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Word———頂崗實(shí)習(xí)個人心得體會3篇下面是我收集的頂崗實(shí)習(xí)個人心得體會3篇,供大家閱讀。
頂崗實(shí)習(xí)個人心得體會1
對于即將到來的頂崗實(shí)習(xí),聽取了眾多學(xué)長學(xué)姐以及老師的閱歷和建議,我在假期的這段期間也做了很多預(yù)備。
首先,最為重要的一項就是學(xué)校為第三十期頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)開設(shè)的網(wǎng)課,這門網(wǎng)課讓我受益匪淺。在學(xué)校雖然學(xué)的是師范類的課程,但是除了一些教育心理類的課程以及實(shí)訓(xùn)外,許多人包括我自己在內(nèi)都對成為老師這件事情只有抽象的認(rèn)知,就算是頂崗實(shí)習(xí)的支配已經(jīng)出來第一反應(yīng)也是自己去實(shí)習(xí)的同學(xué)。
但是在看完網(wǎng)課之后我深切的了解到了將來的半年我將以一名老師的身份去工作去執(zhí)教,我是一個自立的個體要去面對現(xiàn)實(shí)的社會,要經(jīng)營自己的工作生涯,本門網(wǎng)課對我起到了引領(lǐng)的作用。
通過對網(wǎng)課的學(xué)習(xí)以及學(xué)校在上學(xué)期開設(shè)的課堂應(yīng)急試驗(yàn),都讓我吸取了許多應(yīng)對課堂突發(fā)狀況的措施。除此之外,在教學(xué)教法方面,也為我供應(yīng)了借鑒。
第一次真正的走進(jìn)課堂,并且將來我要和他們一起度過一個學(xué)期,一起經(jīng)過各種考試,所以除了自身要有責(zé)任心敬業(yè)之外,如何如何同學(xué)相處也非常重要。
當(dāng)然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重,要做到敬重前輩,向前輩學(xué)習(xí)他們的教學(xué)閱歷,豐富提高自身教學(xué)水平,但也要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會拒絕前輩的某些不合理主見。除了教學(xué)教法各種人際關(guān)系外,這門網(wǎng)課給我留下深刻的印象的還有要注意自身的進(jìn)展。走上老師崗位,寫教案不行避開,如何設(shè)計教案,寫好教案,創(chuàng)新教學(xué),又如何在課堂上實(shí)施。
這對于我們這些新手是一個較大的考驗(yàn)。并且大四在即,各種考證壓在身上,老師資格證、四六級等等都需要去費(fèi)心,對于預(yù)備考研的我來說,考研也要在實(shí)習(xí)的時候預(yù)備,所以支配好自己的時間,充分利用協(xié)調(diào)時間,進(jìn)展自身的同時也不耽擱日常工作。
再者,除了網(wǎng)課之外,我還通過詢問學(xué)姐做了其他的預(yù)備,比如預(yù)備一個單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史,通過私下的一些調(diào)研詢問,我了解到現(xiàn)在很多學(xué)校生的歷史成果普遍較低,對歷史的愛好也不夠深厚甚至感到無聊。所以在閱歷和專業(yè)學(xué)問教學(xué)力量不及眾多專業(yè)老師的狀況下。
我更多的考慮去調(diào)動同學(xué)的愛好。現(xiàn)代教育追求以同學(xué)為主,老師引導(dǎo),所以我在設(shè)計教案的時候也留意這一重點(diǎn),力求同學(xué)能夠聽懂又想聽課。所以我更加注意在導(dǎo)語上的設(shè)計,從開頭抓住同學(xué)的奇怪心,從同學(xué)了解的內(nèi)容動身,來構(gòu)建整節(jié)課。除此之外,歷史學(xué)科非常注意史料的運(yùn)用。
但是不行否認(rèn)的一點(diǎn)是,很多學(xué)校生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料運(yùn)用上我也認(rèn)真思索,盡量削減一些晦澀難懂的文章的消失。歷史可以很簡潔,也可以很難,而我需要做的就是讓同學(xué)去主動接受歷史,而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背許多”這種印象,在課堂學(xué)習(xí)中記憶,而不是成為負(fù)擔(dān)。
對于即將到來的頂崗實(shí)習(xí),我曾經(jīng)有過恐慌,有過迷茫,但隨著時日的接近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn),面對將來的職業(yè)生涯。
頂崗實(shí)習(xí)個人心得體會2
對于即將到來的頂崗實(shí)習(xí),聽取了眾多學(xué)長學(xué)姐以及老師的閱歷和建議,我在假期的這段期間也做了很多預(yù)備。
首先,最為重要的一項就是學(xué)校為第三十期頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)開設(shè)的網(wǎng)課,這門網(wǎng)課讓我受益匪淺。在學(xué)校雖然學(xué)的是師范類的課程,但是除了一些教育心理類的課程以及實(shí)訓(xùn)外,許多人包括我自己在內(nèi)都對成為老師這件事情只有抽象的認(rèn)知,就算是頂崗實(shí)習(xí)的支配已經(jīng)出來第一反應(yīng)也是自己去實(shí)習(xí)的同學(xué),但是在看完網(wǎng)課之后我深切的了解到了將來的半年我將以一名老師的身份去工作去執(zhí)教,我是一個自立的個體要去面對現(xiàn)實(shí)的社會,要經(jīng)營自己的工作生涯,本門網(wǎng)課對我起到了引領(lǐng)的作用。通過對網(wǎng)課的學(xué)習(xí)以及學(xué)校在上學(xué)期開設(shè)的課堂應(yīng)急試驗(yàn),都讓我吸取了許多應(yīng)對課堂突發(fā)狀況的措施。除此之外,在教學(xué)教法方面,也為我供應(yīng)了借鑒,第一次真正的走進(jìn)課堂,并且將來我要和他們一起度過一個學(xué)期,一起經(jīng)過各種考試,所以除了自身要有責(zé)任心敬業(yè)之外,如何如何同學(xué)相處也非常重要。