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2023年優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言稿(5篇)20__(請(qǐng)自填)年優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言稿(精選5篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是為大家整理的20__(請(qǐng)自填)年優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言稿1
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)三班的唐千然。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,能夠代表新隊(duì)員講話,我感到非常的光榮。在此,我代表全體新隊(duì)員,向辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意!
從今天起,我就是一名真正的少先隊(duì)員了,我感到無比的幸福和自豪。從今天起,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。從今天起,我們將一起,在星星火炬隊(duì)旗的指引下,高唱嘹亮的隊(duì)歌,用自己的實(shí)際行動(dòng),證明我們無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。
我代表全體新隊(duì)員向老師保證:今后,我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)做一名陽光、健康、充滿智慧的優(yōu)秀少先隊(duì)員,為學(xué)校爭(zhēng)光!
優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)(1)班的王XX。今天,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員啦!很久以來,我心中就有個(gè)夢(mèng)想,盼望有一天,能夠帶上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。今天,終于夢(mèng)想成真,看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我感到無比的幸福和自豪!
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表所有的'新隊(duì)員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時(shí)我代表全體新隊(duì)員向老師保證:今后,我們一定會(huì)更加努力,大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),禮貌待人……在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。
謝謝大家!
優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員啦!我代表新隊(duì)員,向我們的老師,我們的父母和同學(xué)表示衷心的感謝!
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將會(huì)無比的珍惜它,愛護(hù)它。隊(duì)員們,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生在家里做個(gè)好孩子,將來在社會(huì)上做個(gè)好公民!
新隊(duì)員們,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)的新隊(duì)員,我叫溫心悅。
今天我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,我的心情是多么的激動(dòng)!我代表新隊(duì)員,向我們的老師說聲謝謝!
敬愛的老師,是您把我們從一個(gè)無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護(hù)和佩戴紅領(lǐng)巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾,象愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
2、熱愛中國(guó)少年先鋒隊(duì),積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),講文明懂禮貌,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)(4)班的韓碩。今天,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員啦!很久以來,我心中就有個(gè)夢(mèng)想,盼望有一天,能夠帶上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。今天,終于夢(mèng)想成真,看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我感到無比的幸福和自豪!
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表所有的新隊(duì)員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時(shí)我代表全體新隊(duì)員向老師保證:今后,我們一定會(huì)更加努力,大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),禮貌待人……在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。
謝謝大家!
以下為精品推薦,可自行刪改!
推薦一:《高中優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(3篇)》
高中優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(精選3篇)
在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是幫大家整理的高中優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀生代表發(fā)言稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,我感到倍感榮幸,也很感謝學(xué)校授予我的榮譽(yù),站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言,其實(shí)內(nèi)心有很多的想要說的話,但是對(duì)學(xué)校以及老師,同學(xué)們的感情也不是三言兩語就可以說完的,在這個(gè)畢業(yè)之際,在我們即將離開自己奮斗和努力了三年的校園,在我們最為青春的時(shí)候,我們即將面臨告別,我也希望借此機(jī)會(huì),對(duì)我們的老師致謝,也對(duì)我們所有的畢業(yè)學(xué)生抱有很深的期許,希望未來我們都可以繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)去努力,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們高三畢業(yè)學(xué)子,對(duì)教育培養(yǎng)了我們?nèi)甑膶W(xué)校致以崇高的謝意,謝謝學(xué)校這么優(yōu)秀的一個(gè)平臺(tái)才讓我們足以更好的完善自己,謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┤绱诵酆竦膸熧Y力量,讓這么多優(yōu)秀的老師來培養(yǎng)和教育我們,也很感謝學(xué)校的老師,如果你們的悉心教導(dǎo),沒有你們用心的工作,我們也不會(huì)在現(xiàn)在變得如此的優(yōu)秀,更不會(huì)收獲這么多的知識(shí)。三年的校園生活,我們也曾犯過錯(cuò),也曾收獲過榮譽(yù),在犯錯(cuò)的時(shí)候,是你們教會(huì)了我們知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任,也是你教會(huì)了我們犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不能及時(shí)的去認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正,也是你們?cè)谖覀兪斋@一定的成就的時(shí)候,告訴我們不要驕傲,要繼續(xù)加油,要戒驕戒躁。不管是什么時(shí)候,是老師對(duì)我們的照顧才能夠讓我們成長(zhǎng)的如此的優(yōu)秀,我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都是離不開老師辛勤的工作。老師,謝謝你們,三年的學(xué)習(xí)和生活讓你們操心了,你們辛苦了,未來我們也不會(huì)辜負(fù)你們的期待,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。成為一個(gè)讓你們和學(xué)校驕傲的學(xué)生。
對(duì)于我們學(xué)生而言,高中畢業(yè)也代表著我們以后即將要面臨更大的挑戰(zhàn),不管我們是選擇去大學(xué)的校園里面深造,還是選擇提前進(jìn)入到社會(huì)里面鍛煉,我們都需要懂的自己想要的是什么,自己真正的夢(mèng)想是什么,并且愿意去學(xué)習(xí),不管是工作和生活都離不開我們的學(xué)習(xí),我么也需要調(diào)整自己的心態(tài),多考慮問題,認(rèn)真的對(duì)待生活當(dāng)中的每一件事情,遇到挫折和困難要一直堅(jiān)持下去,不要選擇放棄,除了這些更重要的是,要對(duì)自己有一個(gè)足夠的認(rèn)知,在力所能及的基礎(chǔ)上更好的去挑戰(zhàn)自己,而不是去做自己能力范圍以外的事情,只有當(dāng)自己的能力慢慢的提高之后,才能夠去努力的做好自己更向往的事情。
同學(xué)們,讓我們一起在未來繼續(xù)加油吧!
