文件》的理解甚少。在這次培訓(xùn)中我受益匪淺,通過物資設(shè)備部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于物資管理工作的全面講解,我對(duì)于物資管理的認(rèn)識(shí)有了深化的理解,并堅(jiān)決了自己對(duì)于物資管理工作的信心。會(huì)議中兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,語(yǔ)重心長(zhǎng),飽含著集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)物資系統(tǒng)和全體物資管理人員的理解、關(guān)心和期望,令人警醒,給人啟發(fā),促人振奮,讓人感動(dòng)。感動(dòng)的是集團(tuán)公司對(duì)于物資管理工作的肯定,同時(shí)也為我們敲響了警鐘讓我知道了作為一名物資管理人員應(yīng)有的素質(zhì)及工作態(tài)度。通過這次培訓(xùn),深知物資管理其學(xué)問深沉,要想搞好物資管理工作不是一件容易的事情。首先,進(jìn)步了對(duì)物資管理的思想認(rèn)識(shí)。物資管理是工程過程管控中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),工程工程所使用的物資是消費(fèi)要素的重要組成局部。在目前的工程工程中,物資所占資金比例到達(dá)60%以上,隨著現(xiàn)代消費(fèi)程度和科技含量的進(jìn)步,這個(gè)比例會(huì)到達(dá)70%-80%,甚至更高。因此,物資管理對(duì)工程工程的本錢管理及其經(jīng)濟(jì)效益起著舉足輕重的作用,物資管理的好壞關(guān)乎工程管理的贏虧。所以物資管理并不是簡(jiǎn)單的采購(gòu)、收發(fā)材料和保管材料而已。其次,物資質(zhì)量是影響工程質(zhì)量和平安的第一要素,物資質(zhì)量問題小的可能會(huì)使施工單位的經(jīng)濟(jì)利益受到損害,嚴(yán)重者將導(dǎo)致重大事故的發(fā)生,甚至?xí)苯游<叭松碡?cái)產(chǎn)平安,所以作為物資管理人員根本的自身素質(zhì)是至關(guān)重要的。另外,參會(huì)人員分三組對(duì)物資管理和物資系統(tǒng)建立中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)展了研討,通過討論不僅穩(wěn)固了各地區(qū)同事間的感情,更使大家對(duì)物資管理工作有了更深化的認(rèn)識(shí)。最后,我們還有幸前往北京分公司18工程部進(jìn)展參觀學(xué)習(xí),領(lǐng)略了王會(huì)軍主任在內(nèi)業(yè)資料編制上的高要求、高標(biāo)準(zhǔn),每當(dāng)我們提出種種心中的疑惑的時(shí)候,王姐總是耐心的給我們一一講解。在現(xiàn)場(chǎng)我們看到了中鐵物資管理人員管理理念的貫徹性。在現(xiàn)場(chǎng)觀摩時(shí),王姐說“現(xiàn)場(chǎng)根本上我不怎么去管理,全部都是工人們自己做的”聽著王姐的話,看著現(xiàn)場(chǎng)整齊有序的材料。我被感動(dòng)了、被鼓勵(lì)了,更堅(jiān)決了我對(duì)物資管理工作的信念,相信自己,我能行。在本次培訓(xùn)期間,集團(tuán)公司組織所有物資管理人員進(jìn)展會(huì)餐,還記得給領(lǐng)導(dǎo)們致謝時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們熱情關(guān)心的話語(yǔ):“你們武漢分公司是一個(gè)很年輕的團(tuán)隊(duì),但是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論