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教師求職信15篇教師求職信1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師范大學(xué)xxx學(xué)院20xx屆的一名學(xué)生,20xx畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。我所在的師范院校是很好的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。我性格開朗、樂(lè)觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。工作中我屢獲殊榮:曾于20xx年取得教師資格證書。20xx年9月紀(jì)念第二十個(gè)教師節(jié)全縣“書法一等獎(jiǎng)”;20xx年9月“鎮(zhèn)級(jí)模范教師”;20xx年4月“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)一等獎(jiǎng)”;20xx年6月獲得省關(guān)心下一代工作委員會(huì)頒發(fā)的省讀書活動(dòng)'優(yōu)秀輔導(dǎo)員'榮譽(yù)稱號(hào);20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)模范班主任;20xx年教師節(jié)被縣教科局評(píng)為“20xx年度教育宣傳先進(jìn)工作者”。我的工作能力及特長(zhǎng)愛(ài)好:在我工作的近4年中,年終考核一直是優(yōu)秀,所代班級(jí)的平均成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出校平均成績(jī),我的班級(jí)無(wú)論在學(xué)校舉辦的什么活動(dòng)中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽(yù)而歸!平時(shí)很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養(yǎng)成。我自身熱愛(ài)書法,在上學(xué)期間就屢獲獎(jiǎng)勵(lì)。在職期間,曾在20xx年全縣組織的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)中榮獲書法一等獎(jiǎng).此外,我愛(ài)好文學(xué)寫作,有豐富的文學(xué)素養(yǎng),幾年來(lái)各類寫作字?jǐn)?shù)超過(guò)百萬(wàn),多篇稿件在《xx日?qǐng)?bào)-教育周刊》上發(fā)表,而且在《德育報(bào)》上也發(fā)表過(guò)數(shù)篇,平時(shí)喜好網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上有自己的博客和主頁(yè)及電子信箱,在我的博客里有近百篇原創(chuàng)的各類文體的文章,博客點(diǎn)擊率也很高。平時(shí)我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其喜愛(ài)籃球、乒乓球等,喜歡唱歌、聽音樂(lè),有很好的歌曲演唱特長(zhǎng)。閑時(shí)愛(ài)好吹笛子、葫蘆絲、口琴,彈電子琴、風(fēng)琴。與友人下棋等。這些工作經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!此致敬禮!自薦人:xxx20xx年xx月xx日教師求職信2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),畢業(yè)以來(lái),從事過(guò)英語(yǔ)翻譯,英語(yǔ)教師等職業(yè),目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售,現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語(yǔ)教學(xué)工作,投身教育事業(yè)。我認(rèn)為,我是一個(gè)自信樂(lè)觀的人,富有耐心和責(zé)任心,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團(tuán)隊(duì)精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報(bào)的。因此,無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,還是畢業(yè)出來(lái)工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時(shí)代,曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。出來(lái)社會(huì)以后,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。像很多年輕人一樣,剛畢業(yè)的時(shí)候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過(guò)英語(yǔ)翻譯,英語(yǔ)教師,電話銷售專員,我覺(jué)得,每份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺(tái),我在這個(gè)平臺(tái),收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn),而是心靈的成長(zhǎng),讓我認(rèn)清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機(jī)會(huì)的企業(yè)。經(jīng)歷了3份工作,我覺(jué)得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺(jué)得我最適合做老師,盡管一直以來(lái)我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn),我天生就是做老師的料。因?yàn)槲倚愿駵睾?,富有耐心和?zé)任心,善于學(xué)習(xí)和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團(tuán)隊(duì)精神,最重要的是,我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,熟悉中小學(xué)生的心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式靈活;表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力,師德好,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;在專業(yè)技能方面,我通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),有教師資格證,擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。因此,我認(rèn)為,我能夠勝任英語(yǔ)教師這一工作,并且我會(huì)以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學(xué)生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。此致敬禮!求職人:XXXXXXX年XX月XX日教師求職信3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,XX普通XX級(jí)英語(yǔ),一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將于明年7月竣工,大學(xué)畢業(yè),真正進(jìn)入社區(qū)開始新時(shí)期生活在路上旅程。三年以上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能培訓(xùn),專業(yè)水平的指導(dǎo)下,每年都有進(jìn)步,他的二年級(jí)有良好的成績(jī),當(dāng)英語(yǔ)通過(guò)四個(gè)專業(yè)考試和早期的下一個(gè)一年參加專業(yè)考試8.基本使用英語(yǔ)方便聽,說(shuō),讀,寫,我從事語(yǔ)言學(xué),英美美英文學(xué)和概述知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整在同時(shí),擴(kuò)大視野。非常了解21世紀(jì)的老師們更加嚴(yán)格的挑戰(zhàn),我在國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)有影響力的教育理論,特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng),除了部門的積極參與外,醫(yī)院和學(xué)校的活動(dòng),我熱情地進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)兼職導(dǎo)師和教師的工作理論適用于實(shí)踐,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)總結(jié)和開發(fā)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,初步積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我本可以在今年教育上長(zhǎng)時(shí)間實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)完成了突出的工作,取得了不俗的成績(jī)。四年的大學(xué)生教導(dǎo)我學(xué)會(huì)了如何平靜和堅(jiān)韌,讓我可以在生活中找到自己的位置的坐標(biāo),不斷的自我修復(fù),而且對(duì)人們深刻的了解我需要仔細(xì)地做一切,認(rèn)真和重視,面對(duì)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,我真誠(chéng)希望與您攜手共同發(fā)揮優(yōu)秀,充滿活力的團(tuán)隊(duì),在您的指導(dǎo)和幫助下,攜手共同走上生命之路,不斷進(jìn)?。∽D銈儗W(xué)校的事業(yè)成功!教師求職信4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我欲申請(qǐng)貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠(chéng)感激您在百忙之中瀏覽者份求職信。那里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫忙。今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專業(yè),在校期間參加了全國(guó)自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)(本科)且順利經(jīng)過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已經(jīng)過(guò)英語(yǔ)本事六級(jí)。