總結收藏個人轉正工作回顧季度范文

Word———總結收藏:個人轉正工作回顧季度范文精選

個人轉正工作總結。

日月如梭，如今您可能已從一個手忙腳亂的新手轉變成一個熟識的老鳥，做好本階段的工作總結是特別重要的。不能作好工作報告，意味著對過去的工作不能全面熟悉。那么一篇優(yōu)秀的工作總結畢竟該怎么寫呢？為此，我從網絡上為大家細心整理了《總結保藏:個人轉正工作回顧季度范文精選》，供大家參考，盼望能關心到有需要的伴侶。

時間如奔騰的長河，在我們努力向前的時候它也在朝著它的方向不斷的前進。不知不覺間，我的試用期工作結束了，而時間，也正好走到了三個月后的今日。

這次在XX公司XX崗位的試用工作，對我而言是一場難得的經受。盡管只是短短三個月的時間，但在這次的工作中，我收獲的比以往任何一次學習都要更多！如今，即將面臨轉正，我心中的也是無比的感動！自己能有幸正式的加入XX公司，不僅僅是我個人的努力，更是由于有了領導和前輩們在工作中的教導和關心！這才造就了現在的我。

現在，我即將轉正為正式員工，為了能讓自己在工作中更進一步，我更進一步，我對自己三個月來工作做如下總結：

試用期期間，領導為我們這些公司中的新人預備了嚴格且豐富的“培訓大餐”，這不僅讓我更加了解了這份工作，對于要做好日常工作所需要的學問和技巧也有了充分的學習！在工作前的這次培訓，解答了我許多對于工作的懷疑，并且在此之后領導也照舊在工作中給了我許多的關心。甚至，在身邊的各位同事們都會時常關心我，給我一些在工作中的教導等等。這些教導和教育，不僅僅讓提升了對工作的了解和力量，更讓我感受到了XX公司XX部門的暖和，感受到了這個大團體的熱忱和團結心！就這樣，我在把握了__這份工作力量的同時也不知不覺的融入到了__部門這個大家庭中。

此外，在這三個月的工作中，我還嚴格的學習并遵守著XX公司的各種規(guī)章制度?！皼]有法規(guī)，不成方圓！”一個集體想要樂觀的發(fā)揮出團隊的實力，不僅僅要有團結心、團隊的精神，更要有約束整個團體的紀律！盡管我還只是一名試用期的員工，但我也抱有樂觀加入到XX公司這個大團體的熱忱！為此，我在工作中嚴格的遵守公司紀律，仔細的牢記紀律，并樂觀的改進自己的生活習慣，讓自己能在工作中不去觸犯紀律，嚴格的遵守公司的規(guī)定，并給公司貢獻自己的力氣！

最終，說說自己在工作方面的狀況。雖然已經工作了三個多月，但比起其他前輩，我在工作中還有許多的不了解、不熟識。尤其是對工作中的不嫻熟，導致工作成果來說目前來說照舊只是平平無奇。但在另一方面，我在工作中始終保持著樂觀努力的進取之心，并且由于在工作中的認真和嚴謹，我在工作中也很少犯下錯誤！信任只要給我一些時間，我頂會通過自己的努力取得更好的成果！為公司的進展貢獻出自己的一份力氣。

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[精選總結]最新個人轉正工作回顧其五

隨著時間無聲無息的消逝，我們又將迎來新的工作。我們需要總結本階段的工作狀況，畫上一個圓滿的句號。通過總結還可以從中吸取閱歷教訓，那么工作總結我們畢竟該如何才能寫好它呢？急您所急，我為伴侶們了收集和編輯了“[精選總結]最新個人轉正工作回顧其五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

本人自20xx年XX月XX日起進入XX公司從事XX工作，在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。

在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫虛心謹慎、仔細負責的工作態(tài)度，從來沒有轉變過。

在本部門工作中，我始終嚴格要求自己，仔細準時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規(guī)定都是仔細學習并嚴格貫徹執(zhí)行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，協(xié)作各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心關心其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的2個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我信任，通過公司領導及同事的悉心指導和關心，我肯定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同進展！

總結保藏:教育培訓員工作回顧季度范文精選

日月如梭，我們在一每天的成長。我們需要把工作總結納入方案中了。寫好工作總結，可以清楚知道自己這段時間的工作成果。借鑒優(yōu)秀的工作總結模板是一個簡捷的方法，為滿意您的需求，我特地編輯了“總結保藏:教育培訓員工作回顧季度范文精選”，盼望對您的工作和生活有所關心。

