新時代四有好老師心得體會優(yōu)秀范文三篇

第6頁共6頁新時代四有好老師心得體會優(yōu)秀范文三篇新時代四有好老師心得體會1通過學(xué)習(xí)四有好老師，我知道了做一名好老師，就要嚴于言傳身教，要有理想信念，作為老師，自古至今一直承當(dāng)著弘揚道義。老師要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會核心價值觀。用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)歷點燃學(xué)生對真善美的向往。使社會核心價值觀潤物細無聲地浸潤學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強學(xué)生的價值判斷才能。做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和才能，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持有的價值觀。一個老師假如在是非、曲直、善惡、以利、得失等方面老出問題，怎么能擔(dān)當(dāng)起立德樹人的責(zé)任？老師必須率先垂范、以身作那么，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向。師德是知識修養(yǎng)和文化品味的表達。師德需要教育培養(yǎng)，更需要老師自我修養(yǎng)，做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級興趣的人，應(yīng)該是每一個老師的不懈追求和行為常態(tài)。好老師要有捧著一顆心來，不帶半根草去的奉獻精神，自覺堅守精神家園，堅守人格底線，帶頭弘揚社會道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生。做好老師，要有扎實的學(xué)識。前人強不如后人強，家庭如此，國家、民族更是如此。只有孩子學(xué)好知識了，學(xué)好本領(lǐng)了，懂得更多了，他們才能更強，我們的國家、民族才能更強。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)才能、勤勉的教學(xué)態(tài)度，科學(xué)的。教學(xué)方法是老師的根本素質(zhì)，其中知識是根本根底。為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光，老師應(yīng)吸進整個光的海洋。新時代四有好老師心得體會2作為一名基層老師，參加工作以來，我總在反思：老師工作終究是怎樣的工作?怎樣做才能不辜負黨和國家的重托?在講話中指出：“老師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作?！蹦敲矗裁礃拥睦蠋熓钦嬲摹昂美蠋煛?正如所說:“好老師沒有統(tǒng)一的形式，但也有一些共同的、必不可少的特質(zhì)”，那就是“四有”：有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。理想信念，是好老師的人格基石。是什么支撐著我們在萬籟俱寂的清晨出發(fā)，是什么支撐著我們在星辰滿天的深夜挑燈備課，是什么支撐著我們在面對家長的誤會不解時冷靜理智地溝通，是什么支撐著我們面對學(xué)生的淘氣搗蛋時寬容耐心地教誨，那就是成為好老師的理想信念。理想要用理想去喚醒，夢想要以夢想去點燃。老師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的老師，就有什么樣的教育；有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。教育是一項“潤物細無聲”的工作，有理想信念的老師，必然也會激發(fā)學(xué)生努力地去實現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然，夢想如無理論，那僅僅只是空想，扎實的學(xué)識、高尚的道德情操、仁愛之心缺一不可?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！痹S許多多無名的教育工作者，在教學(xué)這片沃野上，不斷學(xué)習(xí)鉆研教材，不斷虛心請教，不斷地反思理論，形成了獨特而行之有效的教育教學(xué)方法。