部編本小學一年級語文下冊檢測題

部編本小學一年級語文下冊第四單元檢測題姓名_______________一、我將以下字的音節(jié)增補完好。y_____w_____g_____w_____w_____z______j____疑望

敢

往

微

粽

據(jù)j____

b____

j_____鏡脖

腳二、我會讀準音節(jié)再寫詞語。guāngmíngqiánhòugùxiāngzàijiànwǎnshàngjiérìzhēnzhèngdàdòugāoxìngchéngwéi三、給帶點字圈出正確的讀音。長（zhǎngcháng）大此后，我還十分思念外婆用長長（zhǎngcháng）的箬竹葉包的粽子。我把哥哥系（xìjì）在門前的秋千拿去掛在彩虹橋上。聽音樂（yuèlè）是一件快樂（yuèlè）的事。俗語說“種（zhòngzhǒng）瓜得瓜，種豆得豆”，只（zhǐzhī）要辛苦播下種（zhòngzhǒng）子，就能成功。你感覺（deděi）你還不得（deděi）好勤學習嗎？四、比一比，再組詞。牛（

）看（

）米（

）千（

）午（

）著（

）來（

）干（

）再（）大（）各（）在（）太（）個（）五、我能按要求寫字。我能按下邊的筆順規(guī)則各寫兩個字。（1）點在正上方或左上方的：（2）點在右上方的：按要求把以下字分類。節(jié)床國原左右構造：

低那前上下構造：

因半包圍構造：全包圍構造：讀一讀，再填空。“低”字共（）畫，第四畫是（）?！肮狻弊止玻ǎ┊嫞谌嬍牵ǎ??！巴怼弊止玻ǎ┊?，第六畫是（）?！俺伞弊止玻ǎ┊嫞谒漠嬍牵ǎ?。六、我能仍舊子寫詞語。白花花

_______

_______

_______走來走去

__________

__________

__________又甜又膩

__________

__________

__________花裙子飄呀飄花裙子飄來飄去小金魚________小金魚__________七、按要求寫句子。我們不就是小學生嗎？改成陳說句：________________________________________我以前膽量很小很小，天一黑就不敢往外瞧。一就___________________________________________八、把下邊的古詩增補達成。1.（）前（）光，疑（）霜。2.舉頭望明月，（）。3.松（）童（），言師采藥去。4.（）此（），云深不知處。九、閱讀理解。冬季來了，小青蛙還在小池塘里游著。找一個伙伴一同玩多好呀！小青蛙問泥鰍：“我們一同玩好嗎？”泥鰍說：“天冷了，我要鉆到被窩里過冬呢！”說完，鉆進軟軟的河里不見了。小青蛙又問身旁的一條小鯉魚：“我們一同玩吧！”小鯉魚搖搖頭說：“冬季我們都圍在一同睡覺哩！”小青蛙應當如何過冬呢？1、這篇短文一共有（）段話。第2自然段一共有（）句。2、這篇短文講了（）、（）和（）的故事。3、鯉魚是如何過冬的。在正確的答案后邊的（）里打“√”。（1）鉆進河泥里。（）（2）圍在一同睡覺。（）（3）鉆進洞里冬眠。（）4、泥鰍是如何過冬的。在正確的答案后邊的（）里打“√”。（1）鉆進河泥里。（）（2）