《普通物理》課程教學(xué)大綱

感謝你的觀看《普通物》課程教學(xué)綱一、課與任課教師本信息課名：普物課英名：GeneralPhysics總時周時學(xué)：64/4/4先課：等學(xué)授時：期第1-2節(jié)，期第1-2節(jié)

課類：修其實（訓(xùn)討等學(xué)：0授地：6B202授對：育院學(xué)育業(yè)科開院系教育院任（助）師名職：xx副授寫姓/稱xx副教使教物理學(xué)》羅以密主編華東理工大學(xué)出版社教參資：《物理學(xué)與人類文明》盛正卯等著浙江大學(xué)出版社《大學(xué)物理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》趙近芳主編北京郵電大學(xué)出版社課期考方：（）

閉（）

課程論文（）

實（）聯(lián)電：答時、點方：周第節(jié)6B202隨編時：2016.8.26二、課簡介普通物理是理科專業(yè)學(xué)生的一門必修的學(xué)科基礎(chǔ)課程其目的是為培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)物理的初步計算能力和理性思考能力。本課程對培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和開闊思路、訓(xùn)練思維十分重要。通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地打好必要的物理學(xué)基礎(chǔ)知識和使學(xué)生初步學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法和研究問題的方法程的主要教學(xué)目標是：對物理學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法有比較全面和系統(tǒng)的認識，并具有初步的理論聯(lián)系實際的應(yīng)用能力。三、課目標1、知識與技能目標：能夠獨立閱讀相當于本課程水平的教材、參考書和文獻資料，并能理解其主要內(nèi)容；了解各種理想物理模型并能根據(jù)物理概念，問題的性質(zhì)和需要，抓住主要因素，略去次要因素，對所研究對象進行合理簡化；會運用物理學(xué)的理論、觀點和方法，分析、研究、計算或估算一般難度的物理問題，并能根據(jù)單位、數(shù)量級與已知典型結(jié)果的比較，判斷結(jié)果的合理性。2、過程與方法目標：通過《普通物理》課程的學(xué)習(xí)，一方面使學(xué)生系統(tǒng)地打好必要的物理學(xué)基礎(chǔ)知識；另一方面使學(xué)生初步學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法和研究問題的方法。學(xué)好本課程，不僅對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)十分重要，而且對學(xué)生畢業(yè)后的工作和進一步學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、不斷更新知識，都將發(fā)生深遠的影響。3、情感、態(tài)度與價值觀發(fā)展目標：感謝你的觀看

感謝你的觀看學(xué)習(xí)本課程起著開闊思路、激發(fā)探索和創(chuàng)新精神、增強適應(yīng)能力、提高人才素質(zhì)的重要作用。在學(xué)習(xí)知識的過程中，注重科學(xué)素養(yǎng)的提高，注重對科學(xué)態(tài)度、科學(xué)價值觀和社會責任感的培養(yǎng)，在培養(yǎng)科學(xué)精神的同時加強人文精神的教育。四、課進度表理教進表周次

教主

要與點

要

學(xué)123456789101112

運動的描述：位移、速度、加速度直線運動圓周運動牛頓定律、常見的力牛頓定律的應(yīng)用功和動能定理系統(tǒng)的勢能功能原理和守恒定律沖量和動量、質(zhì)點的動量定理系統(tǒng)的動量定理、動量守恒定律碰撞，彈性碰撞剛體的基本運動：平動和定軸轉(zhuǎn)動

幾個概念和定義概念可以了解描述運動的三個必根據(jù)高中知識概括總結(jié)的要條件。物理意義。重點：物理定義。用矢量描述直線運動的方法；熟練掌握rva的rva的量式及直角標量定義式及直角坐標的表示式。重點：矢量描述。的表示式。物體做圓周運動的條件圓掌握圓周運動的線量和周運動的幾個物理量點角量的描述。周運動的線量和角量的描述。牛頓三大定律的定義范理牛頓定律的內(nèi)容和和條件；幾種常見的力。重點：實質(zhì)牛頓三定律。牛頓定律在實際問題中的應(yīng)用。掌握微積分的方法處重點三大定律解決實際問理變力作用下簡單的力題。學(xué)問題。功和功率的概念的動能定掌握動能定理并解決質(zhì)理和系統(tǒng)的動能定理點點力學(xué)中的一些簡單問點的動能定理。題。保守力和非保守力的概念理解系統(tǒng)的勢能，解決的功彈的功重系統(tǒng)的重力勢能和彈性勢能問勢能題。系統(tǒng)的功能原理能守恒定掌握功能原理和機械能律能守恒定律重功能守定律。原理。沖量和動量的概念并兩者的區(qū)掌動量定理和沖量、別和聯(lián)系的量定理和什動的概念，能結(jié)合守么樣的力是沖力點量恒定律解決力學(xué)問題。理。系統(tǒng)的動量的量守恒定理系統(tǒng)動量定理，能律力力量恒定律。結(jié)合動量守恒定律解決重點：動量守恒定律。力學(xué)問題。碰撞彈性碰撞全非彈性碰掌握彈性碰撞遵從的動撞，及幾種碰撞遵循的守恒定量守恒和動能守恒律。重點：彈性碰撞。律。剛體的平動，剛體的定軸轉(zhuǎn)動。掌握體做勻變速定軸重點：剛體做勻變速定軸轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)的規(guī)律并解決問題

444444444444感謝你的觀看

真空中的庫侖定律

感謝你的觀看電荷的量化和守恒定律中了解電場的作用；掌握電場電場度

的庫侖定律場作用場庫定律和電場強度的

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場強的疊加

的基本屬性的質(zhì)和電場計。強度重點電場強度的性質(zhì)和計算。電場疊加原理導(dǎo)體的靜電了解電場疊加原理，掌14

靜電場中的導(dǎo)體

平衡條件，尖端放電和靜電屏蔽點屬體的靜電平衡

握兩個電場的疊加；理解金屬導(dǎo)體的靜電平衡

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電流強度歐定律電流的功焦定律電動勢閉電路歐姆定律

條件。條件。電流強度電阻和超導(dǎo)現(xiàn)象歐理解電流強度和歐姆定姆定律功電功率耳律；掌握焦耳定律。律。重點：焦耳定律。電源電動勢電的歐姆定掌全電路和含源電路律，一段含源電路的歐姆定律。歐姆律。重點路和含源電路歐姆定

44律。五、成評定方法及準考內(nèi)到堂情況課堂討論完成作業(yè)單元測試期末考核期末考試方式

評標及求由副班長負責點名能主動提出問題并認真回答老師提