三年級體育教學教案2(王巖)第3周

日：周

三級育學案授班：年

授教：巖知目標：通過本次課的練習，固學生對隊形隊列熟練程度和加深對廣播操的認知程度，發(fā)展學生的協(xié)調性，節(jié)奏感和審美能力。學習2.技能目標：通過教學，鍛煉學生對廣播的領略能力和隊列動作的規(guī)范程度。目標3.情感目標：通過教學，提升學生的集體，紀律性，發(fā)揚態(tài)度嚴肅認真團結協(xié)作的精神面貌。學習內(nèi)容教學

隊形隊列的基本方法：鞏固隊形隊列，復習廣播操教學重點

隊形隊列的動作正確，廣播操動作熟練

難點

隊形隊列動作規(guī)范操作接準確到位教學順序順時序間

課堂常規(guī)——準備活動——隊形隊列的鞏固——復習廣播操——課堂小結負學習內(nèi)教師指導學生學習荷教師整隊集合、師生問1.體育委員隊，檢查匯課堂常

組織及求●●●●●●●●

次數(shù)宣布學習內(nèi)容.學習目標和學習開要求始部分分鐘

好。清點人。小宣布本次課的教學內(nèi)容和要求。安排見生。

報人數(shù)。2.認真聽講明確要求。

●●●●●●●●○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○○○○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○▲注eq\o\ac(○,：)女生●男生▲老（圖）組織：成四列橫隊站立。要求：集合快靜,齊認真聽教師宣布內(nèi)容。組織：學生成二路縱隊慢跑（女準備部分分鐘

繞籃球場慢跑兩圈2手（4×8）頭部運動肩部運動擴胸運動弓步壓腿提前屈

組織學生二路縱隊繞籃球場慢跑兩圈教師邊示范邊口令引導學生做徒手操中要：口令清晰，響亮，動作示范規(guī)范正確。

1.學成二路縱隊，繞籃球場慢跑兩圈。2.徒手體操動作幅度大，與教師或者體委口令合拍3.認真做好準備活動。

在前，男在后）要求：輕松慢跑，不要過快。徒手操如圖●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○▲注：○：女生●：男生手腕踝關節(jié)壓手指

▲:老師組織四列橫中間為基準，兩首側平舉向兩側散開）要求：動作到位、舒展有力。

順時序間

學習內(nèi)

負荷

教師指

學生學

組織及求

次數(shù)一隊的鞏固復習口的下達和老師示

學認真聽教師動作和要求。一師介紹動作要點2.教口述隊列隊形和

●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○范，學生進行練習求作范舒展，整齊有序。二節(jié)側運

中后，口令指揮學生練習。教師針對發(fā)現(xiàn)問題如：動作銜接不連貫，動作不正確的進行及時強調更正。

廣播操第四節(jié)基本動作。3.學隨著老師示范動作進行隊形隊列和廣播操練習。4.認觀察同學示范的完整動作。5.觀察教師示范，并與同

○○○○○○○○▲注eq\o\ac(○,：)女生●男生▲老師

-次基動作方法

3.教師提出要求組學范進行對比，發(fā)現(xiàn)異本個8拍8）部分預備節(jié)成分鐘立。第一個八拍：腳向側一步成開立（稍寬于肩時兩手合掌經(jīng)體前上伸至上舉，抬頭。3-4兩臂胸前平屈指重疊手在上上左側屈。同但方向相反。第二個八拍：1-4左臂經(jīng)上舉繞至下舉經(jīng)舉繞至上舉上

練習師或體育委員逐個糾正，巡回指導。按要求練習分解動作。2.教師逐個糾正出問題師做示范糾正然后糾正強調。3.按組分開練習師檢查糾正。4.集體連續(xù)練習動作師將分組學生分組比拼能檢查其學習效果又能激發(fā)積極性。

同點。6.在師的口令下集體練習。7.分組練習，注意動作的規(guī)范完整性互指導、矯正。自主觀察其他同學動作。學及時向老師詢問動作要領。生認真練習，.教師巡視糾正錯誤動作少同學稍前學習認真度以及缺乏動作的規(guī)范，教師語言鼓勵，激發(fā)其興趣和信心。

次-次結

體左側屈。手叉腰經(jīng)繞至上舉上體右側屈。原成直立八拍同一二八拍但方向相反八同一至四個八拍。放松運教師小

示范，引導學生進行調學生模仿教進行放松整放松。練。

組織：學生成四列橫隊站立要求：束分