高中優(yōu)秀生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春秋代序、時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺中我們已在如詩如畫的校園度過了三年美好的高中生活。今天,在這花香四溢、綠樹成蔭的季節(jié),在這書聲朗朗、詩意濃濃的校園,在這學(xué)業(yè)修結(jié)、高考在即的時(shí)刻,我們齊聚一堂,隆重舉行20XX屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻我和大家一樣心潮起伏、思緒萬千!
忘不了第一次以一中學(xué)生的身份走進(jìn)校園時(shí)心中那份喜悅和憧憬;忘不了在驕陽下身著軍裝刻苦軍訓(xùn)時(shí)灑下的汗水與歌聲;忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上全年級(jí)同學(xué)朝氣蓬勃、英姿颯爽的廣播操;忘不了國(guó)旗下我們各班同學(xué)的自信從容和激情滿懷的演講,忘不了歌詠比賽時(shí)同學(xué)們優(yōu)雅的指揮與深情的歌唱;忘不了在去年夏天冒著酷暑攻堅(jiān)會(huì)考的意志堅(jiān)定,忘不了備戰(zhàn)高考時(shí)我們各班同學(xué)氣壯山河的誓言;忘不了周日在教學(xué)樓內(nèi)的刻苦學(xué)習(xí)的淡定與堅(jiān)守!忘不了校領(lǐng)導(dǎo)一次次的語重心長(zhǎng)、循循善誘;忘不了班主任披星戴月、頂風(fēng)冒雪,日復(fù)一日、年復(fù)一年一路伴我們同行,忘不了老師們耐心的講解、諄諄的教誨和殷切的期待!忘不了”崇德篤學(xué),健體尚美“的校訓(xùn)的引領(lǐng),忘不了”校譽(yù)至上,自強(qiáng)不息“的一中精神的激勵(lì)!忘不了”高考,為成功的人生做準(zhǔn)備“的.備考主題,忘不了高考動(dòng)員會(huì)上深刻的啟示、深情的話語!忘不了通向食堂的路,忘不了長(zhǎng)明宿舍的燈!忘不了初夏槐花香,忘不了深冬松柏青!
所有溫馨的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最為寶貴的回憶;所有真摯的情感都會(huì)滲透在我們前進(jìn)的步履,成為我們?nèi)松杏啦豢萁叩膭?dòng)力。也正是我們記憶中所經(jīng)歷的這一切,洗去了幼稚與浮躁,剔除了頑疾與污垢,彌補(bǔ)了缺點(diǎn)與短處,汲取了知識(shí)與智慧,陶冶了性情與操守,塑造了人格和體魄,沉淀了成熟與力量。昨日懵懂稚嫩的少年變成了今天風(fēng)華茂盛的青年。
為此,在即將離別的此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表即將畢業(yè)的800名一中學(xué)子,向三年來辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,向三年來我們朝夕學(xué)習(xí)生活的母校致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
感謝您,敬愛的老師!是您的辛勞付出和無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng),您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力,更教會(huì)我們做人的道理;您不僅給予了我們生命的色彩,更讓我們收獲了生命的精彩。師恩如山,我們永生銘記!
感謝您,親愛的母校!是您包容了我們的無知,是您孕育了我們的睿智。是母校靈動(dòng)的一草一木,給予我們浪漫的啟迪,是母校沉穩(wěn)的一磚一瓦,給了我們深刻的哲思。在一中廣闊的舞臺(tái)上,我們的個(gè)性得以張揚(yáng),在一中豐厚的沃土上,我們的生命得以成長(zhǎng)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,今天我們已經(jīng)圓滿畢業(yè),明天我們即將奔赴高考考場(chǎng)!我想,我們每一位同學(xué)都信守”昨天我以進(jìn)一中為榮,明天一中因我而自豪“的諾言,在今年高考中考出風(fēng)格、考出精神、考出理想的成績(jī)來回報(bào)母校。同時(shí),在未來漫漫人生道路上,我們一定牢記老師的諄諄教誨,秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),上下求索、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取,開辟人生的一片新天地,為師長(zhǎng)增光,為母校添彩!
最后,祝愿敬愛領(lǐng)導(dǎo)、老師心情愉快、身體健康、事業(yè)成功!
祝愿親愛的同學(xué)們高考順利、夢(mèng)想成真、前程似錦!
祝愿我們的母校美麗榮光、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高中優(yōu)秀生代表發(fā)言稿3
老師、同學(xué)們:
早上好!
