浙江省之江教育評(píng)價(jià)聯(lián)盟2023學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末調(diào)研試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．現(xiàn)有甲、乙兩種植物，其中甲植物時(shí)片的葉綠素含量約為乙植物的一半，但固定C02酶的活性顯著高于乙植物。在相同環(huán)境中，適宣溫度下，兩種植物在不同光照強(qiáng)度時(shí)的CO2吸收速率如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A．光照強(qiáng)度低于P時(shí)，甲植物的光反應(yīng)強(qiáng)度低于乙植物B．光照強(qiáng)度高于P時(shí)，甲植物的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于乙植物C．光照強(qiáng)度高于P時(shí)，與甲相比，限制乙植物光合速率的主要因素是C02濃度D．光照強(qiáng)度低于P時(shí)，與乙相比，限制甲植物光合速率的主要因素是葉綠素含量2．夏季晴朗的中午，某些植物因?yàn)檎趄v過(guò)于強(qiáng)烈而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象，這是植物對(duì)環(huán)境變化的一種適應(yīng)，此時(shí)這些植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5、[H]、ATP的含量短期變化分別是（）A．降低、升高、升高、升高B．升高、降低、降低、降低C．降低、升高、降低、降低D．升高、降低、升高、升高3．下圖是某種兔遷入新環(huán)境后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。第3年時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度，第一次捕獲60只，全部標(biāo)志后釋放，一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標(biāo)志的80只、標(biāo)志的30只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是A．110只 B．220只 C．330只 D．440只4．細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水，2,4-二硝基苯酚（DNP）對(duì)該過(guò)程沒(méi)有影響，但能抑制ATP合成。據(jù)此推測(cè)DNP作用正確的是A．有氧呼吸第一階段不會(huì)產(chǎn)生ATP，該過(guò)程不受DNP影響B(tài)．DNP主要在線(xiàn)粒體基質(zhì)中發(fā)揮作用，因?yàn)槠湫纬葾TP最多C．DNP作用于組織細(xì)胞時(shí)，線(xiàn)粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加D．DNP抑制葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞，進(jìn)而抑制細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程5．一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群，經(jīng)過(guò)連續(xù)3代自交，獲得的子代中，Aa的頻率為1/8，AA和aa的頻率均為7/16。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，可以肯定該種群在這些年中A．發(fā)生了隔離 B．發(fā)生了自然選擇C．發(fā)生了基因頻率的改變 D．沒(méi)有發(fā)生生物進(jìn)化6．圖示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上DNA分子含量的變化曲線(xiàn)，下列敘述中正確的是A．此圖只能表示減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量的變化B．在bc時(shí)期細(xì)胞核中可以發(fā)生基因重組C．cd時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)有可能不含Y染色體D．a(chǎn)b時(shí)期和ef時(shí)期細(xì)胞中含的染色體數(shù)目一定相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）現(xiàn)有兩個(gè)純合的水稻品種：甲（抗病高稈）和乙（感病矮稈），已知抗病（A）對(duì)感?。╝）為顯性，高稈（B）對(duì)矮稈（b）為顯性。甲與乙雜交獲得F1，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，其中抗病矮桿所占比例為3/16?，F(xiàn)以甲、乙為材料，經(jīng)不同育種方法培育獲得矮稈抗病的植株，過(guò)程圖如下。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）A/a、B/b這兩對(duì)基因的位置關(guān)系是_____________________。（2）過(guò)程①③可表示___________，利用的原理是______________________。（3）圖中可獲得新基因的是過(guò)程______________________，該育種方法為_(kāi)_________________。（4）過(guò)程④理論上可獲得___________種單倍體，過(guò)程⑤常采用的方法是用___________（試劑）處理單倍體的幼苗，圖中與之處理相同的是過(guò)程___（填序號(hào)）。8．（10分）下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:（1）溶酶體直接來(lái)源于_________(填細(xì)胞器名稱(chēng))。與溶酶體中水解酶的形成有關(guān)的細(xì)胞器有________。（2）圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能。（3）若用3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20，那么水中的0可能來(lái)自于氨基酸的__________。甲中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程中一共穿過(guò)_______層磷脂雙分子層。（4）囊泡上有一個(gè)特殊的VSNARE蛋白，它與靶膜上的受體蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn)，這說(shuō)明膜融合具有_______性，該過(guò)程______(填“需要”或“不需要”)消耗能量。（5）如果囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾，則會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致如糖尿病等疾病的發(fā)生，這種類(lèi)型糖尿病發(fā)病的機(jī)理可能是____________。9．（10分）回答下列有關(guān)泡菜制作并檢測(cè)亞硝酸鹽含量的有關(guān)問(wèn)題。(1)泡菜的制作離不開(kāi)_______菌，其代謝類(lèi)型是_______，因此制作過(guò)程中_______(填“需要”或“不需要”)對(duì)泡菜壇進(jìn)行密封處理。有時(shí)還需要加入一些“陳泡菜水”，目的是_______。(2)在泡菜腌制過(guò)程中，有機(jī)物的干重將_______,種類(lèi)將_______，其亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是_______。(3)檢測(cè)亞硝酸鹽含量時(shí)，對(duì)氨基苯磺酸溶解于_______中，與亞硝酸鹽發(fā)生________反應(yīng)后，與_______結(jié)合形成_______色染料。(4)下圖是制備的亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)顯色液，其中①號(hào)管中不含亞硝酸鹽，作為_(kāi)______對(duì)照。(5)將制備的無(wú)色透明的泡菜樣品處理液顯色反應(yīng)后，與上述已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測(cè)比較，找出與標(biāo)準(zhǔn)液最_______的顏色，記錄對(duì)應(yīng)的亞硝酸鈉含量，可以_______出泡菜中亞硝酸鹽的含量。10．（10分）如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。（1）導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細(xì)胞中缺少酶______（填編號(hào)），致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?。苯丙酮酸在體內(nèi)積累過(guò)多就會(huì)對(duì)嬰兒的________________造成不同程度的損害，使其智力低下，且患者尿味異樣。（2）如果一對(duì)患白化病的夫妻（酶①基因均正常）生了8個(gè)小孩都是正常的，最可能的原因是____________________________________________，由此可見(jiàn)基因與性狀間并非簡(jiǎn)單的線(xiàn)性關(guān)系。（3）若在其他條件均正常的情況下，直接缺少酶__________（填編號(hào)）會(huì)使人患尿黑酸癥。（4）從以上實(shí)例可以看出，基因通過(guò)控制______________來(lái)控制______________，進(jìn)而控制生物體的性狀。11．（15分）ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內(nèi)的F0兩部分組成。F1負(fù)責(zé)ATP的合成或水解，F(xiàn)0是一個(gè)疏水蛋白復(fù)合體，形成跨膜H+通道。當(dāng)H+順濃度梯度穿過(guò)ATP合成酶時(shí)，ADP與Pi結(jié)合形成ATP。其過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答：（1）酶是生物催化劑，其作用機(jī)理是______________________________。（2）ATP合成酶在______上合成，據(jù)圖推測(cè)，在真核細(xì)胞中含有該酶的生物膜有__________。（填出兩種）。（3）如果該圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過(guò)程，若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失，其他條件不變，短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會(huì)___________。（填“上升”或“下降”或“不變”）

