父親節(jié)活動(dòng)服裝策劃

父親節(jié)活動(dòng)服裝策劃從我們咿呀學(xué)語(yǔ)開頭，父親就始終守護(hù)在我們身邊，用他嚴(yán)峻的教育和博大的愛，在我們成長(zhǎng)的道路上扮演著燈塔的最重要角色。下面是我整理的關(guān)于父親節(jié)方案,歡迎閱讀.

父親節(jié)方案1

一、活動(dòng)背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的宏大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只盼望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽視。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動(dòng)來向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來感恩父親對(duì)我們付出的種.種。

二、活動(dòng)主題

父親，您辛苦了!

三、活動(dòng)目的

1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。

2、加深公司員工對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和宏大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)懷父親。在以后的工作生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親的哺育之恩。

3、增進(jìn)員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。

四、活動(dòng)對(duì)象

思麥博公司全體員工

五、活動(dòng)時(shí)間

六、前期預(yù)備

1、6月10日至6月15日16：00點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工.。

2、6月16日至17日對(duì)10名員工的家庭進(jìn)行走訪，對(duì)員工的父親進(jìn)行節(jié)日慰問。

七、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)以公司在職員工人事檔案為基礎(chǔ)，隨機(jī)選擇10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進(jìn)行走訪慰問。

本次活動(dòng)由人力資源部主導(dǎo)，CSR專員及義務(wù)員工進(jìn)行協(xié)作。如可，可請(qǐng)電視臺(tái)及山南戶外網(wǎng)網(wǎng)民協(xié)同。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)慰問金：每戶200元10戶=2022元

(二)慰問卡片：每張10元10張=100元

(三)橫幅：中巴車上用，約5米=50元

(四)其它：約300元(飲水/誤餐)

九、后期工作

對(duì)于慰問過程進(jìn)行拍照，制做一期“父愛如山，感恩永存”的企業(yè)文化宣揚(yáng)資料。

父親節(jié)方案2

為更加有效落實(shí).主義榮辱觀訓(xùn)練，進(jìn)一步深化感恩訓(xùn)練，淮河學(xué)校少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，細(xì)心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩訓(xùn)練活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來，之后放手讓同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì)，最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。詳細(xì)要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng)：

1、對(duì)父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)狀況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心愿卡等)

4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教導(dǎo)，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來感恩。

連日來，同學(xué)細(xì)心制作賀卡，并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝愿。同時(shí)發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的勞碌和艱辛，溫馨的度過這一天特別的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比?！靶⒕粗恰钡囊粋€(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠學(xué)校校內(nèi)里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，許多同學(xué)都想借這個(gè)特別的日子，向他們的父親致意。

節(jié)省一粒米、節(jié)約一分錢就讓父母少流一滴汗;奮勉上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和諧就給父母帶來一些安靜。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心。

為此，學(xué)校大隊(duì)部依據(jù)本年“感恩訓(xùn)練”活動(dòng)方案，同學(xué)除了每一天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日歡樂”的主題活動(dòng)，3-6班級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2班級(jí)給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓同學(xué)們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)個(gè)性的節(jié)日。

父親節(jié)方案3

一、設(shè)計(jì)思索：

“有一種記憶能夠很久，有一種思念能夠很長(zhǎng)，有一雙手的手心個(gè)性暖和，讓我們一生無法忘記……”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的主角在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng)，帶給孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)時(shí)間：父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

三、主題目標(biāo)：

1、讓幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處。從今刻做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

3、透過嬉戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多完善的回憶。

四、活動(dòng)方案：

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并進(jìn)行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

2、鼓舞幼兒回家?guī)兔Π职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿?bào)、洗腳等。

3、開展系列的訓(xùn)練活動(dòng)：父親節(jié)的由來、.《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、班級(jí)組或班級(jí)可依據(jù)班級(jí)狀況開展親子活動(dòng)：主角反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親自送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

六月，有絢爛的陽(yáng)光照射在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西，不行能永久地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對(duì)父親的愛，祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂!

父親節(jié)方案4

一、活動(dòng)類型：地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)

二、活動(dòng)主題：向天下父親致敬

三、活動(dòng)目的：結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓供應(yīng)豐富多彩的節(jié)目，營(yíng)造節(jié)日氣氛;利用活動(dòng)增加項(xiàng)目品牌效應(yīng)，提升美譽(yù)度，為樓盤推廣作鋪墊;通過展現(xiàn)水岸生活寫照，加深受眾對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感;活動(dòng)營(yíng)銷，借助活動(dòng)影響力，帶動(dòng)樓盤銷售工作。

四、活動(dòng)亮點(diǎn)：親子定向越野競(jìng)賽，水上諧趣互動(dòng)嬉戲，水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。

五、活動(dòng)構(gòu)成：競(jìng)賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)需要而定)，定向越野競(jìng)賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足嬉戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎(jiǎng);水上諧趣互動(dòng)嬉戲：水上閑逛者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目：夢(mèng)幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動(dòng);靜態(tài)展現(xiàn)父親的背影。

六、簡(jiǎn)要流程：前期宣揚(yáng)→迎賓接待→競(jìng)賽路線規(guī)劃布置→競(jìng)賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng)→參加水上互動(dòng)嬉戲→欣賞風(fēng)情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng)→參觀父親的背影展現(xiàn)

七、效果預(yù)估：在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下，營(yíng)造節(jié)日氣氛，營(yíng)造和諧社區(qū)氣氛，提升品牌美譽(yù)度，借助活動(dòng)影響力，促進(jìn)樓盤銷售工作。

父親節(jié)方案5

為了讓孩子們?cè)谙仓辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。幼兒園舉辦了父親節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

x月x日19：00-20：00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園。

三、報(bào)名時(shí)間

x月x日開頭宣揚(yáng)。

四、報(bào)名地點(diǎn)

在帶班老師處報(bào)名。

活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班同學(xué);同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共組家庭。幼兒園全部老師，場(chǎng)務(wù)一名，管理現(xiàn)場(chǎng)道具。

五、活動(dòng)內(nèi)容

了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

六、活動(dòng)主旨

活動(dòng)前期預(yù)備：

通過海報(bào)的形式來宣揚(yáng)這次活動(dòng)。各位老師在上課時(shí)宣揚(yáng)活動(dòng)內(nèi)容，鼓舞學(xué)員報(bào)名參與此次活動(dòng)。預(yù)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)供應(yīng)物料，詳細(xì)如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過程：

老師帶小伴侶們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)章--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和PPT內(nèi)容回答，實(shí)行積分制。英語(yǔ)老師依據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。

活動(dòng)方式：

爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評(píng)比我是好爸爸。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上