衛(wèi)生監(jiān)督員的教育培訓是提高衛(wèi)生監(jiān)督員素養(yǎng)的有效手段。為做好新形勢下衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓工作，建設一支高素養(yǎng)，專業(yè)化的衛(wèi)生監(jiān)督員隊伍，進一步優(yōu)化我縣衛(wèi)生監(jiān)督員的學問結構、增加依法行政力量、提高整體素養(yǎng)，根據“適應實際需要、提高培訓質量”的培訓原則，我所開展了衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓工作，現將工作總結如下：

一、培訓方案

制定衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓方案，依據當前衛(wèi)生形勢進展的需要，結合我縣實際，制定了衛(wèi)生監(jiān)督員培訓方案，根據方案全面開展教育培訓工作。二、培訓方式

實行送出去參與學習班、單位集中學習、個人自學和請進來傳授等方式進行教育培訓，并要求單位年輕監(jiān)督員自己預備培訓材料，對全所職工進行培訓，強化了學習效果。

三、培訓內容

結合衛(wèi)生監(jiān)督的特點，重點培訓《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《放射衛(wèi)生管理方法》、《食品平安法》、《生活飲用水管理方法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《醫(yī)療機構管理條例》等相關法律法規(guī)。

四、培訓結果

共參與區(qū)外學習班1人次，區(qū)內學習班18人次，縣內學習班64人次，單位集中學習5次，每人抄寫學習筆記1本，培訓考試8次。通過各種培訓，大大提高了衛(wèi)生監(jiān)督員的業(yè)務力量和綜合素養(yǎng)，為衛(wèi)生監(jiān)督工作保質保量完成奠定了堅實的基礎。

五、工作準備

下一步將實行集中輪訓、多派人走出去學習、學習成果與工作質量和績效掛鉤，保證培訓效果和質量。

總結范本:個人學習工作回顧季度范文精選

光陰如梭，勞碌的工作和生活即將跨入下一個階段。我們需要作好這一階段的工作總結。通過回顧，將零星而膚淺的感性認知上升到全面而系統(tǒng)的熟悉上來，有沒有比較好的工作總結模板呢？我特地為大家細心收集和整理了“總結范本:個人學習工作回顧季度范文精選”，盼望對您的工作和生活有所關心。

本學期個人文化業(yè)務學習，有了肯定的收獲。為有益今后的學習工作，特做如下總結：

一、文化學習：

本學期我系統(tǒng)地學習了學校語數，使學校語數學問在自己的頭腦中形成學問網，為提高教學質量奠定了基礎。

二、業(yè)務學習：

在業(yè)務上我樂觀參與校本培訓，利用各種機會，學習教育教學新理念，樂觀參與教研活動，潛心鉆研教材教法，仔細備課、仔細上課，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結合本班實際，努力貫徹到課堂教學中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課余，我常常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題，相互學習，共同提高；我還結合實際教學撰寫一些自己平常的教學反思和閱歷總結點滴等等。

今后，我將連續(xù)本著“教到老，學到老”的精神，堅持不懈地學習探究教學新理論，使之形成自己的教學風格，不斷提高課堂教學效果。

總結閱讀：企業(yè)員工個人回顧季度范文精選

日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，驀然回首。這一階段的工作即將過去。在經受過這段時間的拼搏后就可以總結本階段的工作狀況。通過總結還可以從中吸取閱歷教訓，工作總結怎么寫才比較好呢？以下是我為大家特收集的“總結閱讀：企業(yè)員工個人回顧季度范文精選”僅供參考，大家一起來看看吧。

其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：

1、要提高工作的主動性，做事干脆堅決，不拖泥帶水;

2、工作要注意實效、注意結果，一切工作圍圍著目標的完成;

3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

三年的時間，讓我得到的不僅是豐厚的閱歷，更提升了自身水平，得到了大家的認可，再次向大家表示誠心的感謝!

4、把握一切機會提高專業(yè)力量，加強平常學問總結工作;

5、精細化工作方式的思索和實踐。

最終，我對自己目前的工作狀態(tài)還是比較滿足的，盼望領導批閱!