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【答案解析】

分析題圖：二氧化碳的吸收量表示凈光合速率，在P點(diǎn)之前，甲植物的凈光合速率小于乙植物，而光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)，甲植物的凈光合速率大于乙植物?！绢}目詳解】A.由于甲植物葉片的葉綠素含量約為乙植物的一半，由圖可知，光照強(qiáng)度低于P時(shí)，甲植物的光反應(yīng)強(qiáng)度低于乙植物，A正確；B.甲植物中固定CO2酶的活性顯著高于乙植物，當(dāng)光照強(qiáng)度高于P時(shí)，甲植物的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于乙植物，B正確；C.光照強(qiáng)度高于P時(shí)，限制乙植物光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度或CO2酶的活性，C錯(cuò)誤；D.光照強(qiáng)度低于P時(shí)，在相同光照強(qiáng)度下，甲植物的光合速率低于乙植物，主要原因是甲植物的葉綠素含量低于乙植物，D正確。故選C。2、A【答案解析】

氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，CO2被C5固定形成的C3降低，消耗的C5降低，積累的C5升高。C3降低，消耗[H]和ATP的量將降低，而光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP的量不變，故積累的[H]和ATP的量將升高，A正確；B、C、D均錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】光合作用的過(guò)程【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化理解不清模型法分析物質(zhì)的量的變化特別提醒（1）以上分析只表示條件改變后短時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)相對(duì)含量的變化，而非長(zhǎng)時(shí)間。（2）以上各物質(zhì)變化中，C3和C5含量的變化是相反的，[H]和ATP含量變化是一致的。3、D【答案解析】試題分析：第3年種群增長(zhǎng)速率最快，對(duì)應(yīng)種群數(shù)量為K/2，根據(jù)標(biāo)志重捕法，（K/2）/60=(80+30)/30，解得K=440，D正確?？键c(diǎn)：本題考查種群數(shù)量相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。4、C【答案解析】