我是高一(4)班的李文遠(yuǎn),今天我國(guó)旗下講話的題目是:“我參與我收獲我快樂”。
請(qǐng)你們看看我身后的背景布景,這就是上上周中央電視臺(tái)異想天開節(jié)目組再一次來到中大附中錄制節(jié)目時(shí)所專門設(shè)計(jì)的。上次央視來我們學(xué)校制作節(jié)目是xx年,那時(shí)我還在初中,我沒有機(jī)會(huì)能參與,而這次我和我的團(tuán)隊(duì)成員很幸運(yùn)參加了全程的活動(dòng)。這次科技實(shí)驗(yàn)的主題是“支點(diǎn)的想象”,就是用手機(jī)吊起冰箱或人或者其他重物。它的原理是以手機(jī)的一個(gè)小馬達(dá)為動(dòng)力源,用減速裝置可以將一個(gè)很小的力放大10萬倍。這次一共有五個(gè)組參與實(shí)驗(yàn),三個(gè)組成功的吊起了冰箱、人或者配重塊。我們組恰好是沒有成功的一組。都說掌聲是給予成功者,其實(shí)沒有成功的人也同樣值得汲取甚至尊敬。雖然我和我的組員忙碌了好幾天最后卻沒有成功,但是我學(xué)到了很多,收獲了很多。
我們有三天準(zhǔn)備時(shí)間。第一天,主要是在籌劃這次活動(dòng),我們討論如何連接零件,列出了很多設(shè)想,可是發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)有較大差距。從中大物理系的加工車間回來之后,我們排除了許多無法操作的構(gòu)想。理論上的問題解決了,到了實(shí)踐階段又遇到了新的問題,比如如何將幾個(gè)小減速器巧妙地連接在一起而不影響其正常工作?如何使能量消耗最小化?等等。
第二天,我們小組再次展開激烈的討論,提出了許多改進(jìn)方法,加上老師的指導(dǎo),我們決定再去一次中大的加工車間,經(jīng)過車間師傅的細(xì)致加工,我們?nèi)〉昧说谝淮沃卮笸黄?,這一次我們完成了一半零件的連接。當(dāng)晚,我們又到附中的通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室加工底板直到深夜。
終于在最后一天,我們成功作好了底板。整個(gè)工程僅剩最后一個(gè)步驟,也是最難的一個(gè)步驟—————把手機(jī)轉(zhuǎn)子與減速器連接。我們花了整天時(shí)間實(shí)驗(yàn),只可惜,所有轉(zhuǎn)子都燒了。我們只完成了一半,但我們?nèi)〉昧藢氋F經(jīng)驗(yàn)。
通過這次動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng),我有這樣幾個(gè)收獲:
1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的確是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋紫纫欣碚摰闹笇?dǎo)。而理論到實(shí)踐絕對(duì)不是一帆風(fēng)順和順理成章就能成功的過程。
2、人真正做起事來的時(shí)候,時(shí)間過得很快,不知不覺幾個(gè)小時(shí)、一天就過去了。這時(shí)候我們才真正體會(huì)到時(shí)間如白駒過隙。還有當(dāng)你堅(jiān)持鉆研某一件事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,而樂趣使人忘記勞累。而當(dāng)你堅(jiān)持把這件事做完后,你又會(huì)收獲快樂。
3、我還懂得了如何使團(tuán)隊(duì)的效率提高,一個(gè)團(tuán)體,只有懂得分工合作才能提高效率,才能物盡其用,人盡其才。而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者很重要,他能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、我還學(xué)會(huì)了為團(tuán)隊(duì)營(yíng)造一個(gè)積極的工作氛圍。工作時(shí),盡管我們很累,但是我們不會(huì)說出來。很累的時(shí)候說些笑話會(huì)使我們精力更加充沛,效率更高。那幾天我和我的組員每天都工作到很晚,每個(gè)人都非常辛苦。但我們堅(jiān)持下來了,我們雖然累,但我們學(xué)到了很多,我們沒有一絲悔意,我們趕到十分快樂。
這次活動(dòng)主要由清華大學(xué)的高云峰、梁斌老師做我們指導(dǎo),我們學(xué)校的物理老師協(xié)助。在整個(gè)制作拍攝過程中,我們親眼目睹了高老師、央視工作人員和我們的老師忘我工作的情景。他們?yōu)榱俗龊脤?shí)驗(yàn)、拍好節(jié)目,起早貪黑、連續(xù)工作,讓人敬佩。由此我還想到我的很多同齡人,也許他們有很多其他的機(jī)會(huì)參與別的活動(dòng),但是,能夠由清華大學(xué)的老師指導(dǎo),完全由我們具體動(dòng)手來進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、中央電視臺(tái)來專題拍攝這樣的事情,他們可能很少會(huì)有。所以在這里我要感謝為我們提供指導(dǎo)和幫助、條件和平臺(tái)的所有的人。
謝謝大家!
推薦二:《優(yōu)秀年級(jí)代表的發(fā)言稿》
優(yōu)秀年級(jí)代表的發(fā)言稿
在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是為大家收集的優(yōu)秀年級(jí)代表的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!
經(jīng)過我們年級(jí)師生的共同努力及各部門的密切配合,在上學(xué)期鄭州市一質(zhì)測(cè)考試中,我們年級(jí)超額完成各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo),取得了較好的成績(jī)。下面向大家匯報(bào)一下我們的一些做法,有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、抓開頭,良好的開端是成功的一半。
我們年級(jí)開學(xué)之前,全體教師思想統(tǒng)一,目標(biāo)統(tǒng)一,計(jì)劃統(tǒng)一,行動(dòng)統(tǒng)一。面對(duì)今年復(fù)習(xí)生質(zhì)量嚴(yán)重下降的情況,正式開學(xué)之前,校領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)召開了各備科組召開了多次會(huì)議讓老師們認(rèn)清了形勢(shì),確定了目標(biāo),明確了方向,并制定了教師及學(xué)生管理制度。學(xué)生正式上課第一天,面對(duì)高溫天氣,學(xué)生就開始早操及課間操,每周公布各班紀(jì)律衛(wèi)生情況。良好的開端為我們?nèi)〉幂^好的成績(jī)奠定了基矗
二、抓課堂,課堂是提高學(xué)生成績(jī)的陣地。
提高課堂質(zhì)量,才能提高學(xué)生的.成績(jī);把握課堂效率,才能提高學(xué)習(xí)效率?;谶@樣的認(rèn)識(shí),我們年級(jí)圍繞提高學(xué)生成績(jī)把中心工作放在提高課堂效率上,開展了高效課堂展示課、名師示范課、青年教師學(xué)習(xí)課、全體教師隨機(jī)課,降低教學(xué)起點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn),把課堂變成提高學(xué)生成績(jī)的主陣地。
三、抓落實(shí),落實(shí)是取得成功的重要措施。