教你寫總結:病理個人工作回顧季度范文精選

歲月如流水，這一階段的工作已經快接近尾聲。本階段的工作總結需要開頭制定了。做好工作總結可以關心自己明白工作中的得與失。工作總結怎么寫才比較好呢？我特地為大家細心收集和整理了“教你寫總結:病理個人工作回顧季度范文精選”，盼望對您的工作和生活有所關心。

20xx年在院領導支持下開展了術中冰凍這項新技術項目，在20xx年術中冰凍得到手術科室尤其是腫瘤外科的大力支持。全年共做術中冰凍105例，其中外4科80例，陽性病例45例;五官科11例，陽性病例2例;外1科17例，陽性病例6例;婦科27例，陽性病例4例。為臨床手術供應了有利參考，削減了病人二次手術的苦痛。李紅民老師來我院主持冰凍，工作之余把她畢生所學的學問毫不保留的傳授給我們，科內的疑難病例問題也由于李老師的到來迎刃而解，李老師像一本教科書，給我們具體講解病例的入手之處，使大家受益匪淺，有力提高了我科病理診斷技術水平。

宮頸液基細胞學檢查在過去的一年里連續(xù)得到了婦科大夫的大力支持，液基細胞界面清楚，對宮頸特別細胞檢查具有高度的敏感性，簡單發(fā)覺各種特別細胞，早期發(fā)覺有問題的細胞，使病人能得到早期治療，病人受到的創(chuàng)傷最小。全年共查出陽性病例1X1例，病人得到早期發(fā)覺早期治療，有效削減宮頸癌的發(fā)生。

胸水液基細胞學在今年開展。胸水查找癌細胞是幫助臨床診斷晚期腫瘤的重要手段，以前胸水制作是手工制作，涂片質量得不到有效保證，用液基細胞制片術后，細胞勻稱、背景清楚，提高了診斷精確性，而且收入也相應增加，經濟效益雙豐收。

病理科目前有六名員工，在戚主任帶領下都仔細工作，嚴格要求自己，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，加強政治學習，工作同時也在不斷學習，每一天都力求有進步。醫(yī)院領導由于工作需要為病理科調整了工作人員，病理科增加了兩名新生力氣，為今后病理科進展制造了可能。在今后工作中科內會盡量代教新人，教他們從最基本的做起，扎實走穩(wěn)每一步，并把工作閱歷、心得體會傳給他們，讓他們快速成長，成為病理科有力的后繼力氣。

科內全體員工對科內現有圖文分析系統(tǒng)、切片機、顯微鏡等設備仔細養(yǎng)護，開源節(jié)流，對于我科的日常工作必不行少的耗材，從各種試劑到酒精，甚至每一張紙都做到物盡其用。

20xx年是我院搬遷到新醫(yī)院關鍵性的一年，鑒于病理科設備簡陋，到醫(yī)院新址后，盼望醫(yī)院能給病理科購置脫水機、包埋機等設備并且，能改善愛護員工措施，大家都知道甲醛、二甲苯都是對人體危害很大的化學制劑，我科員工從外檢取材始終到切片封片都脫離不了這些試劑，盼望新醫(yī)院建成之際能給裝上通風柜等設施，以愛護員工身體健康。

20xx年病理科全體員工將連續(xù)努力工作，爭取把工作做到最好，連續(xù)提高診斷水平，保證切片質量，為臨床供應支持。假如條件允許可與天津金域合作開展免疫組化，提高診斷精確率同時減輕病人負擔。我本人年紀輕、資格淺，今后在戚主任帶領下要加倍努力工作，學習學問，有事多向領導及資深員工請教，盡量把問題解決圓滿。還盼望院領導能重視病理科，體會病理科工作的特別性，從多方面為病理科考慮、準備。盼望臨床科室賜予關懷和支持，提出珍貴看法，我將以最大的熱忱投入工作之中。

推舉總結：骨干老師個人工作回顧季度范文精選

光陰匆忙而過，這一段時間的工作已經快過去了。我們需要開頭書寫工作總結了。寫好工作總結，可以清楚知道自己這段時間的工作成果。在寫工作總結時，需要重點寫哪些方面呢？我特地為大家細心收集和整理了“推舉總結：骨干老師個人工作回顧季度范文精選”，盼望對您的工作和生活有所關心。

20xx年5月24日至20xx年3月31日，我在廣東其次師范學院參與了“廣東省學校英語骨干老師培訓班”為期一年的培訓學習。我們班的48多名同學都是來自省內各地的學校英語學科骨干老師，有著豐富的工作閱歷、較高的教學水平，是我省基礎教育的骨干力氣。

