平行四邊形面積計(jì)算課件

平行四邊形面積計(jì)算六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)海寧市獅嶺學(xué)校祁云芳平行四邊形面積計(jì)算六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)海寧市獅嶺學(xué)校祁云同學(xué)們你們都學(xué)過哪些平面圖形？平行四邊形特點(diǎn)：①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等同學(xué)們你們都學(xué)過哪些平面圖形？平行四邊形特點(diǎn)：平行四邊形面積計(jì)算平行四邊形面積計(jì)算數(shù)方格求平行四邊形的面積討論：這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系？3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米數(shù)方格求平行四邊形的面積討論：這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度3動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想畫剪移、拼動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想畫剪移、拼動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想剪、旋轉(zhuǎn)拼畫動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想剪、旋轉(zhuǎn)拼畫平行四邊形長(zhǎng)方形底長(zhǎng)高寬面積面積×＝×＝S表示平行四邊形的面積畫剪移、旋轉(zhuǎn)拼a表示底h表示高S=a×hS=ah或平行四邊形長(zhǎng)方形底長(zhǎng)高寬面積面積×＝×＝S表示平行四邊形的面實(shí)際應(yīng)用例1：一塊平行四邊形的草地,底是18米,高是10米.這塊草地的面積是多少？10米18米18×10＝180(平方米)

答：它的面積是180平方米。實(shí)際應(yīng)用例1：一塊平行四邊形的草地,底是18米,高10米18試一試:6厘米4厘米求下面平行四邊形的面積：6×4=24（平方厘米）試一試:6厘米4厘米求下面平行四邊形的面積：6×4鞏固練習(xí)1、填空：①一個(gè)平行四邊形的底是9厘米，高是30厘米，它的面積是（）平方厘米。②一個(gè)平行四邊形的面積是30平方米，高是

6米，底是（）米2、判斷，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”①平行四邊形的面積用它的高乘對(duì)應(yīng)的底()②平行四邊形的面積等于長(zhǎng)方形的面積()

2705√×鞏固練習(xí)1、填空：2705√×鞏固練習(xí)3、選擇：正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。①圖形的面積是：（）A

5×2＝10

B

5×2＝10米C

5×2＝10（平方米）②兩個(gè)圖形的面積（）A不相等B相等C可能相等2米5米鞏固練習(xí)3、選擇：正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。2米5米鞏固練習(xí)③如圖中：長(zhǎng)方形面積()平行四邊形面積A大于B小于C等于D可能大于，可能小于鞏固練習(xí)③如圖中：長(zhǎng)方形面積()平行四邊形面積鞏固練習(xí)1.一塊平行四邊形土地，底120米，高比底少40米。這塊地的面積是多少?2.一塊平行四邊形菜地，底是30米，高是15米每平方米收青菜4千克。這塊地共可收青菜多少千克？列式計(jì)算：120×（120—40）=120×80=9600（平方米）答：這塊土地的面積是9600平方米。30×15×4=450×4=1800（千克）答：這塊地共可收青菜1800千克。鞏固練習(xí)1.一塊平行四邊形土地，底120米，高比底少40米求平行四邊形的面積2米10米3米4米5米2×10+3×10+4×10+5×1010×(2+3+4+5)求平行四邊形的面積2米10米3米4米5米2×10+3×10+思考題1、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長(zhǎng)方形面積都是72平方厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18厘米，是平行四邊形高的2倍，平行四邊形的底是()厘米2、果園用一塊平行四邊形菜地，種蘋果樹，量得這塊地的底是120米，高是80米，每16平方米種1棵樹，每棵平均收150千克蘋果，這塊地一共可以收多少千克蘋果。思考題1、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長(zhǎng)方形面積都是72平方2、果園平行四邊形面積計(jì)算課件平行四邊形面積計(jì)算課件