我們年級(jí)抓落實(shí)包括落實(shí)教師管理制度和學(xué)生學(xué)習(xí)制度。教師方面,我們年級(jí)實(shí)行周一早上7:40簽到截止;周一至周五晚上必須到辦公室辦公;規(guī)范教案、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范考試,雙周有檢查月月有匯總。學(xué)生方面,落實(shí)一本生及三本生并分包給任課教師;學(xué)生作業(yè)每?jī)芍懿橐淮?;每次考試之后,要求學(xué)生主動(dòng)到任課老師處分析情況并做到滿分過關(guān)。嚴(yán)格的落實(shí)制度是我們?nèi)〉贸煽?jī)的重要措施。
四、抓時(shí)間,時(shí)間是每個(gè)人成功的地盤。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,抓住時(shí)間,也就抓住了成功的另一個(gè)因素。對(duì)教師而言,只有時(shí)間的投入才能提高備考的質(zhì)量,只有時(shí)間的投入才能反思教學(xué)中一些得與失,才能提高自己的教學(xué)水平。對(duì)學(xué)生而言,搶占了時(shí)間,一個(gè)人的精神風(fēng)貌也就顯示出來,一個(gè)人的斗志也就激發(fā)出來;抓住了時(shí)間,也就抓住了速度和效率,進(jìn)而抓住了成功。
五、抓安全,安全是教學(xué)的重要保障。
我們年級(jí)把安全與教學(xué)放在同等重要的地位,開學(xué)初,我們年級(jí)對(duì)宿舍及教室集中檢查一次,排除了存在的安全隱患,平時(shí)要求班主任每天晚上離開辦公室之后必到宿舍查看一下,寢室管理員每天逐室查看,我們年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間,召開“如何做人,如何學(xué)習(xí),如何交往”主題班會(huì),從心理上給學(xué)生上安全教育課。
六、樹標(biāo)兵,精神引領(lǐng)向更高更好的目標(biāo)邁進(jìn)。
分校一直致力于榜樣的作用,開展了向榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)。榜樣就在身邊,特級(jí)教師等許多優(yōu)秀教師從投入時(shí)間、備課質(zhì)量、教學(xué)方法、教學(xué)效率等敬業(yè)精神方面引領(lǐng)全體教師克苦攻關(guān)、迎難而上大踏步地向前走。無論是年級(jí)考試,還是學(xué)科小考,班級(jí)或任課教師都要評(píng)出班級(jí)進(jìn)步之星。不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,讓每個(gè)同學(xué)看到了進(jìn)步、看到了光明、看到了未來。
回首上學(xué)期的工作,我們覺得仍有許多工作需要細(xì)化,仍有許多環(huán)節(jié)需要加強(qiáng),仍有許多方面需要落實(shí)、仍有許多地方需要做出更多付出。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對(duì)僅有百十天的時(shí)間,我們我們年級(jí)全體教師有決心、有信心完成年級(jí)各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)。
謝謝大家。
推薦三:《優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿》
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是幫大家整理的優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)和學(xué)生向各位說一聲:老師們,您們辛苦了!在此我也向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
老師“她代表著一份責(zé)任,她代表著一個(gè)使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國(guó)的未來和希望,教師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,排吾學(xué)校必定會(huì)有他輝煌的明天!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好!
我叫xxx,來自xx小學(xué),今天我站在這里簡(jiǎn)直就是班門弄斧。我既沒有高的學(xué)歷,又沒有高的教學(xué)水平,是個(gè)最普通的農(nóng)村老師。說交流經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是慚愧,由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和重視,我今天只好紅著臉站在這里,跟各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們一起來,聊聊我在班主任工作及語文教學(xué)中的一些做法,不當(dāng)之處,批評(píng)指正。
一、良好的班集體是提升教學(xué)質(zhì)量的基石
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,良好、穩(wěn)健的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是提升教學(xué)質(zhì)量的前提,因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量的提高與每個(gè)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣息息相關(guān),同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體,只有同學(xué)文明的言談舉止,活躍熱情的課堂氣氛,課堂上安靜有序的紀(jì)律,才能專心聽好課。因此,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較高的課堂教學(xué)效率。我從二年級(jí)接這個(gè)班后,在班級(jí)管理上狠下工夫,整頓班風(fēng)班紀(jì)。我首先根據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)、個(gè)性、生活狀況、興趣愛好等給不同同學(xué)建立成長(zhǎng)檔案。對(duì)同學(xué)的情況一目了然。
如:如我班有個(gè)同學(xué)家庭生活困難,父母很少給他買學(xué)習(xí)用品,形成了品德差,經(jīng)常偷竊其他人的學(xué)習(xí)用品,被我發(fā)現(xiàn)之后,一方面,就馬上通知同學(xué)家長(zhǎng),力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合和支持,另一方面我就找他談心,把這個(gè)不光彩的秘密埋在我和他兩人之間,維護(hù)了他的面子。還在班上任命他為小管家,班上的失竊事件全權(quán)由他處理,從此這個(gè)同學(xué)不再重犯類似錯(cuò)誤。這樣一來,提高了全班同學(xué)的思想素質(zhì),形成了良好的班風(fēng)班紀(jì)。
二、持之以恒地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的保障
