三年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)材料各位家長(zhǎng)朋友：召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作提高教育教學(xué)質(zhì)量同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)總之一句話(huà)就“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切今天您的到來(lái)足以證明您對(duì)您孩子的重視與您對(duì)學(xué)校工作的支持。一、談班級(jí)基本情況：（一學(xué)生情況：本班現(xiàn)有學(xué)生。男11女8。（二本班開(kāi)學(xué)初存在的問(wèn)題學(xué)生自信心不足，班級(jí)不夠團(tuán)結(jié)，紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄，班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，開(kāi)始有自己的主見(jiàn)對(duì)老師的話(huà)有質(zhì)疑嚴(yán)重者有點(diǎn)鉆牛角尖學(xué)習(xí)方法不科學(xué)有個(gè)別學(xué)生作業(yè)敷衍了事或不交，甚至出現(xiàn)家里原因曠課不來(lái)上學(xué)的現(xiàn)象。二、談教學(xué)下面我講一講三年級(jí)這個(gè)有低段向高段過(guò)度的中段時(shí)期各位家長(zhǎng)不知道你們是否了解三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)什么是爬坡的年級(jí)各位家長(zhǎng)可能并不十分清楚在小學(xué)階段好多老師最不愿接教的不是一年級(jí)就是三年級(jí)這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開(kāi)始。既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)：三年級(jí)的試卷上除保留了一二年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞成、古詩(shī)、名人名言、謁后語(yǔ)、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來(lái)獵取而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段這也就是為什么三年級(jí)的學(xué)生成績(jī)普遍偏低的主要原因另外呢孩子多簡(jiǎn)短的文章應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái)這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫(xiě)主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習(xí)作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿(mǎn)意的且寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，有考試，不免有作業(yè)?，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫(xiě)默寫(xiě)生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書(shū)。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢，我和她爸爸談了之后，讓他爸爸每天檢查，并簽名，看好女兒做作業(yè)的時(shí)間然后寫(xiě)在本子上給我看希望我們的家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子幫助他們走過(guò)人生的重要階段，這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)尤為重要。三、談本責(zé)工作最后讓我們一起來(lái)探討一下該如何做好自己的本責(zé)工作吧！1、以平等心來(lái)對(duì)待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說(shuō)是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護(hù)渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時(shí)候無(wú)處傾訴。2、要學(xué)會(huì)學(xué)地愛(ài)孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)，他們更需要有精神上的支持孩子不需要父母的溺愛(ài)溺愛(ài)只會(huì)使他們走入歧途他們也不希望有過(guò)于嚴(yán)厲的關(guān)愛(ài)，我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵(lì)與支持。3、經(jīng)常了孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對(duì)孩子的教育要誠(chéng)懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿(mǎn)足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書(shū)面或電話(huà)通知老師，與

老師達(dá)成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。各位家長(zhǎng)教書(shū)育人是我們教師義不容辭的天職教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善，且學(xué)校發(fā)展永無(wú)止境，我們一定會(huì)在今后的工作中，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界和各們家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議心學(xué)習(xí)省內(nèi)