其實(shí)，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起?！?/p>

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠(chéng)相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠(yuǎn)。相遇是緣，相守是愛。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會(huì)錯(cuò)過一時(shí)，錯(cuò)過一世！擇一人深愛，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對(duì)風(fēng)雨。在平凡的世界，不求愛的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡(jiǎn)單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負(fù)最美的人生；不負(fù)善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對(duì)人對(duì)己?jiǎn)栃臒o愧，無怨無悔足矣。大千世界，與萬千人中遇見，只是相識(shí)的開始，只有彼此真心付出，以心交心，以情換情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不僅是詩(shī)和遠(yuǎn)方，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果曾經(jīng)的擁有，不能天長(zhǎng)地久，那么就要學(xué)會(huì)華麗地轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)忘記。忘記該忘記的人，忘記該忘記的事兒，忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對(duì)于離開的人，不必折磨自己脆弱的生命，虛度了美好的朝夕；不必讓心靈痛苦不堪，弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚，告訴自己，日子還得繼續(xù)，誰都不是誰的唯一，相信最美的風(fēng)景一直在路上。人生，就是一場(chǎng)修行。你路過我，我忘記你；你有情，他無意。誰都希望在正確的時(shí)間遇見對(duì)的人，然而事與愿違時(shí)，你越渴望的東西，也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望，就會(huì)像肥皂泡一樣破滅，只能在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到錯(cuò)的人。歲月匆匆像一陣風(fēng)，有多少故事留下感動(dòng)。愿曾經(jīng)的相遇，無論是錦上添花，還是追悔莫及；無論是青澀年華的懵懂賞識(shí)，還是成長(zhǎng)歲月無法躲避的經(jīng)歷……愿曾經(jīng)的過往，依然如花芬芳四溢，永遠(yuǎn)無悔歲月賜予的美好相遇。其實(shí)，人生之路的每一段相遇，都是一筆財(cái)富，尤其親情、友情和愛情。在漫長(zhǎng)的旅途上，他們都會(huì)豐富你的生命，使你的生命更充實(shí)，更真實(shí)；豐盈你的內(nèi)心，使你的內(nèi)心更慈悲，更善良。所以生活的美好，緣于一顆善良的心，愿我們都能善待自己和他人。一路走來，愿相親相愛的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不離不棄，相惜相守，共度人生的每一個(gè)朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的寶，感恩一路有你！感謝您對(duì)文章的閱讀跟下載，希望本篇文章能幫助到您，建議您下載后自己先查看一遍，把用不上的部分頁(yè)面刪掉哦，當(dāng)然包括最后一頁(yè)，最后祝您生活愉快!其實(shí)，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起。”

平行四邊形面積計(jì)算六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)海寧市獅嶺學(xué)校祁云芳平行四邊形面積計(jì)算六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)海寧市獅嶺學(xué)校祁云同學(xué)們你們都學(xué)過哪些平面圖形？平行四邊形特點(diǎn)：①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等同學(xué)們你們都學(xué)過哪些平面圖形？平行四邊形特點(diǎn)：平行四邊形面積計(jì)算平行四邊形面積計(jì)算數(shù)方格求平行四邊形的面積討論：這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系？3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米數(shù)方格求平行四邊形的面積討論：這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度3動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想畫剪移、拼動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想畫剪移、拼動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想剪、旋轉(zhuǎn)拼畫動(dòng)手操作驗(yàn)證猜想剪、旋轉(zhuǎn)拼畫平行四邊形長(zhǎng)方形底長(zhǎng)高寬面積面積×＝×＝S表示平行四邊形的面積畫剪移、旋轉(zhuǎn)拼a表示底h表示高S=a×hS=ah或平行四邊形長(zhǎng)方形底長(zhǎng)高寬面積面積×＝×＝S表示平行四邊形的面實(shí)際應(yīng)用例1：一塊平行四邊形的草地,底是18米,高是10米.這塊草地的面積是多少？10米18米18×10＝180(平方米)

答：它的面積是180平方米。實(shí)際應(yīng)用例1：一塊平行四邊形的草地,底是18米,高10米18試一試:6厘米4厘米求下面平行四邊形的面積：6×4=24（平方厘米）試一試:6厘米4厘米求下面平行四邊形的面積：6×4鞏固練習(xí)1、填空：①一個(gè)平行四邊形的底是9厘米，高是30厘米，它的面積是（）平方厘米。②一個(gè)平行四邊形的面積是30平方米，高是

