《語言簡明》-完整版課件

語言簡明部編版語文七年級下冊第六單元寫作還有一種立體的書，也很吸引人。很多人圍上去看。它的插圖都是立體的。當你把書打開的時候，書里的人和動物會馬上站起來，“躍然紙上”，栩栩如生。B.還有一種書，插圖是立體的，也很吸引人。打開書，書里的人和動物會馬上站起來，“躍然紙上”，栩栩如生。

簡明，就是簡要、明白。也就是說，行文時，語言要盡可能精練，不重復、啰嗦，同時，表達的意思又要清楚明白，不讓人產(chǎn)生誤解。（1）不啰嗦，不重復?！喓唵螁危?）表述清晰，明白易懂?！髅靼装追椒ㄒ假E叁肆圍繞中心，不旁生枝葉。避免重復，刪除多余。善于概括，巧用借代。避免含糊，消除歧義。圍繞中心，不旁生枝葉。

最近我發(fā)現(xiàn)，魚尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。我拿出了平時好不容易積攢下來的零用錢，跑到商店里，想給媽媽買支眼霜。各種品牌的眼霜看得我眼花繚亂，昂貴的價格更讓我感到囊中羞澀。我想，眼霜那么貴，利潤一定很高，看來賣化妝品能掙不少錢呢！最后，我只好失落地走出了商店。

她說她在等候上車的時候，她心里一直在后悔。

接著是整座城市被火山熔巖淹沒，直到1709年才被一些考古學家將這座城市發(fā)掘出來。避免重復，刪除多余。

夏天到了，人們①喜歡吃一些生冷的食品，外出就餐的頻率②也高了。③常吃生冷食品和常外出就餐都④給腸道傳染病的發(fā)生埋下了隱患。

善于概括，巧用借代。

漢語言是全世界最豐富的語言，比如一字多音、一詞多義。正因為這樣表意不清、語言含糊、令人誤解和費解是常見的語病。為了防止誤解，運用消除歧義法來達到語言簡明的效果。避免含糊，消除歧義。修改句子，使它們的表達簡明。(1)他年齡不大，頭上卻早早地謝頂了。(2)王大明頭上戴著一頂新帽子，身上穿著一件新大衣。(3)各班班長請注意，聽到廣播以后，請馬上到教務(wù)處來領(lǐng)新課程表。鞏固練習2.下面這段話不夠簡明，請加以修改?；@球比賽結(jié)束后，比賽完的隊友們一個個都坐上大巴走了。大巴是學校的車，學校有好幾輛大巴和小轎車。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無奈地嘆息，我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過。那個夕陽西下的黃昏，我一個人站在家門口，獨自佇立在余暉之中。

功勛科學家孫家棟：星斗煥文章孫家棟，87歲，中科院院士、探月工程總設(shè)計師。孫家棟的一生與中國航天的多個第一密切相連。孫家棟是中國第一枚導彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負責人、總設(shè)計師，是中國通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、資源探測衛(wèi)星、北斗導航衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總師，是中國探月工程總設(shè)計師，中國科學院院士，中國“兩彈一星”功勛科學家。他領(lǐng)導下所發(fā)射的衛(wèi)星奇跡般地占整個中國航天飛行器的三分之一。2009年，獲得中國國家最高科技獎。孫家棟親歷、見證、參加、領(lǐng)導了中國航天從起步到目前為止的全部過程。

3.寫頒獎詞?！绢C獎詞】少年勤學，青年擔綱，你是國家的棟梁；導彈、衛(wèi)星，嫦娥、北斗，滿天星斗璀璨，寫下你的傳奇；年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。

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