為適應(yīng)時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動(dòng)化,能自如運(yùn)用多煤體演示課件。在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,經(jīng)過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自我能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!此致敬禮xxx日期:教師求職信5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料,這是我的榮幸。其次,請(qǐng)容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。我叫胡蓉,今年xx歲。20xx年xx月就讀于xxx學(xué)院,英語(yǔ)專業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各門功課,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎(jiǎng)以及“優(yōu)秀辯手”稱號(hào),同時(shí),我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作,曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì)擔(dān)當(dāng)副會(huì)長(zhǎng)一職,每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)4年的歷練,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位,那就是當(dāng)一名小學(xué)英語(yǔ)教師。在學(xué)習(xí)期間,學(xué)校開設(shè)的.英語(yǔ)專業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通,讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過(guò)兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通能力,并有自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)歷,我已對(duì)教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí),知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)。首先,英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ),并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識(shí)面也比較廣,這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),才能更好地為學(xué)生答疑解惑。其次,老師是學(xué)生的益友?,F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。以上就是我對(duì)于教師工作的一些認(rèn)識(shí)和心得,對(duì)于成為一名英語(yǔ)老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作。希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我定將傾盡的熱情與努力,作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師!自薦人:xx××××年×月×日教師求職信6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,十分感激您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請(qǐng)容許我簡(jiǎn)單地介紹自我。我叫胡蓉,今年21歲。20xx年9月就讀于xx學(xué)院,英語(yǔ)專業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各門功課,踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎(jiǎng)以及“優(yōu)秀辯手”稱號(hào),同時(shí),我進(jìn)取投入學(xué)生社團(tuán)的工作,曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì)擔(dān)當(dāng)副會(huì)長(zhǎng)一職,每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),鍛煉了我各方面的本事。經(jīng)過(guò)4年的歷練,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位,那就是當(dāng)一名小學(xué)英語(yǔ)教師。在學(xué)習(xí)期間,學(xué)校開設(shè)的英語(yǔ)專業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通,讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。經(jīng)過(guò)兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通本事,并有自我的教學(xué)特色。經(jīng)過(guò)這些經(jīng)歷,我已對(duì)教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí),明白一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì),比如說(shuō):首先,英語(yǔ)教師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ),并且應(yīng)當(dāng)多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),此刻的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識(shí)面也比較廣,這就要求我們英語(yǔ)教師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),才能更好地為學(xué)生答疑解惑。其次,教師是學(xué)生的益友。此刻的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,而此刻的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們教師平時(shí)要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情景,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。以上就是我對(duì)于教師工作的一些認(rèn)識(shí)和心得,對(duì)于成為一名英語(yǔ)教師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),有了各方面較好的本事,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,所以我相信我能勝英語(yǔ)教師一職相關(guān)工作。期望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)教師!此致敬禮自薦人:xxxxx年xx月xx日教師求職信7各位領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)信。我很榮幸能了解我的學(xué)校!懷著對(duì)貴校的憧憬,我寫了這封求職信,向你做了自我介紹,希望貴公司能接受我。本人,姓名:xxx,男,19xx年10月出生,籍貫:xx省xx縣。19xx年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,同年8月分配到河南省新野實(shí)驗(yàn)高中任教。他是一名一級(jí)中學(xué)教師,本科學(xué)歷,計(jì)算機(jī)高級(jí)水平,普通話二級(jí)b級(jí),入職以來(lái),在畢業(yè)班教數(shù)學(xué)10多年,現(xiàn)已成為我校高三數(shù)學(xué)教師的骨干。本人專業(yè)研究能力較高,數(shù)學(xué)教學(xué)和研究論文多獲省市縣獎(jiǎng)項(xiàng);同時(shí)具有很強(qiáng)的教學(xué)方法和研究方法意識(shí),教學(xué)效果顯著。在歷年高考中,本科目一直名列前茅,多次獲得縣高考獲獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。另一方面,我也有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。我想加入一所尊重老師、重視教育、開拓進(jìn)取、充滿活力的學(xué)校,在那里我的才能會(huì)得到充分的發(fā)揮!附上簡(jiǎn)歷,期待面試!祝你工作愉快!此致敬禮!求職者:xxx日期:20xx年x月x日教師求職信8尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠(chéng)求貴校xx教師一職。自大學(xué)填報(bào)志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對(duì)于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能,能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的`各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過(guò)暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。在杭州學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識(shí)的公民”為己任,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!求職人:XXXXXXX年XX月XX日教師求職信9尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。我叫xxx,xxxx年x月x日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從xxxx年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。xxxx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。一、教學(xué)方面:從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:xxxx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。