我認(rèn)為,老師持之以恒地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵所在。我每一學(xué)期期初就給同學(xué)規(guī)定五必須:凡是要求同學(xué)完成的作業(yè)都要嚴(yán)格要求,按時(shí)完成,有錯(cuò)必訂正。課文的生字詞語必聽寫,對(duì)同學(xué)每天布置的家庭作業(yè)必檢查,要背的段落、課文必背,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)題必分析。通過這樣就能養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如:我班顧元江同學(xué),記性差又特懶,平時(shí)不讀書。要背誦的課文,對(duì)他來說比登天還難??偸峭锨芬痴b課文。我就每天放學(xué)把他帶回家盯著他讀、背。通過一學(xué)期的訓(xùn)練,已經(jīng)養(yǎng)成了背誦課文的習(xí)慣了。
三、根據(jù)不同差生采取針對(duì)性教育
教學(xué)質(zhì)量的提高絕不能忽略對(duì)差生的培養(yǎng)。教學(xué)整體水平的提高最重要的還是抓差生的培養(yǎng)。對(duì)差生做到一勤,二愛,三耐心。我相信,勤師手下無差生,也相信沒有愛就沒有教育,師愛是永恒的,也是無限的。這是我堅(jiān)定的信念。我相信只要工夫深,那些差生也可以轉(zhuǎn)化成優(yōu)生的。為此,我費(fèi)了不少心血,下了很大的工夫,深入同學(xué)摸清差生的特點(diǎn),然后根據(jù)不同差生采取針對(duì)性教育。
①文化基礎(chǔ)差生
上學(xué)期,我們?cè)瓉淼膬蓚€(gè)班合并為一個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè),成績(jī)參差不齊,如勵(lì)xx,顧xx等同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差。開始幾個(gè)單元的測(cè)試都不合格,學(xué)過的字都不能夠掌握,真是不看不知道,一看嚇一跳。交上來的作業(yè)絕大部分都是用拼音來代替,而且還是拼錯(cuò)的。這些差生連最基本的字都掌握不了,更何況運(yùn)用學(xué)過的字詞呢?作文就更不用說了。面對(duì)這種情況,我雖心急如焚,但我不能操之過急。我總是耐心地輔導(dǎo),并告訴他們,把學(xué)過的字詞記牢,多寫多練,才能牢固地掌握。于是我就利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,讓他們多多練習(xí)讀寫。通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),他們進(jìn)步了,寫字再也不用拼音代替了,簡(jiǎn)單的作文也能寫通順了,考試成績(jī)一次次提高。我的心血沒有白費(fèi),孩子們笑了,我也笑了。在上學(xué)期的期末時(shí),我在班上設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng),在全班同學(xué)的熱烈掌聲中讓他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們流下了激動(dòng)的淚水。我鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺谝院蟮膶W(xué)習(xí)上更上一層樓。
2、懶惰差生:我班懶惰成性的同學(xué)比較多,如王茂,顧旭東,顧通程等。他們腦子非常聰明,但不善于學(xué)習(xí),懶惰透頂,不做作業(yè),尤其是家庭作業(yè),這使我傷透了腦筋,如果要把這個(gè)不做作業(yè)的壞習(xí)慣改過來,不是件容易的事情。我采取與家長(zhǎng)密切配合,在家由父母管教。我班的顧旭東同學(xué)是單親家庭,父親勞動(dòng)較忙,每天起早貪黑地干農(nóng)活,不知孩子的.家庭作業(yè)。我就不厭其煩地把每天家庭作業(yè)寫在紙上,由孩子上交給父親進(jìn)行督促。在學(xué)校里我嚴(yán)格管教,對(duì)差生的作業(yè)從不放過,同學(xué)回家不做作業(yè),第二天回到學(xué)校我就利用課間十分鐘或中午時(shí)間補(bǔ)上昨天的家庭作業(yè),今天還有作業(yè),所以這些差生就會(huì)沉在作業(yè)堆里,眼看著其他同學(xué)在操場(chǎng)活動(dòng),他們卻不能,但眼讒得很,我就對(duì)他們進(jìn)行教育,不做作業(yè)的人不能去參加自己喜愛的課間活動(dòng),還要補(bǔ)做作業(yè),還要受老師的批評(píng),還不如早早的完成老師布置的作業(yè)。天天如此,從不放過。這樣一來,懶惰同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)化了,每天能自覺地完成老師布置的作業(yè),并且有一定的質(zhì)量。現(xiàn)在全班中不做作業(yè)的現(xiàn)象很少見了。
幾十年的教育經(jīng)驗(yàn)證明,任何同學(xué)都有閃光點(diǎn),差生也不例外。只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住同學(xué)學(xué)習(xí),勞動(dòng),班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)。激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,而且對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不能熱一陣?yán)湟魂嚕ヒ魂?,放一陣,要善于抓住其閃光點(diǎn)。哪怕是微小的進(jìn)步,都要給予表揚(yáng),肯定,鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。這樣即提高了班級(jí)整體的教學(xué)效率,又促進(jìn)了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
四,責(zé)任是同學(xué)成長(zhǎng)的抓手
班主任提前到校即能防止同學(xué)安全隱患又能給同學(xué)輔導(dǎo),一舉二得。
天氣暖和的時(shí)候,我一般是6點(diǎn)到校,曾經(jīng)有同事問我,勵(lì)老師你每天這么早到學(xué)校去干什么呢?我們農(nóng)村孩子因其父母的影響,到校比較早,我就利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為早自修是一天當(dāng)中最好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),因?yàn)榇竽X經(jīng)過了晚上的休息之后,早上起來腦子清醒得很,學(xué)什么都容易掌握,我就充分利用早自修這個(gè)黃金時(shí)間,對(duì)陸續(xù)到校的同學(xué)進(jìn)行作業(yè)面批,講解,訂正,修改,直到6:40左右,同學(xué)到齊了,我就開始上課了,天天如此,從不間斷。
一分耕耘,就有一分收獲,我班的同學(xué)在上學(xué)期的期末考試中,取得了合格率100%的好成績(jī)。我為此感到欣慰。
三十多年來,我一直從事班主任和語文教學(xué)工作,在我所帶的一屆又一屆同學(xué)當(dāng)中,我總是做到既嚴(yán)格要求,又關(guān)心愛護(hù)。如果發(fā)現(xiàn)班里的某個(gè)同學(xué)有什么頭疼冷熱或摔傷什么的,我都會(huì)在第一時(shí)間騎上自行車,帶去可口的水果零食什么的,去慰問。我想這不單是一點(diǎn)點(diǎn)禮物,而是老師送去的一顆溫暖的心。讓同學(xué)知道,在家由父母疼著,在學(xué)校還有班主任老師愛著呢!
