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第2022年的教師節(jié)是哪一天

感恩教師節(jié)的現(xiàn)代詩(shī)歌

教師節(jié)主題活動(dòng)方案

教師節(jié)活動(dòng)方案范文

教師節(jié)發(fā)給老師的微信祝福語(yǔ)2022教師節(jié)是哪一天

2022年教師節(jié)是9月10日,星期六

1985年1月21日,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院提請(qǐng)審議的關(guān)于建立“教師節(jié)”的議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。從此,慶祝教師節(jié)成為全國(guó)人民政治生活中的一件大事,一年一度的教師節(jié)成為國(guó)家表彰教師功績(jī),鼓勵(lì)教師獻(xiàn)身教育工作,提倡社會(huì)尊師重教的節(jié)日。

教師節(jié)的建立,有助于提高教師的政治地位和社會(huì)地位,形成尊師重教的、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚;促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性。國(guó)家建立了教師節(jié),并且在教師法中對(duì)教師節(jié)作明文規(guī)定,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展必將起到十分積極的作用。教師節(jié)是國(guó)際節(jié)日嗎

不是

中國(guó)教師節(jié):9月10日,國(guó)際教師節(jié):10月5日。

因?yàn)橹袊?guó)教師節(jié)設(shè)立在前,國(guó)際教師節(jié)設(shè)立在后,加上1994年9月10日中國(guó)剛慶祝過(guò)第十個(gè)教師節(jié),所以該年及以后,中國(guó)均不再另安排國(guó)際教師節(jié)活動(dòng)。

確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時(shí),9月份全國(guó)性節(jié)日少,便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報(bào)道,促進(jìn)在全國(guó)范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。

建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在我國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著我們國(guó)家的未來(lái)。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果沒(méi)有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以,一部文明史,離開(kāi)教師的因素,是不可想象的。

此后,每年的教師節(jié),全國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過(guò)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。世界各地其它過(guò)節(jié)的教師節(jié)時(shí)間與慶祝方式

委內(nèi)瑞拉1月15日

每年1月15日是委內(nèi)瑞拉的教師節(jié)??偨y(tǒng)在這一天要主持首都的節(jié)日慶典,并向優(yōu)秀教師授勛頒獎(jiǎng)。

泰國(guó)1月16日

每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假,各地都舉行隆重的慶祝法動(dòng)。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。

蒙古2月的第一個(gè)星期日

從1967年起,每年2月的第一個(gè)星斯日為蒙古的教師節(jié)。

蘇丹2月24日

蘇丹從1971年2月24日起,全國(guó)實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

阿爾巴尼亞3月7日

每年3月7日是阿爾巴尼亞的教師節(jié),正好在母親節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天,阿爾巴尼亞放假一天。

捷克斯洛伐克3月28日

每年3月28日是捷克、斯洛伐克的教師節(jié),該日前后一周內(nèi)兩國(guó)都要舉行各種慶祝活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等,學(xué)童們會(huì)在教師節(jié)這天送花給他們的老師。

印度尼西亞5月2日

每年5月2日被印度尼西亞規(guī)定為教師節(jié)——國(guó)民教育節(jié)。

美國(guó)5月的第1個(gè)星期二

美國(guó)的教師節(jié)是5月的第1個(gè)星期二,是個(gè)放假的節(jié)日。

韓國(guó)5月15日

韓國(guó)的教師節(jié)是5月15日,在這天,學(xué)生們會(huì)送給老師們康乃馨,并和學(xué)生一起渡過(guò)歡愉的一天。

葡萄牙5月18日

從1980年起,每年5月18日是葡萄牙的教師節(jié)。

匈牙利6月5日

每年6月5日,是匈牙利的教師節(jié)。節(jié)前,國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還頒以重獎(jiǎng)。

德國(guó)6月12日

每年6月12日是德國(guó)教師節(jié),各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。

新加坡9月1日

新加坡的教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學(xué)校放假一天。

印度9月5日

每年9月5日是印度的教師節(jié),并紀(jì)念印度第二位總統(tǒng)SarvepalliRadhakrishnan,他也是一位教育家。在傳統(tǒng)上,印度教師節(jié)的這天,學(xué)校教書(shū)的工作是交給較高年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé),讓老師們能夠休假。而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

朝鮮9月5日

為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱》,朝鮮將這天定為教師節(jié)。國(guó)家在這一天向優(yōu)秀教師授予“勞動(dòng)英雄”稱號(hào)。

拉丁美洲9月11日

拉丁美洲的教師節(jié)為9月11日,這個(gè)節(jié)日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會(huì)議上所制定的。這天也是阿根廷教育家的逝世紀(jì)念日。許多拉丁美洲國(guó)家也會(huì)根據(jù)自己的國(guó)家的歷史,設(shè)立教師節(jié),在巴西。教師節(jié)是每年的10月15日;墨西哥的教師節(jié)始于1917年的9月,由國(guó)家議會(huì)頒布5月15日為教師節(jié),并于1918年首次慶祝。教師節(jié)的意義

建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在我國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著我們國(guó)家的未來(lái)。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中,教師起著巨大的作用。

教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果沒(méi)有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。

所以,一

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