在近一年學習中使我更新了教育觀念、開闊了教育視野、增長了新學問、提高了教育技術應用力量和科研力量?，F就自己參與培訓活動的總結如下：

一、培訓時間：

骨干老師省級培訓時間為1年。開學的第一天，其次師范學院就給我們每位同學發(fā)了培訓方案。方案中，學院嚴格根據省教育廳的有關要求，制定了切實可行的培訓方案和培訓工作方案，并設立張深權老師為我們班的班主任，由學院外語系聞名李華教授擔當培訓工作組負責人。學院還選擇了許多優(yōu)秀的教授擔當培訓課程的教學任務。同時，為了使教學更加接近教學實際，學院還聘請了孫新、鮑當洪、盧煥玲和徐永紅等四位在中學或學校英語教學頗有造詣的高級老師、特級老師，廣東省名師擔當專題講座老師。在教學內容的支配上，共分為4個階段，支配不同的教學內容和教學形式，第一個階段以集中研修的形式為主，主要進行理論和技能學習，開展教育考察和讀書報告、課例分析等教育教學實踐活動;其次階段實行跟崗學習形式，大家將分為四個小組到名師的學校進行學習;第三階段是回到原地進行崗位實踐;第四階段主要進行科研項目結題、論文答辯和總結溝通活動?？梢哉f，學院對整個培訓工作以及每一個階段的工作都作了特別具體的部署和支配。

二、各階段培訓內容及表現：

(一)理論培訓階段。

在這過程中，我嚴格遵守培訓的各種規(guī)章制度，留心聽課，仔細做好筆記，樂觀協(xié)作教授們上課，踴躍發(fā)言，不斷反思。學習了《如何做好學校與中學英語連接的問題》《英語學科教學和同學思維力量的培育》《中學校英語課堂教學的有效性》《中學校課題討論與教學論文的撰寫》《Howtodesignalesson》《學校英語學習的問題與策略》《新形勢下中學校英語教學的現狀與對策》等專題講座以及到廣州培正學?？疾旒懊麕熥诱n題開題等課程。

(二)跟師學習階段。

一、聽課、評課28節(jié)(其中鮑校長個人12節(jié))，上課2節(jié)(含1節(jié)匯報課：Unit5It’scoldinwinter.);

二、到四周名師工作室、名校參觀學習;

三、觀看全國學校英語優(yōu)質課等錄像，并參加評課;

四、撰寫了三個教學反思案例;

五、讀完《名校長名老師集體性個案討論》《透視課堂》兩本著作，并分別撰寫了一篇讀書筆記;

六、傾聽了《淺談學校英語科組建設與老師校本研修》《學校英語教學技巧等多個專題講座;

七、參與了珠海市一個課題的結題會及公開課研討會;

八、爭論了《如何構建自己的英語教學特色》等教研專題;

九、撰寫《個人進展方案》和《跟崗學習日志》;

一十、開發(fā)一個省級課題討論課題一個子課題;

十一、建立了自己的博客。

(三)崗位實踐階段。

一、向科組成員匯報珠海跟崗學習的狀況及進行課題開題的儀式，并開頭課題討論。

二、聽課、評課20節(jié)，上市公開課1節(jié)(課題：Unit7When’syourbirthday?)。

三、組織主持我校省課題《開展閱讀教學活動培育同學寫作力量》結題，并按時按質按量上繳到省課題組。

四、向全市120多位轉崗老師上示范課及進行講座《甘于奉獻執(zhí)著追求》

五、組織臺城街道辦英語講課競賽;指導我校馬玉瓊老師參與臺城街道辦英語老師講課競賽。

六、組織科組老師觀看全國學校英語閱讀課錄像，并參加評課。

七、指導朱麗麗老師參與江門市學校英語閱讀競賽。

八、在江門新會尚雅學校匯報我校省課題《開展閱讀教學活動培育同學寫作力量》結題狀況。

九、組織指導同學參與全國學校英語聽讀力量競賽。

一十、組織臺城街道辦四、五班級全體英語老師進行考前復習輔導。

一十、整理、修改珠海開題的課題。

十一、讀完深圳西鄉(xiāng)學校張云鷹校長寫的《教育才智與學校創(chuàng)新一位學校校長的教育踐行》;學習《中學校英語教學與討論》和《學校英語教學設計》兩本雜志，并做好學習筆記。