我認(rèn)為我們老師干得是良心活,吃得是良心飯。就是干多干少,認(rèn)真還是勉強(qiáng)地完成任務(wù),只有天知、地知。雖然如此,但是我們要自覺履行自己職責(zé)的使命感、責(zé)任感。同學(xué)家長(zhǎng)把自己的孩子交給我們就得讓他們放心,培養(yǎng)一個(gè)子女是不容易的。何況我們面對(duì)著那一張張渴求知識(shí)的眼睛,你不憑自己的良心能說得過去嗎?因此我們要盡職盡責(zé)、自覺工作、愛護(hù)同學(xué)。對(duì)得起自己的良心,就問心無愧了。
我雖然將要離開教學(xué)崗位,但我決心站好最后一班崗,讓自己的余輝再次發(fā)出光和熱吧。
我的交流完了,謝謝大家。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿3
教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績(jī),是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。
成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、
鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次大會(huì)的東風(fēng),清泉小學(xué)這艘教育上的大船,一定會(huì)在陳校長(zhǎng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿
清泉小學(xué)趙海英
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的,也是我的職責(zé),此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。第一個(gè)詞是感謝。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!二要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的能力有一定的提高,更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。
第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,我才得以成長(zhǎng),提高。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),在以后的工作中,我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。
最后,給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂,萬事如意,工作順心,合家幸福安康
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!
今天能站在這里發(fā)言,與大家分享我一年畢業(yè)班工作的體會(huì),我倍感榮幸。首先,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給了我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我能夠盡情的展示教育情懷和工作才華。其次,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),讓我在教學(xué)及班級(jí)管理的道路上快速成長(zhǎng),你們給了我最大的支持,也給了我最大的動(dòng)力,讓我能以校為家,安心工作。
時(shí)間過得很快,20xx屆畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,我也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,所帶的九9班順利的完成了各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。首先體育中考成績(jī)名列畢業(yè)年級(jí)班級(jí)第一,更重要的是我和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到體育的重要性。體育成績(jī)的提高必須要不斷地堅(jiān)持訓(xùn)練,要保證訓(xùn)練時(shí)間,我們每天早上5:30準(zhǔn)時(shí)起床訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。為了更好的提高學(xué)生的成績(jī),每次的訓(xùn)練都制定了明確的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容。為了保證班級(jí)的平均分我們進(jìn)行了培優(yōu)補(bǔ)差的訓(xùn)練。對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,每天下午訓(xùn)練完后有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),從而使他們的體育成績(jī)得到大幅度的進(jìn)步,同時(shí)使全班的體育成績(jī)進(jìn)一步提高。
其次我們班的理化生實(shí)驗(yàn)中考也取得了可喜的成績(jī),這和每位實(shí)驗(yàn)老師的辛勤付出是分不開的。在每一次的實(shí)驗(yàn)過程中,我和學(xué)生一起學(xué)習(xí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生注意力不集中時(shí),我會(huì)走到他身邊輕輕的提醒他,在學(xué)生自己操作的時(shí)候,我會(huì)不斷巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作過程中的不足,并且利用晚自習(xí)后的時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生再次在腦海里回憶實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在反復(fù)的操作訓(xùn)練下,每位學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的流程了然于心。最后實(shí)驗(yàn)操作中考我們班平均分9.92分,32位同學(xué)獲滿分,特別是文化成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生沒有一個(gè)失誤的。
文化課復(fù)習(xí)階段,我們班部分學(xué)生開始時(shí)表現(xiàn)得很是浮躁,復(fù)習(xí)效果不好。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,與大家歡聚在一起,也十分的榮幸能夠作為一名優(yōu)秀的教師代表來上臺(tái)發(fā)言。我先做一個(gè)自我介紹,我是xx小學(xué)里的一名數(shù)學(xué)教師,我叫xx,現(xiàn)在擔(dān)任的是五年級(jí)xx班和六年級(jí)xx班的數(shù)學(xué)教師一職。
來到xx學(xué)校已經(jīng)有了八年的時(shí)間,在這八年里,我送走了三屆畢業(yè)班級(jí),培養(yǎng)了我們學(xué)校里一批奧數(shù)小天才,帶領(lǐng)他們拿下了一次次奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,這并沒有什么值得驕傲的。
在我們學(xué)校,其實(shí)還有更多的老師要比我要優(yōu)秀,比如三年級(jí)xx班的英語老師,xx老師,她帶出去的學(xué)生,他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級(jí)的語文老師,xx老師,他曾帶領(lǐng)他們班級(jí)的學(xué)生,拿下了第xx屆xx賽區(qū)創(chuàng)新優(yōu)秀作文大賽的省級(jí)一等獎(jiǎng),他所教的學(xué)生,也都已經(jīng)到了出口成章的級(jí)別。這些教師都是我們學(xué)校的楷模教師,比起他們?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)下來的榮譽(yù)和成績(jī),我的那些簡(jiǎn)直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,一直甘愿為學(xué)校,為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學(xué)校低調(diào)行事,這是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我也會(huì)繼續(xù)以他們?yōu)榘駱?,吸取他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),來改正和完善自己,來讓自己變得更加優(yōu)秀!
過去的成績(jī)不足為提,重要的是我們現(xiàn)在的時(shí)光,是我們未來長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。借著今天的六一兒童節(jié)之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們?cè)谖胰谓痰倪@些時(shí)光里,給我的支持和鼓勵(lì)。面對(duì)之后教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,我也會(huì)一直帶著你們的鼓勵(lì)堅(jiān)持走下去。
在發(fā)言的最后,我代表學(xué)校全體的老師祝愿同學(xué)們,今天在這個(gè)六一的兒童節(jié)里玩的開心,玩的暢快!也祝愿xx學(xué)校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因?yàn)殚L(zhǎng)期保持一個(gè)年輕的心態(tài),會(huì)讓我們的生活變得更加的美好!
最后,我要把祝福送給我們xx小學(xué),祝我們xx小學(xué)能夠越辦越精彩,越辦越龐大。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈?,一起奮斗吧!老師們,讓我們一起為了xx小學(xué)的教育事業(yè),共同努力吧!
我的發(fā)言已結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家好!