當(dāng)然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重,要做到敬重前輩,向前輩學(xué)習(xí)他們的教學(xué)閱歷,豐富提高自身教學(xué)水平,但也要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會拒絕前輩的某些不合理主見。除了教學(xué)教法各種人際關(guān)系外,這門網(wǎng)課給我留下深刻的印象的還有要注意自身的進(jìn)展。走上老師崗位,寫教案不行避開,如何設(shè)計教案,寫好教案,創(chuàng)新教學(xué),又如何在課堂上實(shí)施,這對于我們這些新手是一個較大的考驗(yàn)。并且大四在即,各種考證壓在身上,老師資格證、四六級等等都需要去費(fèi)心,對于預(yù)備考研的我來說,考研也要在實(shí)習(xí)的時候預(yù)備,所以支配好自己的時間,充分利用協(xié)調(diào)時間,進(jìn)展自身的同時也不耽擱日常工作。
再者,除了網(wǎng)課之外,我還通過詢問學(xué)姐做了其他的預(yù)備,比如預(yù)備一個單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史,通過私下的一些調(diào)研詢問,我了解到現(xiàn)在很多學(xué)校生的歷史成果普遍較低,對歷史的愛好也不夠深厚甚至感到無聊。所以在閱歷和專業(yè)學(xué)問教學(xué)力量不及眾多專業(yè)老師的狀況下,我更多的考慮去調(diào)動同學(xué)的愛好?,F(xiàn)代教育追求以同學(xué)為主,老師引導(dǎo),所以我在設(shè)計教案的時候也留意這一重點(diǎn),力求同學(xué)能夠聽懂又想聽課。所以我更加注意在導(dǎo)語上的設(shè)計,從開頭抓住同學(xué)的奇怪心,從同學(xué)了解的內(nèi)容動身,來構(gòu)建整節(jié)課。除此之外,歷史學(xué)科非常注意史料的運(yùn)用,但是不行否認(rèn)的一點(diǎn)是,很多學(xué)校生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料運(yùn)用上我也認(rèn)真思索,盡量削減一些晦澀難懂的文章的消失。歷史可以很簡潔,也可以很難,而我需要做的就是讓同學(xué)去主動接受歷史,而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背許多”這種印象,在課堂學(xué)習(xí)中記憶,而不是成為負(fù)擔(dān)。
對于即將到來的實(shí)習(xí),我曾經(jīng)有過恐慌,有過迷茫,但隨著時日的接近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn),面對將來的職業(yè)生涯。
頂崗實(shí)習(xí)個人心得體會3
實(shí)習(xí)是每一個高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實(shí)習(xí)為我深化社會,體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。
利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員和統(tǒng)計人員請教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論和統(tǒng)計理論,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等學(xué)問,利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,把握了一些基本的統(tǒng)計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。
今年的實(shí)習(xí)是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷往中國各地以及海外,深受廣闊用戶全都好評。由統(tǒng)計局的業(yè)務(wù)指導(dǎo),本著以樂觀主動、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上熟悉工作的重要性、責(zé)任性,推動統(tǒng)計工作向經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展搞好統(tǒng)計;其次在工作力度上,以謀劃工作機(jī)制,奪取統(tǒng)計工作的進(jìn)展,給予工作效率,以認(rèn)清職任、明確任務(wù)、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,搞好經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計測算。就以經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的價值計量、增長率的提高,均為做到數(shù)出有據(jù)的統(tǒng)計準(zhǔn)則。我的實(shí)習(xí)經(jīng)受如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機(jī)制,抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
在理清工作思路的基礎(chǔ)上側(cè)重于工作中的三抓:抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)、抓重統(tǒng)計測算、抓重統(tǒng)計調(diào)查,促使統(tǒng)計工作得到有條不紊地開展。抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)、力求質(zhì)量提高。抓重統(tǒng)計基礎(chǔ)是搞統(tǒng)計工作的首要之舉,也是體現(xiàn)了統(tǒng)計業(yè)務(wù)技術(shù)得到有
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