6米，底是（）米2、判斷，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”①平行四邊形的面積用它的高乘對(duì)應(yīng)的底()②平行四邊形的面積等于長(zhǎng)方形的面積()

2705√×鞏固練習(xí)1、填空：2705√×鞏固練習(xí)3、選擇：正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。①圖形的面積是：（）A

5×2＝10

B

5×2＝10米C

5×2＝10（平方米）②兩個(gè)圖形的面積（）A不相等B相等C可能相等2米5米鞏固練習(xí)3、選擇：正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。2米5米鞏固練習(xí)③如圖中：長(zhǎng)方形面積()平行四邊形面積A大于B小于C等于D可能大于，可能小于鞏固練習(xí)③如圖中：長(zhǎng)方形面積()平行四邊形面積鞏固練習(xí)1.一塊平行四邊形土地，底120米，高比底少40米。這塊地的面積是多少?2.一塊平行四邊形菜地，底是30米，高是15米每平方米收青菜4千克。這塊地共可收青菜多少千克？列式計(jì)算：120×（120—40）=120×80=9600（平方米）答：這塊土地的面積是9600平方米。30×15×4=450×4=1800（千克）答：這塊地共可收青菜1800千克。鞏固練習(xí)1.一塊平行四邊形土地，底120米，高比底少40米求平行四邊形的面積2米10米3米4米5米2×10+3×10+4×10+5×1010×(2+3+4+5)求平行四邊形的面積2米10米3米4米5米2×10+3×10+思考題1、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長(zhǎng)方形面積都是72平方厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18厘米，是平行四邊形高的2倍，平行四邊形的底是()厘米2、果園用一塊平行四邊形菜地，種蘋果樹，量得這塊地的底是120米，高是80米，每16平方米種1棵樹，每棵平均收150千克蘋果，這塊地一共可以收多少千克蘋果。思考題1、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長(zhǎng)方形面積都是72平方2、果園平行四邊形面積計(jì)算課件平行四邊形面積計(jì)算課件

其實(shí)，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起。”

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠(chéng)相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠(yuǎn)。相遇是緣，相守是愛。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會(huì)錯(cuò)過一時(shí)，錯(cuò)過一世！擇一人深愛，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對(duì)風(fēng)雨。在平凡的世界，不求愛的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡(jiǎn)單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負(fù)最美的人生；不負(fù)善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對(duì)人對(duì)己?jiǎn)栃臒o愧，無怨無悔足矣。大千世界，與萬千人中遇見，只是相識(shí)的開始，只有彼此真心付出，以心交心，以情換情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不僅是詩(shī)和遠(yuǎn)方，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果曾經(jīng)的擁有，不能天長(zhǎng)地久，那么就要學(xué)會(huì)華麗地轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)忘記。忘記該忘記的人，忘記該忘記的事兒，忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對(duì)于離開的人，不必折磨自己脆弱的生命，虛度了美好的朝夕；不必讓心靈痛苦不堪，弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚，告訴自己，日子還得繼續(xù)，誰都不是誰的唯一，相信最美的風(fēng)景一直在路上。人生，就是一場(chǎng)修行。你路過我，我忘記你；你有情，他無意。誰都希望在正確的時(shí)間遇見對(duì)的人，然而事與愿違時(shí)，你越渴望的東西，也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望，就會(huì)像肥皂泡一樣破滅，只能在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到錯(cuò)的人。歲月匆匆像一陣風(fēng)，有多少故事留下感動(dòng)。愿曾經(jīng)的相遇，無論是錦上添花，還是追悔莫及；無論是青澀年華的懵懂賞識(shí)，還是成長(zhǎng)歲月無法躲避的經(jīng)歷……愿曾經(jīng)的過往，依然如花芬芳四溢，永遠(yuǎn)無悔歲月賜予的美好相遇。其實(shí)，人生之路的每一段相遇，都是一筆財(cái)富，尤其親情、友情和愛情。在