xxxx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:xxxx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。xxxx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。xxxx年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。xxxx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。xxxx年,制作的英語(yǔ)課件《BritainandIreland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。xxxx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了"中學(xué)歷史教學(xué)"網(wǎng)站,在K12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。xxxx年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。二、教育方面:2xxx年以來(lái)開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,xxxx年、xxxx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主,開辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:"班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),xxxx年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)xxxx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。三、教研方面:1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。xxxx年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。xxxx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。xxxx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。xxxx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。xxxx年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)"九五"規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。xxxx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。xxxx-xxxx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)"的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?,F(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——"現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的研究。四、繼續(xù)教育:xxxx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。xxxx年7月——xxxx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。xxxx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(XXXX)XXXXXXX,或用電子郵件xxxx@與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!此致敬禮!求職人:XXXXXXX年X月XX日教師求職信10尊崇的王先生您好!從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息,我對(duì)英語(yǔ)教員一職很感興味。我是剛畢業(yè)的大先生,在校時(shí)期積極參與班里和社團(tuán)活動(dòng),平常上課學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),在專業(yè)知識(shí)的陶冶下我覺(jué)得我能勝任貴校英語(yǔ)教員一職,為貴校培育人才的雄偉大業(yè)失職盡責(zé).在學(xué)校的閑暇工夫里會(huì)在社會(huì)上找些兼職來(lái)做,為裝修公司拉過(guò)客戶,放假在家時(shí)為小先生輔導(dǎo)過(guò)功課,在社會(huì)中的理論讓我明白做事情要有責(zé)任心,要堅(jiān)持。關(guān)于教員對(duì)先生更應(yīng)該有耐煩和愛(ài)心。我置信我能在我的事業(yè)中堅(jiān)持、自信、更多的耐煩更多的愛(ài)心。隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如無(wú)機(jī)會(huì)與您面談,我將非常感激。即便貴校以為我還不契合你們的條件,我也將自始自終的關(guān)注貴校的開展,并在此致以最誠(chéng)摯的祝福。此致教師求職信11尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向作簡(jiǎn)短的自我介紹。我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。一、教學(xué)方面:從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰。二、教育方面:積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。三、教研方面:撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。四、繼續(xù)教育:20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄求職自薦書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!此致敬禮!求職人:xxx20xx年xx月xx日教師求職信12尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!十分感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。您此刻目光的駐足,將成就我新的奮斗歷程。我叫某某,是湛江師范數(shù)學(xué)專業(yè)20xx級(jí)??茟?yīng)屆畢業(yè)生。我通過(guò)各種渠道了解到貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。即將走向社會(huì)的我懷著對(duì)貴校的向往追求和對(duì)教師事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您呈上我的自薦書。大學(xué)生活中,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和永不滿足的求知欲,塑造了我沉穩(wěn)的性格和積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的品格。這些都為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,分別獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)之余,我還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了自己的組織能力、團(tuán)結(jié)合作能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐活動(dòng)中,使我更深刻地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)和教學(xué)技能。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用自己的聰明才智還你一分驚喜;給我一份支持,我將匯報(bào)您年輕人的真誠(chéng)、活力與業(yè)績(jī)!此致敬禮自薦人:某某20xx年1月1日教師求職信13尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我是淮南師范學(xué)院信息技術(shù)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。淮南師范學(xué)院是教師培養(yǎng)基地,素以明德至善,博學(xué)篤行為校訓(xùn);培養(yǎng)出很多師范類學(xué)生,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。四年來(lái),我學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的知識(shí),教師素質(zhì)修養(yǎng)等有關(guān)理論;具備較好的英語(yǔ)聽,說(shuō),讀,寫,譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),穩(wěn)重,創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。也明確了團(tuán)隊(duì)精神的在工作中的重要性!此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,競(jìng)爭(zhēng)使我勇于和實(shí)際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。淮南師范學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是,開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:日期:教師求職信14尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫58同城,是xx大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系xx屆本科畢業(yè)生。十分感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我渴望一個(gè)新的生活和工作平臺(tái),在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和獲得肯定。所以被貴公司的企業(yè)文化所吸引,且貴公司目前招聘的職位與我所學(xué)的專業(yè)所對(duì)應(yīng)。我自信以我所學(xué)知識(shí)能勝任此職位。在校深造四年,我一點(diǎn)一滴地積累自己的專業(yè)知識(shí)
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