小學(xué)督導(dǎo)室工作計(jì)劃3篇

小學(xué)督導(dǎo)室工作計(jì)劃3篇小學(xué)督導(dǎo)室工作計(jì)劃一 :小學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃一、繼續(xù)做好教學(xué)督導(dǎo)的基本工作（一）強(qiáng)化聽(tīng)課與評(píng)課,起好監(jiān)控作用．聽(tīng)課對(duì)象 :以新教師、青年教師為重點(diǎn)。．聽(tīng)課方式 :以隨機(jī)聽(tīng)課為主。．聽(tīng)課范圍 :全校范圍內(nèi)。各督導(dǎo)老師可以以本學(xué)科范圍為主。．及時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課記載、評(píng)價(jià) ,并作反饋、指導(dǎo)。同時(shí)檢查教案和備課筆記。．每位督導(dǎo)老師本學(xué)期至少聽(tīng)課 20學(xué)時(shí)。（二）配合教務(wù)處 ,做好各種教學(xué)資料的檢查與評(píng)估工作二、配合教務(wù)處和教研室,做好相關(guān)的檢查督導(dǎo)工作．配合教務(wù)處 ,做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作。．配合教研室 ,做好開(kāi)展教研活動(dòng)、教學(xué)調(diào)研等相關(guān)工作。．配合教務(wù)處、教研室,做好其他相關(guān)工作。三、協(xié)助做好課程改革工作課程改革是學(xué)校目前的重點(diǎn)工作,包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。四、做好師徒結(jié)對(duì)的導(dǎo)師制工作擔(dān)任師徒結(jié)對(duì)導(dǎo)師的督導(dǎo)老師 ,做好相應(yīng)工作 ,起好 “導(dǎo)”的作用。五、做好學(xué)校交給的其他臨時(shí)性工作。TOC\o"1-5"\h\z小學(xué)督導(dǎo)室工作計(jì)劃二 :小學(xué)督導(dǎo)室工作計(jì)劃（1726字）學(xué)校20xx年的重點(diǎn)工作之一是 :“教科研工作走向規(guī)范化?！北緦W(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室將根據(jù)學(xué)校總體工作目標(biāo)與要求 ,以“團(tuán)校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐這一課題的研究為載體 ,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本 ,為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?！耙钥蒲袨橄葘?dǎo)”、“教育以人為本 ”、“教學(xué)以生為本 ”等辦學(xué)理念 ,積極開(kāi)展教育教學(xué)研究 ,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。為使工作有序完成 ,特制定計(jì)劃如下 :、工作重點(diǎn)初步實(shí)現(xiàn)教育科研工作的“兩個(gè)新突破 ”。一是立項(xiàng)的突破 ,力爭(zhēng)“團(tuán)校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐這一課題取得市級(jí)以上立項(xiàng)課題 ;二是研究成果的突破 ,在理論和實(shí)踐層面上有新的突破。以求實(shí)的精神 ,務(wù)實(shí)的態(tài)度 ,扎實(shí)的工作 ,使學(xué)校教科研工作再上新臺(tái)階。1、日常督導(dǎo)工作 ,及時(shí)進(jìn)行北京市督導(dǎo)室電子質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)的報(bào)送。配合教務(wù)處、藝術(shù)教學(xué)辦公室做好教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。2、校級(jí)課題、各部門(mén)各系課題和各位教師課題的穩(wěn)步推進(jìn)。3、國(guó)家級(jí)、北京市級(jí)課題的推薦申報(bào)工作 ,力爭(zhēng)取得一項(xiàng)市級(jí)以上立項(xiàng)課題。、工作目標(biāo)、強(qiáng)化教師科研意識(shí) ,增強(qiáng)教師參與科研工作的積極性 ,要求教師每人都有或參與科研項(xiàng)目在科研實(shí)踐中使教師的科研理論水平和實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。2、進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教育科研的規(guī)范性管理 ,整理完善教科研管理制度 ,建立起有效的機(jī)制 ,使教科研工作逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。,確保各項(xiàng)研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。3,確保各項(xiàng)研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。4、積極配合教務(wù)處、藝術(shù)教學(xué)辦公室開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng) ,提高教師的教育教學(xué)水平 ,做好教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)與評(píng)價(jià)工作。三、工作思路1．明確一個(gè)宗旨 :提供服務(wù) ,提升品位 ,促進(jìn)教育科研和諧發(fā)展。．