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第6頁2022小學(xué)敘事作文合集5篇小學(xué)敘事作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文篇1
“老師窗前,有一盆米蘭,小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。〞每當(dāng)看見您,敬愛的老師,我心里就會涌起一陣陣暖流,腦海里還會回想起您以前對我們的關(guān)切,嘴巴里就會哼起這樣一首歌。
老師,謝謝您!是您教育了我們,是您用心血來灌溉我們幼小的心靈,是您從a、o、e這些拼音中教會了我們許許多多的生字詞語。而您,卻沒有喊出一個“累〞字。更沒有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀!老師!自己生病了,還帶病來為我們上課,不希望我們落下課程。一旦有誰生病了,您總是第一個關(guān)注他的人。
我們那樣淘氣。我們那樣惹您生氣。而您不打我們,不罵我們,而是耐心的開導(dǎo)我們,讓我們改正。將來,我們長大有了好工作、好成績、好開展,不都是您的功績嗎?您為了祖國的開展,用青春、心血和汗水來育培我們這些幼小的童心,不惜自己的身體,來建設(shè)祖國。您是多么的偉大呀!您為了祖國,為了我們以后的前程,無私的奉獻(xiàn)自己的青春歲月,為祖國的宏偉藍(lán)圖而奉獻(xiàn)自己的心血。您是太陽底下最光芒的人——老師!
老師,我想為您唱首歌。不管它有多老套,有多難聽,但我對您的感謝之情是永遠(yuǎn)不會變的。
老師,我愛您。
小學(xué)敘事作文篇2
小白是二〔2〕班的小作家,文章寫得特別好,常常受到老師的表揚(yáng)。
有一次,小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說:“我太偉大了,我天天幫小主人寫文章,要不是我,小主人就受不到老師的表揚(yáng)……〞
鉛筆的話還沒說完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說什么!你寫錯字的時候,要不是我?guī)湍愀牧隋e字,你說不定就被小主人扔了!〞
這時卷筆刀來了,它對鉛筆和橡皮說:“你們不要吵了,你們都有自己的優(yōu)、缺點,不要……〞“不要你管我們的事!〞鉛筆接著卷筆刀說的“不要〞說了一句話。卷筆刀只好走開了。
第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的沙發(fā)下面;橡皮很生氣,離開了文具盒。小白到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里,其它的都不見了。
作文課上,因為沒有橡皮和卷筆刀的幫助,小白寫得可難看了,受到了老師的批評。
文具們知道錯了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協(xié)力,幫助小白寫作文。今后,小白的作文比以前寫得好,字比以前寫得還要漂亮。
小學(xué)敘事作文篇3
我不會游泳,但我想學(xué)會游泳。在水里,無拘無束,自由自在,如游魚一般,多么快樂!
暑假的一天,爸爸帶我去游泳。我迫不及待地收拾泳衣和泳圈,隨爸爸出發(fā)了。
到了游泳池,我急忙換上游泳衣,帶上游泳圈下了水。望著那么大的泳池,我好害怕。爸爸可是好水性,游在我旁邊,拋開我的游泳圈,嚴(yán)肅地告訴我:“學(xué)游泳首先要注意平安,然后要講究方法。先學(xué)潛水,再學(xué)在水面漂浮。這兩項學(xué)會了,學(xué)游泳就很快了。練練吧!〞我在淺水區(qū)一遍一遍地刻苦練習(xí),很快就學(xué)會潛水和漂浮了。這時,爸爸給我做擺動胳膊和腿的示范,我照樣子比畫,十遍百遍,樂此不疲。突然,爸爸從后面推我一下,我一下子沉入水里,慌忙呼吸、劃水、拼命蹬腿,情急之中竟然用上了爸爸教我的方法。我鉆出了水面,我會游泳了!旁邊微笑的爸爸情不自禁地向我伸出了大拇指。再來一次,順利完成!
我終于學(xué)會游泳了!
小學(xué)敘事作文篇4
今天早上我起床之后,奶奶就對我說:“待會兒你吃完飯之后,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的'地方玩兒?〞我聽了之后,就對奶奶說:“那我待會兒先去電腦上看看今天有沒有什么好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒有好看的,咱們就出去玩兒,行嗎?〞奶奶說:“行。〞我吃完飯之后,就用電腦查了查,發(fā)現(xiàn)今天電影院并沒有好看的電影,于是我對爺爺說:“今天咱們還是去別的地方玩兒吧。〞爺爺說:“行,你想去哪玩兒?〞我說:“都行,你們定吧。〞最后,爺爺和奶奶商量出來的是要去文昌湖玩兒。說完之后,我們就立刻開始換衣服,然后出門。
在路上,我們走了一會兒后,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的內(nèi)容是距離文昌湖還有3千米,于是我們又向前走了一會兒,又看到一個牌子,上面寫著的內(nèi)容是:距離文昌湖還有7千米。這時候爺爺說:“剛剛不是說還有三千米嗎,怎么又成了七千米了呢?〞我說:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖。〞我們有向前走了一段路,才到達(dá)了文昌湖。
到了文昌湖,我就發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)很大,有許多的人在放風(fēng)箏,這時候奶奶說:“這里風(fēng)這么大,早知道就把咱家的風(fēng)箏也拿過來了。〞我心里也是這樣想的,如果我們也把風(fēng)箏拿過來的話,不就也可以放風(fēng)箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像后就回來了。
回來之后,我們先去一個飯店吃了飯,然后又去超市買了點兒東西就回家了。
小學(xué)敘事作文篇5
走親戚是我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。走親戚的用意是讓平時不常見的親人問個好。
大年初三,我和爸爸媽媽來到舅舅家,
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