十二、組織臺城街道辦英語老師參與3-5班級的教材分析教研活動;本人主講《學校英語課堂教學活動設計與教案撰寫》與《學校英語五班級下冊教材分析及教法介紹》兩個講座。

十三、在自己的博客里發(fā)表一些對教育看法與體會。

十四、收集資料，撰寫論文。

(四)成果展現階段。

一、觀看案例12節(jié)，說課12節(jié);

二、匯報、完成2個總結;

三、傾聽深圳名師徐永紅老師的專題講座;

四、參與了骨干老師培訓的總結會;

五、參與論文答辯;

六、修改論文;

七、與名師溝通心得;

八、完善自己的博客。

三、培訓收獲：

(一)理論培訓階段。通過理論與實踐的培訓，對我來說，受益頗多。從教學閱歷溝通座談會中，分析了在實施基礎教育新課程過程的問題和困惑，從中我學到了在教學過程中處理各種問題的方法，感受到了老師們樂觀創(chuàng)新的意識;從教授的講座報告中，我領會了學校英語最前沿的理論，學習了教學的新理念、新學問、新技能，進一步更新了我的教育觀念，完善了我的學問結構。怎樣才能成為討論型的老師，通過學習活動也給了我很大的啟示。

(二)跟師學習階段

一、感受名師的人格魅力，接受名師的人格洗禮。在跟崗學習期間，我近距離接觸了鮑校長，深深被他高尚的師德，科學的管理方法及高強度的工作量所贊美。一所省級學校的校長，自己帶頭擔當主科的教學，還不斷的出外講課或傳經。既要參與市里的各種會議，還要處理學校的各種大小事務。20天的相處，時刻享受鮑校長的無微不至的關懷。

二、教育教學理念得以更新，專業(yè)理論學問得到充實。通過跟崗學習，對于新課標的相關理論有了更為深刻的熟悉和領悟，進一步明確什么是“真實課堂”和“高效課堂”，對學校英語教學的相關理論有了更多的了解，并有了進一步的熟悉。

三、教育教學閱歷得到豐富，教育教學力量得到提高。通過鮑校長的12節(jié)示范課、與跟崗學習老師相互學習探究，對鮑校長的英語教學特色更有了肯定的系統(tǒng)化熟悉，尤其是學習了鮑校長對教材敏捷的處理及在英語課堂里的藝術。我們不僅開闊了視野，還加深了對學校英語的教材的理解，更重要的是鮑校長能讓我們站在一個新的高度，從一個新的角度，用新的教育教學的理念和務實的教學方法去演繹共同喜愛的英語教學。我獲得了不少先進的教學閱歷，使自己的教育教學實踐力量得到切實的提高，在跟崗學習的匯報課上得到肯定的展現，得到確定。

(三)崗位實踐階段。

一、提升了自己的教育教學思想和專業(yè)力量。在鮑當洪校長的影響下，時刻以他作為學習的榜樣。借這次骨干老師培訓，努力提升自己的教育思想、專業(yè)力量。在崗位實踐的過程中，仔細備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，對同學負責，對自己負責。在做好基礎教育的同時，發(fā)揮個人教育教學特色,以同學為本。在教學中,努力體現“不讓一個同學掉隊”的思想,使教學成為師生樂觀互動、共同進展的過程。采納多種手段和教學方法創(chuàng)設生動活潑的教學情境,引導同學樂觀參加學習;設計同學各種有意義的問題引導同學勤于思索，使學校英語課堂布滿生命活力.想著把學到的東西應用到實際來。尤其借鑒了鮑當洪校長的freetalk有效做法及加強了讓同學在堂上展現自己的機會，使本人的課堂更加真實和有效。我所教的五班級兩個班參與臺山市抽檢，成果名列全市前茅。應臺山進修學校的邀請，我為臺山市120多位代轉公的老師做講座，課題是《甘于奉獻執(zhí)著追求》，并為他們上一節(jié)五班級示范課：Unit7When’syourbirthday?,得到進修學校領導和老師們的好評。