據(jù)題意可知，2，4-二硝基苯酚（DNP）對(duì)[H]與氧結(jié)合形成水的過(guò)程沒(méi)有影響，但能抑制ATP合成，表明DNP影響線(xiàn)粒體內(nèi)膜的酶催化形成ATP的過(guò)程，能量最終以熱能形式散失?！绢}目詳解】A.有氧呼吸第一階段能產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤；B.根據(jù)題意，DNP主要在線(xiàn)粒體內(nèi)膜中發(fā)揮作用，抑制有氧呼吸第三階段中ATP的合成，B錯(cuò)誤；C.根據(jù)題意，DNP作用于組織細(xì)胞時(shí)，使線(xiàn)粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法催化形成ATP，結(jié)果以熱能形式散失，故線(xiàn)粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加，C正確；D.根據(jù)題意，DNP抑制有氧呼吸第三階段ATP的合成，而紅細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，故DNP對(duì)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞過(guò)程無(wú)影響，D錯(cuò)誤。5、D【答案解析】

豌豆沒(méi)有自交之前，A的基因頻率為1/2，a的基因頻率為，1/2，連續(xù)自交3代后，A的基因頻率為7/16+（1/2×1/8）=1/2，a的基因頻率為1-1/2=1/2，即自交后基因頻率沒(méi)變。據(jù)此答題?！绢}目詳解】由題意可知，該種群能連續(xù)自交，因此沒(méi)有發(fā)生隔離，A錯(cuò)誤；由于這些年種群的基因頻率并沒(méi)有改變，因此沒(méi)有發(fā)生自然選擇，B錯(cuò)誤；由以上分析可知，種群的基因頻率沒(méi)有發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生改變，而由以上分析可知，自交后，種群的基因頻率沒(méi)有改變，因此該種群沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化，D正確。【答案點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)，種群基因頻率及基因型頻率的計(jì)算方法，隔離在物種形成中的作用，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。6、C【答案解析】該圖表示的是一條染色體上DNA分子含量關(guān)系，也可以代表有絲分裂過(guò)程中DNA含量的變化，A錯(cuò)誤。在bc時(shí)期細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制，在細(xì)胞分裂間期是不會(huì)發(fā)生基因重組的，可能發(fā)生基因突變，B錯(cuò)誤。cd時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)染色體含有姐妹染色單體，在有絲分裂前期、中期和減數(shù)第一次分裂時(shí)期都含有Y染色體，但還可以代表減數(shù)第二次分裂前期和中期的細(xì)胞，此時(shí)不含Y染色體，C正確。ab時(shí)期和ef時(shí)期細(xì)胞中含的染色體數(shù)目可能相同但也有可能ab時(shí)期是ef時(shí)期的兩倍，D錯(cuò)誤。二、綜合題：本大題共4小題7、分別位于2對(duì)（非/不同對(duì)）同源染色體上雜交育種基因重組②誘變育種4秋水仙素⑦【答案解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合；由題意知，子一代自交抗病矮桿所占比例為3/16，符合9：3：3：1的變式，因此兩對(duì)等位基因遵循基因自由組合定律，子一代的基因型是AaBb?！绢}目詳解】（1）由于子二代的表現(xiàn)型比例是9：3：3：1的變式，因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律，即兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。（2）過(guò)程①表示雜交，③表示自交，整個(gè)過(guò)程表示雜交育種，依據(jù)的原理是基因重組。（3）圖中②過(guò)程表示雜交育種，可通過(guò)誘變獲得新基因，該育種方法為誘變育種。（4）F1可產(chǎn)生四種配子，分別為AB、Ab、aB、ab，所以過(guò)程④花藥離體培養(yǎng)理論上可獲得四種單倍體，過(guò)程⑤常采用的方法是用秋水仙素處理單倍體的幼苗，抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，圖中⑦過(guò)程為多倍體育種，與⑤處理方法相似?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題是對(duì)育種的考查，考查對(duì)育種方法、育種原理、育種步驟等知識(shí)的理解，解答本題的關(guān)鍵是能根據(jù)育種過(guò)程的起點(diǎn)、過(guò)程和終點(diǎn)判斷其育種方法，分析育種原理。8、高爾基體核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞羧基0特異需要胰島素不能從胰島B細(xì)胞中釋放出來(lái)（合理即可）【答案解析】