強(qiáng)化科研意識(shí)?？朔冯y思想 ,積極投身教育科研工作中去 ,在教師中倡導(dǎo)參與意識(shí)、 前瞻意識(shí)、研究意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。．堅(jiān)持以人為本 ,發(fā)揮教師的主體作用 ,特別是青年教師的作用 ,堅(jiān)持以校為本 ,科研強(qiáng)校,從教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題 ,不斷反思優(yōu)化 ,使教科研落到實(shí)處 ,走健康高效的興教強(qiáng)師之路。4、堅(jiān)持兩個(gè)立足點(diǎn) :立足課堂,立足師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。立足課堂即為研究始于課堂 ,教育科研作用之一在于改善教學(xué)行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量 ,在于改變教師職業(yè)倦怠和低水平重復(fù),成為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的助推器。立足師生、學(xué)校發(fā)展即為研究在于探索、歸納教育教學(xué)規(guī)律,提煉教師的教學(xué)特色和風(fēng)格,帶動(dòng)學(xué)校整體質(zhì)量提高,成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯、學(xué)校辦學(xué)特色提煉和教育教學(xué)質(zhì)量提升的動(dòng)力。四、工作措施1．堅(jiān)持科研的服務(wù)功能。為教育行政決策服務(wù)、為教育實(shí)踐服務(wù)、為師生發(fā)展服務(wù)。2．開(kāi)展調(diào)查研究 ,在科研管理實(shí)踐中提高研究和科研管理能力。．強(qiáng)化課題過(guò)程管理 ,提高教科研研究質(zhì)量。認(rèn)真做好校級(jí)課題的申報(bào)及立項(xiàng)評(píng)審工作。下發(fā)《北京國(guó)際藝術(shù)學(xué)校關(guān)于 20xx年教科研工作的通知》 ,確立 20xx年學(xué)校教科研工作的主題為:“團(tuán)校合一”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐。指導(dǎo)原則 :全校齊參與 ,人人有課題。以部門(mén)和系為單位 ,進(jìn)行課題申報(bào)工作。聘請(qǐng)專家為全體教師進(jìn)行教科研講座 ,讓大家明確教如何搞好教科研。組織開(kāi)題計(jì)劃、中期論證,努力做好結(jié)題工作 ,確保結(jié)題質(zhì)量。加強(qiáng)課題研究的資料積累和檔案管理。．堅(jiān)持教科研和教學(xué)研究相結(jié)合、教科研與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合 ,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校有大批具有潛力的老師 ,通過(guò)參與教育科研活動(dòng) ,解決教育實(shí)踐中出現(xiàn)的一系列的敏感問(wèn)題 ,學(xué)會(huì)科研方法 ,學(xué)會(huì)在教學(xué)中研究 ,在研究中教學(xué)。以便使自己盡快成長(zhǎng)、快速發(fā)展起來(lái)。五、工作時(shí)間安排二月份重點(diǎn)工作、制定本學(xué)期工作計(jì)劃2、校級(jí)課題申報(bào)輔導(dǎo)三月份重點(diǎn)工作、校級(jí)課題申報(bào)輔導(dǎo)、3月10日上報(bào)課題征集表 ,校級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審3、國(guó)家級(jí)課題申報(bào)4、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告培訓(xùn)輔導(dǎo)四月份重點(diǎn)工作1、配合教務(wù)處和藝教辦做好說(shuō)課評(píng)選工作2、指導(dǎo)校級(jí)課題的基礎(chǔ)調(diào)研3、立項(xiàng)校級(jí)課題 ,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告五月份重點(diǎn)工作1、配合教務(wù)處和藝教辦做好說(shuō)課評(píng)選工作2、五個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的制定輔導(dǎo)3、立項(xiàng)校級(jí)課題 ,撰寫(xiě)基礎(chǔ)報(bào)告六月份重點(diǎn)工作、立項(xiàng)校級(jí)課題校級(jí)立項(xiàng)課題中期檢查七月份重點(diǎn)工作、配合教務(wù)處和藝教辦做好期末考試工作2、五個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)初稿審閱3、校級(jí)立項(xiàng)課題中期檢查小學(xué)督導(dǎo)室工作計(jì)劃三:小學(xué)督導(dǎo)室工作計(jì)劃（458字）本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室將根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)與要求 ,并按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示 ,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本 ,密切配合教務(wù)科、教研室 ,盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)