二、成為青年老師的引路人。青年老師的成長需要有閱歷的老師的傳幫帶，我作為學校的英語負責人，有義務成為青年老師的引路人，指引她們努力上進。從教學的理念傳授到教學方法的使用，我都毫無保留，組織她們仔細學習鮑當洪校長的專題講座“Howtodesignaclass”，讓她們思索和反思，甚至對青年老師手把手教。大家共同提高，共同進步。指導馬玉瓊老師參與臺城街道辦講課競賽獲一等獎;在鮑當洪校長的關心下，指導朱麗麗老師參與江門市英語閱讀講課競賽獲第一名。

三、各項活動組織力量得到很大的提高。教育教學理論的加強，理念的更新，使自己視野開闊，思維活躍。在上級領導的關懷支持下，組織了臺城街道辦的英語講課競賽;臺城街道辦四五班級的期末考前復習講座;臺城街道辦三-五班級英語教材分析。本人主講《學校英語課堂教學活動設計與教案撰寫》與《學校英語五班級下冊教材分析及教法介紹》兩個講座。受到老師和領導的好評。組織我校五六班級部分同學參與全國學校英語聽讀力量競賽，獲獎人數全市最多;六班級參與臺山市口語競賽獲第一名。

四、專心討論教學，提升自己的科研、教研的力量。在崗位實踐中，我結合班級的實際、同學的實際，有效地運用參與培訓所學的理論、學問、閱歷、方法，大膽探究，勇于實踐。充分發(fā)揮自己的特長來吸引同學，使同學喜愛自己的課，并能在自己的課堂上得到進展。專心做好我主持的省級課題《開展閱讀教學活動培育同學寫作力量》結題工作，并按質按量按時完成，上交到省課題組。20xx年12月在江門新會尚雅學校匯報我校省課題結題狀況，受到了省教研室郭植梅老師的確定和表揚。同時在學校樂觀開展省的一個孫課題《集體備課下的學校英語老師教學風格形成的討論》。

(四)成果展現階段。

一、課例展現，收獲進步。在自己的課例Whenisyourbirthday?與說課展現中，得到了李華教授和其他學員的點評，她們賜予我很中肯的評價，同時也向我提出了很好的建議，讓我對自己的教學技能有了更深的熟悉，也明白了自己今后努力的方向。

二、相互學習，找出差距。在這過程中，我還觀看了其他學員11節(jié)課例和聽了她們精彩的說課，令我耳目一新，真是士別三日，過目相看。通過珠海的跟崗學習，每個人的教學水平都有不同程度的提高;令我震撼。來自中山的葉凌燕老師上的是一節(jié)寫作課，是很好的示范課，由于我還沒有上過，是我學習的榜樣;來自韶關的游陸連老師上的是MyFriends,她的教態(tài)及熱忱，令人感動;同是來自韶關的黃紅梅老師清楚的教學思路，說明白她的教學力量;來自茂名的陸珊玲上的是一節(jié)閱讀課，教學設計新奇到位，我也提出了一點看法及建議;來自珠海的班長劉慶珍，得到了鮑校長的真?zhèn)?，上的課是無可挑剔，特殊是她的歌曲與嬉戲的使用，是我借鑒的經典課;來自德慶的龍雪凌上的是一節(jié)句型課，讓我再一次的領會了她的過人的風采;羅燕嬌老師的虛心好學及有效的教學設計，是我以后要走的路;南海的年輕的馮海燕老師始終是走在教育的前沿，能者為師;東莞的章希凡老師思維活躍，她上的是drama,她的大膽嘗試及開拓的精神，令我贊美不予;兩位來自云浮的年輕有為的老師盧秋婷和程國進，他們的進取精神及散發(fā)出來的教育機靈是無法抗拒的，是教育界的盼望。以后肯定是他們地區(qū)的領頭羊。從他們的身上，我學到了許多，同時也找到了自己在方方面面的不足及差距，也找到了自己的學習的榜樣。

三、再一次感受名師的風范。深圳的徐永紅老師利用珍貴的時間給我們做了一個《教苑偶得》講座。徐老師用一種自然的語氣，娓娓道來，我們聽得津津有味，我知道了備課前五問：我是否吃透教材，清晰把握了教學目標，清晰知道我的同學要什么?我的教學策略是否符合同學的認知力量和認知規(guī)律;我是否對教材進行科學的再度開發(fā);我是否選擇切當的教學活動，激發(fā)同學的學習的愛好?培育同學的思維力量?我設計的作業(yè)是否有共性與創(chuàng)意?我還知道了課后四問：是否達到期盼的教學效果;是否處理好了課堂的預設與生成。(教學機靈)這節(jié)課最大的亮點是什么?最大的問題在哪里?同學和我是否共同享受了學習的過程。在培訓結束前，還能傾聽名師的精彩的演講，感受名師睿智的教學理念，這是一生受益。

