部編人教版五年級上冊語文能力月賽綜合知識練習(xí)卷

PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8部編人教版五年級上冊語文能力月賽綜合知識練習(xí)卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。qǐdíbìyèshīfàncháoshīcítuìlǐnglüèmómièlúnhuàn二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。酵母（jiàoxiào）饋贈（guìkuì）煩瑣（shuǒsuǒ）磁石（chící）教誨（huǐhuì）寢室（qǐnqǐng）三、辨字組詞。陂（__________）傍（__________）塘（__________）蜻（__________）波（__________）榜（__________）糖（__________）晴（__________）四、我會補(bǔ)充詞語，再按要求完成后面的題。不可估（____）嘔心（____）血（____）計多端國（____）民安處心積（____）內(nèi)（____）外患亭臺樓（____）無（____）無束1.唐朝在唐太宗統(tǒng)治時期真可謂是_________，可到了唐朝后期卻是__________。2.請注意觀察畫橫線詞語中帶點的字，再寫一個類似的詞語：___________。3.仿照畫波浪線的詞語形式，再寫一個類似的詞語：____________。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。吩咐叮囑1．媽媽________我在上學(xué)的路上要注意安全。2．老師________我們幾個男生去二樓抬桌子。侵犯侵略3．曹小三真覺得這件黑衣服有種神圣不可________的威嚴(yán)。4．抗日戰(zhàn)爭時期，日本________者殺害了我們許多同胞。六、按要求寫句子。1.春天來了，小草綠了。（用比喻的方法把句子寫具體、生動）____________________________________________________2.小河流淌著。（用擬人的方法擴(kuò)句）____________________________________________________3.李敏知道自己錯了。李敏心情很沉重。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）____________________________________________________4.只有這地方是安全的，甚至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。（修改病句）____________________________________________________七、填空。1．夫不可陷之盾與無不陷之矛，___________。2．陸游的很多詩都表達(dá)了憂國憂民的思想，如“遺民淚盡胡塵里，_________”表達(dá)了他渴望收復(fù)山河的愿望；而“王師北定中原日，__________”寫出了詩人即使到了生命的盡頭也不忘收復(fù)祖國山河的愛國情懷。3．毛澤東主席深明大義，一切以國家為重，兒子毛岸英在________戰(zhàn)爭中犧牲，不能回國安葬。這正體現(xiàn)出“___________，____________。”4．豆蔻是一種初夏開花的植物，人們常把___________歲的時光稱為“豆蔻年華”。杜甫有詩曰：“酒債尋常行處有，人生七十古來稀?！焙笕司投嘁来嗽?，稱七十歲為“______之年”。八、閱讀理解。豐碑紅軍隊伍在云中山的冰天雪地里，頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個大冰坨，狂風(fēng)像狼似的嗥叫著，要征服這支裝備很差的隊伍。將軍的馬，早已讓給了傷號騎。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍。他不時被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊伍向前挺進(jìn)，為后續(xù)部隊開辟一條通道。等待他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗，可能三天兩頭吃不上飯，可能要睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能……哦，可能太多了，這支隊伍的素質(zhì)怎么樣呢？能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗？將軍思索著……前面的隊伍忽然放慢了行軍的速度，有許多人圍在一起，不知干什么。將軍邊走邊喊：不要停下來，快速前進(jìn)！將軍的警衛(wèi)員回來告訴他：“……前面……凍死了一個人……”將軍愣了愣，什么話也沒說，朝那邊走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌，眼睛有點迷離。一個凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠一棵光禿禿的樹干坐著，一動也不動，好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪，可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情，卻一時無法辨認(rèn)面目，半截帶卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間，煙火已被風(fēng)雪打熄。他微微向前伸出手來，好像要向戰(zhàn)友借火……“怎么？他的衣服這么單薄、破舊？像樹葉，像箔片一樣薄薄地貼在身上……他的御寒衣物呢？為什么沒有發(fā)下來？將軍的臉上頓時陰云密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動了一下，驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長來，老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。沒有人回答他，也沒有人走開……“聽見沒有？警衛(wèi)員！快叫軍需處長跑步上來！”將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動著，不知是由于冷，還是由于憤怒。終于，有什么人對將軍小聲地說了一聲：“這就是軍需處長……”將軍就要發(fā)火的手勢突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的臉上，溶化成閃爍的淚珠……他深深地呼出了一口氣，緩緩地舉起了右手，舉至齊眉處，向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個莊嚴(yán)的軍禮……風(fēng)更狂了，雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。1．豐碑原指____________，課文中指_________________。2．“他紅著眼睛像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。”這一句是______句，從這句話中你體會到什么？______________________________3．將軍的警衛(wèi)員回來告訴他：“……前面……凍死了一個人……”這里連用了三個省略號，它的表達(dá)效果是（）A．表現(xiàn)警衛(wèi)員的急促和不安。B．暗示警衛(wèi)員此時身體也很虛弱。C．說明風(fēng)大，話音斷斷續(xù)續(xù)。D．表現(xiàn)警衛(wèi)員面對將軍異乎尋常的問話十分緊張。4．文中描寫了老軍需處長凍僵死在枯樹下的情景，刻畫人物的方法是（）A．心理描寫 B．外貌描寫 C．動作描寫 D．神態(tài)描寫5．為什么將軍后來眼睛濕潤了，并向那位軍需處長敬了一個軍禮？_________________________九、課內(nèi)閱讀。獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒（mò）了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．照樣子，寫詞語?？耧L(fēng)怒號（形容天氣）：______、_______、________、________2．文中劃橫線的句子是對海力布的什么描寫？從中你看出來海力布怎樣的特點？_____________________________________________________________3．海力布剛說完，就變成了一塊石頭。（縮句）__________________________________________________________4．海力布為什么會變成石頭？__________________________________________________________十、作文。題目：一個我最要感謝的人提示：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：①用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點正確。

②語句通順，連貫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、啟迪畢業(yè)師范潮濕辭退領(lǐng)略磨滅輪換2、jiàokuìsuǒcíhuìqǐn3、滿陂依傍池塘蜻蜓水波榜樣糖果晴天4、量瀝詭泰慮憂閣拘國泰民安內(nèi)憂外患和顏悅色不知不覺5、叮囑吩咐侵犯侵略6、天來了，小草綠綠的，好像給大地鋪上一件綠色的地毯。清澈的小河高興地唱著歌兒流淌著。李敏的心情很繁重，因為她知道自己錯了。只有這地方是安全的，不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。7、不可同世而立南望王師又一年家祭無忘告乃翁抗美援朝青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還女子十三四古稀8、1．高大的石碑，比喻不朽的杰作或偉大的功績軍需處長的高尚品德與舍己為人的精神2．比喻從這句話體會到了軍處長死時非常的痛苦與狼狽，反映了戰(zhàn)爭時期的艱苦生活，贊揚(yáng)了軍需處長舍己救人的偉大精神。3．A4．B5．將軍被軍需處長舍己為人的革命精神所深深感動，同時也體現(xiàn)了他對軍需處長的懷念與不舍之情，為了表達(dá)他深深的敬意所以為軍處長敬了一個軍禮。9、1．風(fēng)和