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文檔簡介

畢業(yè)晚會活動的策劃方案怎么寫方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的具體過程。方案要怎么制定呢?又如何制定一份優(yōu)秀的方案呢?下面我給大家整理了畢業(yè)晚會活動的策劃方案,盼望大家喜愛!

畢業(yè)晚會活動的策劃方案怎么寫1

一、活動目的

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情意;帶著盼望,帶上祝愿,跨入中學大門,為了美妙的明天而努力學習。

二、活動預備

1、在老師指導下作好策劃、分工;

2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的.標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由同學圍繞主題自由寫畫。

3、排練節(jié)目預備演出;

三、活動過程

序曲——中隊長講話

(全體同學上臺排好隊,預備詩歌朗誦)

伴隨著歡快的歌聲,吸取著空氣的芳香,我們——一群六班級的孩子,將告辭培育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝愿送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開頭——

活動:集體詩朗誦

1、在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

2、朗誦結(jié)束,同學回座位,主持人上臺

3、校長講話

4、某老師講話

5、中隊長朗讀恩師贈言錄

6、畢業(yè)生代表發(fā)言

7、表演節(jié)目

8、主持人總結(jié),活動結(jié)束

畢業(yè)晚會活動的策劃方案怎么寫2

一、活動主題

夢在__希望將來

二、活動地點

多功能電子報告廳

三、活動時間

休業(yè)式結(jié)束

四、活動人員

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五、活動流程

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班同學、老師)

(二)主持:___、___

(三)程序:

1、裘校長致辭

2、觀賞PPT《光陰的故事》

3、___校長宣布畢業(yè)生.

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,友愛的孩子》(各班班主任)

6、抱負封存儀式:以班級為單位,將幻想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟幻想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做溝通:走進——__有約。

7、家長送祝愿(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(同學代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝愿)

六、工作支配

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教育處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:___

3、主持人培訓:___、___

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:___

5、攝影報道:___攝影隊員2至3名

6、場地布置、幻想瓶(4個):總務處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:___總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設計、落實:___

畢業(yè)晚會活動的策劃方案怎么寫3

女:敬重的老師,

男:友愛的同學們,

合:大家好!

男:光陰似箭,日月如梭,假如說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話,那么今日的離別則是6年豐富、幸福、溫存時間經(jīng)過后的必定。

女:6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛苦而又歡樂。

男:6年里,我們承載了太多的祝愿與惦念,寄予了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女:在今日,就是這樣一個今日,我們同學在老師的訓練下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美妙的成長經(jīng)受。同學們,在這萬分感動之時,讓我們一起大喊一聲:“耶~!”

男:今日,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。

女:今日,讓我們悄悄享受下畢業(yè)帶給我們的歡快。

合:接下來就由我們宣布20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭

女:首先讓我們先來玩幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜對的同學可以領(lǐng)取一份獎品。

1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么?報紙

2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病?獸醫(yī)院

3、有一頭頭朝北的牛,它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,接著再往右轉(zhuǎn),這時候它的尾巴朝哪?朝地

4、小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人靜靜向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼?他正在瞄準

5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計

6、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物?小老虎

7、小紅口袋里原有10個銅錢,但它們都掉了,請問小紅口袋里還剩下什么?剩下個洞

8、世上什么東西比天更高?心比天高

9、哪項競賽是往后跑的?拔河

10、你能做、我能做、大家都能做,一個人能做、兩個人不能一起做。這是做什么?做夢

11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死,為什么?穿著救生衣

12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子

13、兩個人住在一個胡同里,只隔幾步路,他們同在一個工廠上班,但每天出門上班,卻總一個向左,一個向右,為什么?他們住對門14、有一個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很精彩,接下來讓我們來玩一個簡潔又好玩的嬉戲----頂氣球請四個同學到場地中間來,兩個同學一組,用頭頂氣球,哪方同學的氣球先落地就為輸,贏了就可以得到一份禮品。

女:同學們,玩過嬉戲該是我們心靈告白的時間了,

寫紙條送祝愿(請每個同學在紙條上寫上你今日最想對同學說的祝愿語,交主持人,然后由主持人抽取,抽到的同學請大聲地念出祝愿內(nèi)容。然后可以領(lǐng)取一份獎品)

男:同學們的心靈告白顯得那么真誠,在這里我也祝福同學們的明天會更美妙!期盼已經(jīng)的蛋糕上了了,不過這是一個嬉戲-----互喂蛋糕

規(guī)章:從臺下抽取自愿上來做嬉戲的同學,把他們分成3組,每組3個人,共9個人。然后拿出預備好的用盤子裝的蛋糕,分發(fā)給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上,相互喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。

女:同學們今日的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)

男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。

全班分成兩組,相互接對方的歌曲,如若接不出來則由對方得到一份獎品

女:同學們,今日我們放飛心中的抱負暢想青春的旋律男:今日我們追趕勝利的喜悅把握無悔的明天最終讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝愿彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。男:歌聲逝去,前程始于足下,期盼下次瑰麗的相逢,讓我們自然體會,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。合:最終我們在此祝福全部的在今后的生活中都能快歡樂樂,健健康康的成長,今日我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束。

畢業(yè)晚會活動的策劃方案怎么寫4

一、活動目的

六年的學校生活對每一個人來說都是特別難忘的,在學校里同學開頭學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展現(xiàn)六年來的訓練效果,表達這六班級學習生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓同學的學校生活畫上圓滿的句號,展望更美妙的將來。

二、主題

“百年校內(nèi),幻想起點”——__學校20__屆六班級畢業(yè)典禮

三、時間

7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

四、地點

__學校報告廳

五、參與人員

六班級任課老師、六班級同學、家長、全體行政人員。

六、活動預備

1、主持、主持詞串接:同學2名

2、《那些年》MTV,PPT背景

3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈

4、.臺布置、橫幅、花束預備

5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書

6、詩朗誦:同學4名

7、其他:校長致辭,老師致辭,同學代表發(fā)言,13位獻花的同學

入座:依據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,同學坐前面,家長坐后面,校長、教育、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程

1、序曲——音樂《畢業(yè)生》、《祝你一路順風》(會場預備)投影“百年__,幻想起點”——__學校20__屆畢業(yè)典禮

2、開場白,宣布典禮開頭。

3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最終一個夏天》《再見吧,校內(nèi)》)

4、校長致辭。

5、感恩父母。同學表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:感謝你爸爸或者媽媽!

6、感恩老師。全部任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。老師代表致辭

7、同學配樂詩朗誦《愛在母校》

8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

9、尾聲。(音樂《我的將來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風》音樂。

畢業(yè)晚會活動的策劃方案怎么寫5

一、活動背景意義

六年的學校生活對每個人來說都是特別難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展現(xiàn)六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對同學進行一次感恩的訓練,并訓練同學立足今日,腳踏實地,朝著自己的抱負奮進!

二、活動主題

幻想在這里啟航

三、活動時間

20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點

二樓階梯教室

五、參與人員

學校領(lǐng)導、六班級全體老師、六班級同學和部分家長。

六、活動預備

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、.臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言

4、詩歌朗誦

5、制作同學學校生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六班級23名同學獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝愿語)

8、同學給母校獻禮(書畫作品)

9、畢業(yè)橫幅上簽字

10、座位支配:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

第一篇——難忘母校

(1)校內(nèi)生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告辭母?!?/p>

(2)校長畢業(yè)寄語

同學代表獻花

(3)給母校獻禮

代表同學獻上書法等作品

畢業(yè)典禮其次篇——難忘恩師/r/

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