四、學會了論文的答辯。撰寫論文始終是我的弱項，雖然自己始終在努力，但進步不大。在導師鮑校長的指導下，我完成了論文的撰寫。在緊急答辯的過程中，我得到了四位名師的教導，令我闊然開朗。經過這次的答辯，讓我看到自己的不足，也學會如何進行論文的答辯。

四、不足的地方：

一、在現代教育教學理論方面仍存在較大的欠缺，需要進一步學習充實。

二、在教材處理方面不夠敏捷，教學的設計力量有待提高，教學反思的深度也不足。

三、開展課題討論的力量也不夠強，與成長為名師仍有較大的距離。

四、文章的組織材料不夠全面，語言的表達力量欠缺，撰寫高水平的論文力量還不高，沒有達到發(fā)表的水平。

五、課例的開發(fā)與教育發(fā)達的地區(qū)學校差距還很大。

六、沒有很好的消化跟崗學習的學問，還沒形成自己的教學風格。

五、今后的努力方向

培訓學習將告一段落，然而教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，特殊是作為骨干老師，我更加時刻嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，勤與鮑當洪校長聯(lián)系溝通，爭取在他的關心下形成自己的英語教學風格，力爭使自己成長為一個成熟的學習型、反思型的老師，能為當地素養(yǎng)教育貢獻自己的一點力氣。

月度總結精選:英語老師個人回顧季度范文精選

時間是一條金河，一階段的工作即將告一段落了。我們應當對這一階段的工作做個總結了。對自己的工作進行客觀的分析和評估。怎么才能寫好一篇工作總結呢？急您所急，我為伴侶們了收集和編輯了“月度總結精選:英語老師個人回顧季度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來關心。

近期，我參與網絡研修培訓，雖然時間，但使我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都受益匪淺，同時也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學上的奮斗目標，反思了以往工作中的不足，為我在今后教學工作中供應了良好的指導。以下是經過培訓，我得到的一些簡潔的體會。

一、要依據本校本班同學的實際生狀況，選擇合適的教學方法。

培訓中，指導老師們提出了很多特別好的做法，有許多是閱歷之談，有許多方法值得嘗試。但也有些方法不肯定就有用于我所教學的班級，因而，我覺得作為老師，應當依據實際狀況，摸索適合自己和同學的教學方法，借鑒并變通使用別人勝利的做法，要常反思，進而形成自己的教學風格，為提高課堂教學效率服務

二、要在教學策略和教學方法上做一些討論和實踐。

英語教學的主要目的不是讓同學把握語法詞匯之類的學問，而是使同學具備用語言溝通的力量?！笆谌艘贼~，不如授人以漁”。新的教學理念要求同學學問的獵取不行能單純地依靠學問的傳承、講授、灌輸來形成的，必需轉變教學策略和改進教學方法，轉變同學的學習方式，把學什么變成怎么學，把被動地學轉為主動地去學。愛好是學習的源泉和原動力，同學一旦對某一學科產生愛好，就會對這門學科的學習產生巨大的熱忱。而同學對學習的愛好不會自發(fā)產生，需要經過老師的引導和鼓舞。在教學過程中，敬重同學，時時到處重視同學學習的樂觀性，促進同學學習的勝利，并激發(fā)同學進一步學習的愿望。老師要傾注全部責任與愛心，仔細備課，不斷更新教學方法，注意同學學習力量的培育，激發(fā)同學的學習愛好，充分發(fā)揮同學的主體作用，才會收到了良好的教學效果。

三、在英語教學實踐中，老師要創(chuàng)設情境，發(fā)揮最佳效果。

從日常生活入手，創(chuàng)設生動好玩的問題情境小嬉戲等，吸引同學的留意力，激發(fā)同學的學習愛好，這樣使同學從生活閱歷和客觀事實動身，在做嬉戲的同時學習，同時把學習到的學問應用到生活實際，使同學感到學習的歡樂，最終達到英語學習的目的。

四、營造學習英語的氛圍，使英語學習成為老師和同學的共同愛好。

培訓中，老師們提出了一個問題，就是同學不喜愛學英語，學校里沒有良好的英語學