甲表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙表示高爾基體；溶酶體來(lái)源于高爾基體，其中含有多種水解酶，能吞噬并殺死進(jìn)入細(xì)胞的病菌。分泌蛋白先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上以氨基酸為原料形成多肽鏈，然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽形式形成囊泡將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工、分類(lèi)和包裝，由囊泡發(fā)送到細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外?！绢}目詳解】（1）溶酶體起源于高爾基體。溶酶體中水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是在核糖體中合成的，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，整個(gè)過(guò)程還需要線(xiàn)粒體提供能量。（2）圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。（3）用3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20，那么水中的0可能來(lái)自于氨基酸的羧基。甲中物質(zhì)蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì)，不能直接透過(guò)膜結(jié)構(gòu)，運(yùn)輸方式屬于胞吐，因此運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外穿過(guò)0層磷脂雙分子層。（4）囊泡上有一個(gè)特殊的VSNARE蛋白，它與靶膜上的受體蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn)，這說(shuō)明膜融合具有特異性，該過(guò)程需要消耗能量。（5）如果胰島素合成過(guò)程中囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾，囊泡運(yùn)輸出現(xiàn)障礙或者胰島素不能準(zhǔn)確釋放到目的位置，則會(huì)導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確病菌進(jìn)入細(xì)胞的方式，以及分泌蛋白的形成過(guò)程，再根據(jù)題意作答。9、乳酸（異養(yǎng)）厭氧型需要提供乳酸菌菌種（接種）減少增加先增加后減少鹽酸溶液重氮化N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽玫瑰紅空白相近大致估算（計(jì)算）【答案解析】

1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類(lèi)型是異養(yǎng)厭氧型，在無(wú)氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷?/p>

2、泡菜的制作流程是：選擇原料、配制鹽水、調(diào)味裝壇、密封發(fā)酵。

3、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測(cè)定，即在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)生成重氮鹽，重氮鹽與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料?！绢}目詳解】（1）制作泡菜所用的菌體主要是乳酸菌，其代謝類(lèi)型為異養(yǎng)厭氧型。因此制作過(guò)程中需要對(duì)泡菜壇進(jìn)行密封處理，以保證乳酸菌的代謝?！瓣惻莶怂敝泻腥樗峋谱髋莶诉^(guò)程中加入一些“陳泡菜水”，目的是提供乳酸菌菌種（接種）。（2）制作泡菜的過(guò)程中，乳酸菌的生命活動(dòng)消耗有機(jī)物，將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)，因此有機(jī)物的干重減少，菜壇內(nèi)有機(jī)物的種類(lèi)增加。在泡菜制作過(guò)程中，亞硝酸鹽含量的變化趨勢(shì)是先增加后減少，一般是在腌制10天后亞硝酸鹽的含量開(kāi)始下降的。（3）檢測(cè)亞硝酸鹽含量時(shí)，對(duì)氨基苯磺酸溶解于鹽酸溶液中，與亞硝酸鹽發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。（4）①號(hào)管中不含亞硝酸鹽，作為空白對(duì)照。（5）根據(jù)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理可知，將制備的無(wú)色透明的泡菜樣品處理液顯色反應(yīng)后，與上述已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測(cè)比較，找出與標(biāo)準(zhǔn)液最接近的顏色，記錄對(duì)應(yīng)的亞硝酸鈉含量，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查泡菜制作的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、①神經(jīng)系統(tǒng)這對(duì)夫妻分別為酶⑤基因、酶⑥基因缺陷③酶的合成代謝過(guò)程【答案解析】

分析題圖：圖示表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，其中酶①能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸，酶⑦能將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸，若酶①缺乏，苯丙酮酸積累過(guò)多會(huì)引起苯丙酮尿癥；酶②能將酪氨酸轉(zhuǎn)化為尿黑酸；酶③能將尿黑酸轉(zhuǎn)化為乙酰乙酸；酶④能將乙酰乙酸分解為二氧化碳和水；酶⑤⑥能將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素?！绢}目詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，如果人體細(xì)胞中缺少酶①，致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)