他們獻身教育，心系學(xué)生，嚴以律己，嚴謹治學(xué)，誨人不倦，終身學(xué)習(xí)，追求進步。他們用愛心、耐心，更用慧心把夢想與追求變成了現(xiàn)實。盡管你不能指點股市、笑傲政壇，盡管你不能獨步學(xué)界，踏浪商海，盡管你不能擁有世人艷羨的聲譽、地位、金錢，但身為老師，這一職業(yè)的神圣之處在于義無反顧，無怨無悔。這世上有各式各樣的職業(yè)，但老師這一職業(yè)卻身兼數(shù)職，你既是老師，又是調(diào)解員，還要擔(dān)留神理輔導(dǎo)者，有時你還要指導(dǎo)寫作、指揮唱歌，甚至還要會打籃球、踢足球。繁重的工作與回報的不成比例，讓不少人心生懼意，懈怠逃避，退而耕耘自己的一畝三分地，對時事風(fēng)云變幻置之不理?？僧?dāng)你看到學(xué)生因為你的不管不顧而走上歧途，當(dāng)你看到學(xué)生因為你的懈怠逃避而有樣學(xué)樣時，你的內(nèi)心難道沒有絲毫的愧疚嗎？當(dāng)你看到學(xué)生因你的耐心開導(dǎo)而成長進步，當(dāng)你看到學(xué)生因你的樂觀積極而也變得樂觀積極時，你是否也會倍感欣慰呢？魏書生曾說過：“教育是一項可以給人以雙倍精神幸福的勞動。教育對象是人，是學(xué)生，是有思想、有語言、有感情的學(xué)生。老師勞動的收獲，既有自己感覺到的成功的歡樂，更有學(xué)生感覺到的成功的歡樂，于是老師收獲的是雙倍的、乃至更多于其他勞動雙倍的幸福?！北M管作為一個平凡崗位上的工作者，我們可能有時會質(zhì)疑自己的價值，但“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的榮耀，一個民族不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師那么是民族的希望?！眹曳睒s、民族振興、教育開展需要涌現(xiàn)一大批好老師。這是國家與民族賦予老師的使命，這雖是一份平凡的工作，但正是這份普通平凡的工作，孕育了一代又一代祖國的希望，一批又一批民族的將來。人們總習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路，都是犧牲自我、成就別人的悲情形象。但個人認為，老師更像是一個平凡而幸福的育花人，躬耕于教育的田埂，播撒知識的種子，施予愛的養(yǎng)分，也許并不一定可以立即就有所收獲。但每朵花都有他的花期：她是月季，她可能月月盛放，他是蘭草，他需要更精心的培育，他是文竹，也許就算你多精心培育，也未必能見其開花，但又何妨，他亦有他獨特的美。你的愛、你的心血、你生命的智慧終有一天會化作了滿園深淺色，終有一天會給世界帶來芬芳。新時代四有好老師心得體會3做好老師，要有理想信念；做好老師，要有道德情操；做好老師，要有扎實學(xué)識；做好老師，要有仁愛之心。結(jié)合自己二十余年的從教經(jīng)歷，對照"四有"好老師的內(nèi)涵，我認為，要做一名深受學(xué)生愛戴、家長滿意的好老師，首先，理想信念是核心。大凡在教育事業(yè)有所建樹的，無一不是懷揣遠大理想，并把教書育人當(dāng)作自己一生鐘愛的事業(yè)去經(jīng)營、去呵護的人。有了理想信念，就如同在大海里航行有了目的和航向，它使看似平淡的教書生涯變得充實而瑰麗。其次，道德情操是底線。老師的職業(yè)注定是貧寒的，假如耐不住寂寞，守不住貧寒，是不適宜做老師的。老師不僅是知識的傳播者，更是人類靈魂的工程師，肩負著教書育人的神圣使命，很難想象超越了道德情操這個底線，老師如何能站得穩(wěn)三尺講臺。因為我們面對的是一個個鮮活的生命，培育的是祖國的將來。所以，讓我們始終堅守道德情操這條底線，不斷加強自我修養(yǎng)，爭做德藝雙馨的師德標兵。再次，扎實學(xué)識是根基。在教育信息化飛速開展、知識大爆炸的當(dāng)今，老師的既有學(xué)識和業(yè)務(wù)根本功面臨著前所未有的宏大挑戰(zhàn)。繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)對我們來講已不再生疏。常言道：老師要教給學(xué)生一碗水，自己不僅要有一桶水，更要有常流水。我們要不斷夯實自己的業(yè)務(wù)知識，用自身淵博的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué)子在知識的海洋里自由遨游。最后，仁愛之心是靈魂。古今中外，那些教育大家們，無一