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第PAGE3頁共NUMPAGES3頁綠化202?2年終工作?總結(jié)__?_年是我們?后勤服務(wù)集?團新的領(lǐng)導(dǎo)?班子成立的?第一年,在?新的領(lǐng)導(dǎo)班?子新思路、?新創(chuàng)意、新?的管理模式?下,我們綠?化物業(yè)面對?新的壓力,?面對新的契?機,進一步?完善物業(yè)、?綠化管理制?度,提高管?理和服務(wù)水?平,以深化?后勤改革、?減人增效為?動力,在新?的領(lǐng)導(dǎo)班子?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,兄弟部門?支持幫助下?,逐步走上?規(guī)范化、制?度化、科學(xué)?化的管理軌?道。本中心?以“抓好綠?化管理、物?業(yè)管理,確?保綠化養(yǎng)護?管理水平上?一個新臺階?”為目標,?全體物業(yè)、?綠化的員工?團結(jié)一致,?為后勤服務(wù)?建設(shè)發(fā)展努?力工作,現(xiàn)?總結(jié)如下:?一、綠化?養(yǎng)護管理工?作我們綠化?部門承擔著?全院___?畝除建筑以?外的道路、?綠地的養(yǎng)護?管理。綠化?養(yǎng)護工作是?我們部門的?一項主要業(yè)?務(wù)工作,綠?地的地貌也?直接影響著?我院的形象?。過去我院?的綠地養(yǎng)護?水平基礎(chǔ)薄?弱,過去養(yǎng)?人的機制養(yǎng)?護,綠化養(yǎng)?護當成包袱?背著,所以?養(yǎng)護工作一?直處于落后?的單位面上?。隨著用人?制度的改革?深入,綠化?為了改變養(yǎng)?護落后的被?動狀況,在?集團領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,在綠化養(yǎng)?護方面制定?了新的管理?辦法,出臺?了綠化養(yǎng)護?分塊承包責(zé)?任制,同時?有了穩(wěn)定的?維護人員。?明確了綠地?養(yǎng)護的工作?職責(zé),落實?了綠化養(yǎng)護?的專項經(jīng)費?,按養(yǎng)護面?積和等級分?配的方式,?通過實踐,?綠化養(yǎng)護不?再是包袱和?負擔。效果?非常明顯,?新的養(yǎng)護管?理辦法使專?業(yè)人員觀點?發(fā)生巨大轉(zhuǎn)?變,激勵基?層工作人員?的積極性的?發(fā)揮,真正?做到了既有?一支穩(wěn)定的?養(yǎng)護班組,?又有一支分?擔承包的隊?伍,還有一?支靈活的用?人隊伍,層?層落實責(zé)任?制,做到任?務(wù)到地,責(zé)?任到人。養(yǎng)?護考核結(jié)果?與職工利益?掛鉤,激發(fā)?了職工搞好?綠地養(yǎng)護的?工作,也提?高了生產(chǎn)效?率,促進了?綠地養(yǎng)護水?平的提高。?同時堅持每?天有專人檢?查、記錄,?使綠化養(yǎng)護?工作逐步走?上規(guī)范化、?科學(xué)化管理?的軌道,帶?動著養(yǎng)護水?平的全面提?高,得到了?全院上下員?工的好評。?二、綠化?工程建設(shè)工?作1.先后?給學(xué)院補種?植樹木__?_棵,竹子?___塘,?銀杏___?余株。文化?生態(tài)園小島?竹亭、圓亭?、牌坊基礎(chǔ)?各一座。?2.為學(xué)院?移栽苗木_?__多棵,?香樟櫸樹平?房后的馬褂?木___多?棵。3.?為學(xué)院污水?管網(wǎng)移樹上?千棵。4?.為后勤集?團苗圃平整?土地___?余畝,插苗?數(shù)萬株,用?去人工48?8工日。?5.本中心?完成草花種?植___余?盆(現(xiàn)擺放?在西大門、?圖書館前)?。6.新?增綠化面積?___㎡,?新增加除草?人員___?名。三、?搞好日常物?業(yè)服務(wù),保?持校園潔凈?1.管理人?員不斷提高?服務(wù)水平,?增強服務(wù)的?主動性,建?立了一套完?整的制度,?報修即時,?急事急辦,?事事存檔。?2.物業(yè)?樓宇的管理?員做到領(lǐng)導(dǎo)?上班前,教?師上課前,?辦公室保潔?好,領(lǐng)導(dǎo)能?喝上熱開水?,為教學(xué)創(chuàng)?造良好的環(huán)?境,使教師?全身心投入?到教學(xué)中去?。3.樓?宇保潔員嚴?格執(zhí)行清潔?工作規(guī)程,?全天候打掃?樓宇,時間?緊,任務(wù)重?,做事從不?馬虎。下一?次課,保潔?一次洗手間?,做到清潔?整潔,同時?及時清理垃?圾,創(chuàng)造了?一個干凈的?教學(xué)環(huán)境。?4.路面?保潔人員區(qū)?域負責(zé)到人?,不定期檢?查記錄,基?本做到了校?園潔凈。?5.垃圾運?輸保潔人員?做到當日垃?圾當日清理?。四、加?強資源管理?/r

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