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第一節(jié)編輯ppt觀察生活中運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象從以上觀察中,我們得到什么啟示?想一想
物體相對(duì)其它物體的位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。怎樣描述物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)呢?編輯ppt一、質(zhì)點(diǎn)觀察:◆魚(yú)兒在水中游動(dòng)◆小車在路上行駛◆拋出的木棒在空中的運(yùn)動(dòng)請(qǐng)描述上述運(yùn)動(dòng)的物體上各點(diǎn)的位置在隨時(shí)間作怎樣的變化?說(shuō)一說(shuō)編輯ppt想一想
在描述上述物體運(yùn)動(dòng)時(shí),我們遇到了困難和麻煩,這個(gè)困難和麻煩是由于什么原因造成的?結(jié)論:這是因?yàn)槲矬w都有一定的大小和形狀,物體各部分的運(yùn)動(dòng)情況一般說(shuō)來(lái)并不太一樣。編輯ppt思考與討論1、能否把它們看作是沒(méi)有大小和形狀的“點(diǎn)”?2、如果把它們看作是沒(méi)有大小和形狀的“點(diǎn)”自然界中的所有物體都是一些沒(méi)有大小和形狀的點(diǎn)的話,我們的世界是否太單調(diào)了?
3、那么我們?cè)鯓友芯课矬w的運(yùn)動(dòng)呢?
編輯ppt觀察:1、鐘擺擺錘平動(dòng)的情景2、木塊運(yùn)動(dòng)的情景思考與討論擺錘和小車在作什么運(yùn)動(dòng)?它們走了多遠(yuǎn)?你應(yīng)選擇其上哪一點(diǎn)來(lái)測(cè)量?結(jié)論:擺錘和小車都在平行地移動(dòng)---平動(dòng),選擇擺上任一點(diǎn)都可以測(cè)量擺錘的路程。編輯ppt想一想1、由此我們獲得什么啟示?結(jié)論:當(dāng)擺錘和小車的大小和形狀對(duì)們們研究的問(wèn)題而言是一個(gè)無(wú)關(guān)因素時(shí),可把它們當(dāng)作一點(diǎn)來(lái)看,以此來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)情況。2、既然做平動(dòng)的物體,如:平動(dòng)的小車、平動(dòng)的鐘擺可以取其中一點(diǎn)來(lái)表征其運(yùn)動(dòng)情況,那么這種具有幾何性質(zhì)的點(diǎn)怎樣才能標(biāo)志出是小車、鐘擺呢?結(jié)論:可用質(zhì)量給此點(diǎn)作出標(biāo)志。
編輯ppt當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)情況與它的大小及形狀無(wú)關(guān)時(shí),為了簡(jiǎn)化可以用一個(gè)有質(zhì)量的幾何點(diǎn)來(lái)表征這一物體,這一點(diǎn)叫質(zhì)點(diǎn)。二.理想化方法想一想什么情況下可以把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),什么情況下不行?
編輯ppt能否用一句話來(lái)表述一下,什么情況下可以把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)?做一做歸納:當(dāng)物體的大小和形狀屬于無(wú)關(guān)因素或次要因素時(shí),可以把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)。分析:平動(dòng)的物體大小和形狀是無(wú)關(guān)因素質(zhì)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體大小和形狀是次要因素質(zhì)點(diǎn)編輯ppt介紹理想化方法:我們?cè)谘芯科渌锢憩F(xiàn)象時(shí),可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化,也可以撇開(kāi)無(wú)關(guān)因素及次要因素,這種方法叫理想化方法。質(zhì)點(diǎn)忽略了大小和形狀動(dòng)滑輪忽略了摩擦力和動(dòng)滑輪的質(zhì)量光滑平面忽略了摩擦力可不可以這樣說(shuō):大物體不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),小物體才能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)?想一想編輯ppt1.以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是A.質(zhì)量很小的物體就可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)。B.質(zhì)量很大或體積很大的物體一定不能看成質(zhì)點(diǎn)。C.體積很小的物體就可以看成質(zhì)點(diǎn)。D.同一物體有時(shí)可看作質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn)。思考與練習(xí):
(D)編輯ppt2、下列說(shuō)法正確的是
A.運(yùn)動(dòng)中地球不能看成質(zhì)點(diǎn),而原子核可以看做質(zhì)點(diǎn)
B.研究火車通過(guò)路旁一根電線桿的時(shí)間時(shí),火車可看做質(zhì)點(diǎn)
C.研究奧運(yùn)會(huì)乒乓球女單冠軍張怡寧打出的球時(shí),不能把乒乓球看做質(zhì)點(diǎn)
D.研究在平直的高速公路上飛駛的汽車的速度時(shí),可以將汽車看做質(zhì)點(diǎn)(D)編輯ppt三.參考系為什么他們描述的運(yùn)動(dòng)不一樣?
想一想結(jié)論:這是由于他們選擇了不同的物體作為參考。觀察一:觀察二:思考與討論上述現(xiàn)象中兩人描述的物體運(yùn)動(dòng),哪個(gè)正確?編輯ppt總結(jié):
選擇不同的參考系來(lái)觀察同一運(yùn)動(dòng),觀察的結(jié)果會(huì)有不同,要比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,必須選擇同一參考系,比較才有意義。想一想一個(gè)人站在二樓,要測(cè)量他的身高,有幾種方法?哪種方法簡(jiǎn)便?總結(jié):在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),參考系可以任意選取,但參考系的選取,應(yīng)使物體運(yùn)動(dòng)的描述盡可能地簡(jiǎn)捷、方便。
編輯ppt1.我們所說(shuō)的“日出東方,夕陽(yáng)西下”是以.作為參考系的,“小小竹排江中流,巍巍青山兩岸走”第一句以
為參考系,第二句是以
為參考系。做一做參考系的再認(rèn)識(shí):地球河岸竹排編輯ppt2、甲、乙、丙三位觀察者,同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)。甲說(shuō)該物體是在做勻速運(yùn)動(dòng);乙說(shuō)該物體是靜止的;丙說(shuō)該物體是在做加速運(yùn)動(dòng),這三位觀察者的說(shuō)法A.在任何情況下都是不對(duì)的B.三人中總有一人或兩人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的C.如果選定同一個(gè)參考系,那么三人的說(shuō)法都可能是正確的D.如果各自選擇自己為參考系,那么三人的說(shuō)法都是對(duì)的(D)編輯ppt四.坐標(biāo)系想一想
如果一輛汽車沿直線運(yùn)動(dòng),我們?cè)鯓用枋銎嚨奈恢秒S時(shí)間變化?歸納:為了定量地描述物體位置及位置的變化,需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,對(duì)質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng),一般選質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡為坐標(biāo)軸質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樽鴺?biāo)軸正方向,選取質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)坐標(biāo)軸原點(diǎn)時(shí)刻為時(shí)間的起點(diǎn)。編輯ppt說(shuō)一說(shuō)對(duì)于在平面上運(yùn)動(dòng)的物體,例如冰場(chǎng)上的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,要描述他們的位置,你認(rèn)為
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