我是來自xxx中心校的盧超。承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,我有幸作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心情十分激動(dòng)。我能取得這樣的成績(jī),與領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵(lì)和培養(yǎng),以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝。向遠(yuǎn)道而來的省、市領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。
近年來,我們縣委縣政府認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。教育強(qiáng)縣的步伐邁得很堅(jiān)定。就從我所供職的潘市鎮(zhèn)中心???,近三年縣里先后投入資金三百多萬元,用于改善辦學(xué)條件、裝備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,學(xué)校面貌煥然一新,周圍百姓和學(xué)生家長(zhǎng)贊口不絕。如今,一所環(huán)境一流,設(shè)施一流,師資一流,質(zhì)量一流的農(nóng)村初中正在朝著發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)建三湘名校的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
作為一名來自農(nóng)村基層的校長(zhǎng),我感到既光榮,又感到責(zé)任重大。我決心:帶領(lǐng)我所在的潘市鎮(zhèn)中心校這個(gè)團(tuán)隊(duì),一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。五是要開拓進(jìn)取,勇創(chuàng)一流。全面推行教育精細(xì)化管理,大力發(fā)展素質(zhì)教育,把學(xué)校建設(shè)成名符其實(shí)的三湘名校。
謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿8
發(fā)言稿
今天我能代表獲獎(jiǎng)老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。本學(xué)期,為激發(fā)我校青年教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)能力,學(xué)校舉辦了首屆“樂學(xué)杯”青年教師教學(xué)評(píng)比。比賽時(shí)間為期近一個(gè)月,廣泛涉及各類學(xué)科,比賽形式新穎,要求和規(guī)格都很高。初賽內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)入復(fù)賽的選手則根據(jù)初賽時(shí)撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。
面對(duì)這樣高規(guī)格的教學(xué)賽事,我的心中不免有些焦慮:參賽選手中大多是初生牛犢一般的年青教師,而像我這樣抓著青春尾巴的大齡青年也只有零星二三人,如果上不好這節(jié)課會(huì)不會(huì)很難堪?教材內(nèi)容的難易、類型全然不知,準(zhǔn)備時(shí)間的倉(cāng)促、緊張等等都意味著課堂不好把握??傊?,一切都是未知數(shù),需要自己準(zhǔn)備得太多太多,但一時(shí)又無從下手。就在我糾結(jié)彷徨之際,我們的語文大組在張老師的帶領(lǐng)下開展了一次基于課標(biāo),以研促教的教學(xué)聯(lián)動(dòng)。教研員老師的悉心指導(dǎo)、年級(jí)組老師真實(shí)的課堂以及精彩的教師點(diǎn)評(píng)讓我頓生靈感,給自己指明了方向。初賽時(shí),拿到課題后,根據(jù)我們平時(shí)語文教研活動(dòng)中指出的關(guān)注作者表達(dá)、立足文本的要求,快速構(gòu)思整個(gè)教案的宏觀思路,抓住一條主線,層層推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣。在快速敲鍵輸入的同時(shí)還要構(gòu)思課堂引入的情景設(shè)置。一邊琢磨重點(diǎn)內(nèi)容的提煉,一邊尋思難點(diǎn)內(nèi)容的突破手段,在手腦并用的同時(shí)還要兼顧考慮課件制作的實(shí)現(xiàn)可能性。復(fù)賽前,一次次的教案修改,大到教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置小到練習(xí)設(shè)計(jì),就是這一次又一次推翻重來,讓我懂得了如何設(shè)計(jì)才能體現(xiàn)有效、實(shí)效、高效課堂。我深深的感到,賽課是提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教學(xué)效果重要手段,更是我們青年教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。同時(shí),這次比賽還是年級(jí)組教師最佳的合作土壤,讓我充分感受到四年級(jí)語文組的溫暖。賽前,年級(jí)組的武老師、陸老師經(jīng)常噓寒問暖,主動(dòng)幫我排憂解難;賽后,張黎敏老師更是趁熱打鐵,傾囊所出,及時(shí)和我探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的利弊。
回想比賽過程,我覺得,與其說這是一場(chǎng)比賽,倒不如說這是一個(gè)鍛煉的契機(jī),是一種鞭策我們進(jìn)步的動(dòng)力。從收集資料、設(shè)計(jì)教案、制作課件到課堂教學(xué)、課后反思,整個(gè)過程都讓我收獲頗多。傾聽其它選手的講課對(duì)我來說更是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過這次比賽,讓我看到了身邊有那么多優(yōu)秀的老師,語文課上,湯洋靜子老師富有感染力的語言表達(dá)和環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計(jì)令人折服,顧逸欣老師和諧自如的師生互動(dòng)和生動(dòng)有趣的課堂氛圍令人享受,數(shù)學(xué)課上,孫晶老師靈活自如的教態(tài)和趣味橫生的思維設(shè)計(jì)令人難忘,吳琛琪老師精煉的數(shù)學(xué)語言和清晰的教學(xué)層次令人贊嘆,英語課上,陳青老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和靈活的課堂調(diào)控能力令人信服。唯一遺憾的是由于課表的沖突,沒有機(jī)會(huì)聽到更多老師異彩紛呈的課堂……我想,每一位參賽的青年教師經(jīng)歷了這樣的一番磨練,或多或少都受益匪淺。這項(xiàng)賽事給我們青年教師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)非常寶貴的平臺(tái),相信今后我們年輕教師一定會(huì)在努力進(jìn)取中不斷進(jìn)步。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開六年級(jí)全體同學(xué)的努力和配合。所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。
轉(zhuǎn)眼間我來到王家溝小學(xué)工作已6年了?;厥走^去的6年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂。而今王家溝小學(xué)對(duì)于我來說已不僅僅是一個(gè)工作的單位,更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái)。我時(shí)刻清楚自己有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識(shí),教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人,在十幾年的從教生涯中,讓我深深領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。同時(shí)我也深深地感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯(cuò)。但是,那些沒有做過教師這個(gè)職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會(huì)這些話的內(nèi)涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,以及國(guó)家的未來。因此,我們要做的就是
用自己的實(shí)際行動(dòng)來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,時(shí)代在前進(jìn),教育在發(fā)展,我們將會(huì)以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,愿王家溝小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克.土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日――第26個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì),更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),作為教師,我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。
最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:
第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;
第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
推薦四:《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
今天,能夠作為我院20xx年度優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常的榮幸。我們每一位優(yōu)秀員工所獲得的成績(jī)和榮譽(yù),與各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位同事的支持幫助是分不開的,在此,我謹(jǐn)代表我院20xx年度全體優(yōu)秀員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我們工作成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。
20xx年,對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人,都留下了刻骨銘心的記憶和深入肺腑的感動(dòng),我們偉大的祖國(guó)戰(zhàn)勝了肆虐橫行的冰災(zāi),戰(zhàn)勝了殘酷無情的地震,成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),成功發(fā)射了神七載人飛船,向全世界展示了宏偉博大、自強(qiáng)不息的中國(guó),歷史輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,在20xx年抒寫了一段燦爛的篇章。20xx年,也是我們西北電力設(shè)計(jì)院取得重大發(fā)展的一年。企業(yè)捷報(bào)頻傳,成績(jī)振奮人心。企業(yè)管理水平再上新臺(tái)階,企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)一步提高,企業(yè)形象極大提升,全院?jiǎn)T工用辛勤的汗水,盡情地抒寫了企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的新紀(jì)元。這一切都證明了我院雄厚的市場(chǎng)實(shí)力,證明了院領(lǐng)導(dǎo)的前瞻性決策能力,作為企業(yè)的普通一員,我為能參與其中并為之貢獻(xiàn)自己的一份力量而深感自豪。
“志存高遠(yuǎn)、執(zhí)著追求”是我們的企業(yè)精神,“想得更遠(yuǎn)、做得更好”是我們的企業(yè)作風(fēng),作為企業(yè)的一員,幾年來的工作經(jīng)歷,在企業(yè)文化的熏陶下,我深刻認(rèn)識(shí)到:要在工作中創(chuàng)一流業(yè)績(jī),除了要有正確的工作態(tài)度、良好的工作作風(fēng)以及嫻熟的業(yè)務(wù)技能外,最重要的一點(diǎn),我們要在內(nèi)心充滿對(duì)工作的激情、對(duì)企業(yè)的'熱愛。我們只有熱愛自己的本職工作,熱愛自己的企業(yè)團(tuán)體,才能時(shí)刻保持健康向上的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在工作中積極主動(dòng)地去探討和鉆研,才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。奮斗永無止境、拼搏永無停滯,企業(yè)的不斷發(fā)展帶動(dòng)了我們每一個(gè)人的進(jìn)步,我們每一個(gè)人的進(jìn)步也終將推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
新年伊始,萬象更新,聽了張文斌院長(zhǎng)在20xx年工作會(huì)議暨職工代表大會(huì)的報(bào)告后,更加令我們備受鼓舞、信心百倍,張?jiān)洪L(zhǎng)的報(bào)告結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、思想深刻,對(duì)我院20xx年的工作成績(jī)、主要情況進(jìn)行了全面客觀、實(shí)事求是的分析與總結(jié),成績(jī)振奮人心,令人鼓舞、催人奮進(jìn)。在此,我謹(jǐn)代表我院20xx年度全體優(yōu)秀員工在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事鄭重表態(tài):我們將一如既往、再接再厲,決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我們的期望和關(guān)懷,立足本職,銳意進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰,為提高我院的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力、為早日實(shí)現(xiàn)我院國(guó)際化工程公司的宏偉目標(biāo)而努力工作,奉獻(xiàn)我們的青春和力量!
謝謝大家!
推薦五:《優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿》
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是精心整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員齊一悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不錯(cuò),與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽聽,回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,下面我就坦誠(chéng)地向大家說說,希望給同學(xué)帶來幫助,同時(shí)也更希望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進(jìn)步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的,未來競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺,而在這每天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請(qǐng)千萬不要浪費(fèi)這些時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白约撼煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施?!靶袆?dòng)是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個(gè)激動(dòng)的日子,因?yàn)槲覀兺ㄟ^艱辛的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天又是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)閺慕裉扉_始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子。
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國(guó)和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識(shí)火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!弊屛覀償埲f卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
我是八三班的李某某,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝
回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)?!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識(shí)的汲取是永無止境的,只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素:一是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),就是告別依賴,走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率,就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間,就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略,就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施?!靶袆?dòng)是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。
學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。
同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我很榮幸能作為學(xué)生代表能在這里發(fā)言。
此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營(yíng)造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。
很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!
爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!
最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績(jī)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的叔叔阿姨.爺爺奶奶.敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是二年級(jí)一班的學(xué)生xxx,今天,我能在此發(fā)言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時(shí)候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。
兩年來,我體驗(yàn)了我人生的很多第一次,第一次登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),第一次作為學(xué)生代表,第一次受到批評(píng)……在這么多第一次中,我成長(zhǎng)了很多。學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī)。
兩年來,我能認(rèn)真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,自覺主動(dòng)完成家庭作業(yè),很少讓家長(zhǎng)操心。在學(xué)校里,我努力當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習(xí)作之源泉,做一個(gè)生活的有心人。
同學(xué)們,你們看,我們的同學(xué)聰明活潑,勤奮好學(xué),取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
敬愛的老師,請(qǐng)你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們:
下午好!今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對(duì)活動(dòng)的隆重開展表示熱烈的祝賀!中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動(dòng)多姿多彩,充滿生機(jī)和活力。
成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開始,歷時(shí)2個(gè)多月,內(nèi)容涵蓋了“夢(mèng)想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國(guó)”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動(dòng)漫設(shè)計(jì),“中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)”“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)、“中華才藝”表演6大類15項(xiàng)比賽,規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。
成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強(qiáng)不息,止于至善”為校訓(xùn),20xx年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上完成了整合。學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標(biāo),開展
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