畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板3篇

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畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板1

隨著社會(huì)時(shí)代快速的進(jìn)展，對(duì)社會(huì)人才的需求也越來越大，公司企業(yè)都急需大量嫻熟的技工人員，在許多的地方技師的工資已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于討論生的標(biāo)準(zhǔn)，在這幾年來學(xué)徒工的急劇下降，頂崗實(shí)習(xí)就成了企業(yè)招工的一個(gè)重要途徑，同時(shí)中等職業(yè)學(xué)校支配同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。

在學(xué)校的支配下，20__年我到__企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。剛進(jìn)入工廠，我的心里都是興奮和奇怪。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我來到生產(chǎn)的第一線，在老師的支配下我就和那些前輩們學(xué)習(xí)，開頭我就在一旁看那些技工師傅操作，然后我就將自己學(xué)到的理論學(xué)問做比較，看看那里有什么不同，或者還有那里不懂，在這里不會(huì)的可以向那些技工師傅請(qǐng)教。

一、實(shí)習(xí)目的

為了加強(qiáng)我的動(dòng)手力量，讓他們將學(xué)到的課堂學(xué)問運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，讓我更加的了解社會(huì)，提高同學(xué)的職業(yè)力量，促進(jìn)同學(xué)就業(yè)，更好的踏入社會(huì)。是培育同學(xué)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)力量的重要教學(xué)方式。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在廠里一連看了兩天，我都想上去試試，或許是技工師傅看出了我的心思，就支配我動(dòng)手操作，他們就在一旁指導(dǎo)我，還跟我說留意事項(xiàng)，我自己操作就有很大的難度了，而且遇到一點(diǎn)狀況我的心里就都慌了，很簡(jiǎn)單發(fā)生事故。但是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我還是工作的很辛苦，晚上我回到宿舍，都趴在了床上，沒想到實(shí)踐操作這么累，我想其實(shí)是我還沒有把握工作的技巧和方法，缺少工作的閱歷。從工作中我也知道了自己的不足，在以后的工作中也會(huì)盡力的彌補(bǔ)。

在接下來的上班里，我按時(shí)上下班，遵守工廠的規(guī)章制度。在老師的熱心指導(dǎo)下，我都有了很大的進(jìn)步，起碼我都能夠自立的完成工作任務(wù)，雖然都還不嫻熟，但是熟能生巧啊。我想只要我始終努力仔細(xì)學(xué)習(xí)，我都可以像那些師傅們一樣的，究竟他們的工作閱歷也是從工作當(dāng)中吸取來的啊。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，讓我知道了工作的艱辛，錢的來之不易。頂崗實(shí)習(xí)前要做好角色轉(zhuǎn)換的心理預(yù)備，有足夠的心理承受力量，英勇面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)自己提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，當(dāng)面臨困難、問題時(shí)，不能總想依靠別人的關(guān)心，要培育社會(huì)所要求的吃苦耐勞精神、敬業(yè)精神，和克服自身的弱點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中最大的收獲就是，我將學(xué)到的理論學(xué)問結(jié)合到了實(shí)踐工作當(dāng)中去，增加了實(shí)踐工作的力量，擁有了工作閱歷，這些都是在為我以后的工作打好基礎(chǔ)，在以后的工作學(xué)習(xí)中我都擁有了信念，在以后的工作中我會(huì)更加努力，越走越遠(yuǎn)。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板2

從一開頭實(shí)習(xí)的緊急，到實(shí)習(xí)中的興奮，始終到現(xiàn)在我度過了一段美妙的時(shí)間!這是一段很特別的時(shí)間旅程，我在這旅程中，感受到了做一個(gè)老師的各種心情!歡樂、生氣、緊急、興奮、等待。

教學(xué)勝利的歡樂，管理同學(xué)，管理班級(jí)時(shí)由于同學(xué)不用心上課而生氣，消失錯(cuò)誤，彈琴走音，上課說錯(cuò)話的緊急，和未上課前，在音樂教室預(yù)備上課的等待等等。讓我了解了許多，感受了許多，這些將會(huì)對(duì)我的一生產(chǎn)生巨大的影響，我將終生難忘!

等實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我信任我會(huì)很清晰我以后將要走的路，在這人生的道路上，我要為千萬個(gè)同學(xué)講授音樂中的各種學(xué)問，我要讓我的同學(xué)們?nèi)プ屑?xì)的了解音樂，學(xué)習(xí)音樂，觀賞音樂，體會(huì)音樂中的各種情感，學(xué)會(huì)用音樂去表達(dá)自己的內(nèi)心感受，做一個(gè)愛音樂，愛生活的人。

我自信，我將會(huì)是一個(gè)很好的音樂老師，由于我不光喜愛著音樂，喜愛著我的專業(yè)，我同樣也在愛著我眼中的這些可愛的同學(xué)們。雖然他們有時(shí)不仔細(xì)聽課，有時(shí)在課上搗亂，在課下有的直呼我的大名。

但是在他們熱忱的目光中，我有一種無比歡樂的感覺。每當(dāng)下課，他們將我包圍時(shí);每當(dāng)他們遇到難題都會(huì)先找我時(shí);每當(dāng)他們下課和我親切的說老師再見時(shí)，我都了解到，我是一個(gè)幸福的人，是一個(gè)同學(xué)們都喜愛的音樂老師，我的工作得到了認(rèn)可!

所以就算以后實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我學(xué)習(xí)音樂，學(xué)習(xí)如何教學(xué)的腳步，仍舊未曾停留，我將永久這樣走下去!我信任，我會(huì)成為一個(gè)合格優(yōu)秀并且讓同學(xué)接受的音樂老師!!

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板3

實(shí)習(xí)單位培育了我的實(shí)際動(dòng)手力量，對(duì)物流管理專業(yè)進(jìn)展有個(gè)更高的熟悉。通過工作，增加了實(shí)際的操作閱歷，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開頭，更好地為我們今后的工作積累閱歷。

我知道工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)把握了一些與人交往的技能、物流管理專業(yè)的相關(guān)實(shí)踐技能，并且在次期間，我留意觀看了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回想自己在三個(gè)月這期間的工作狀況，也有些不盡如意。對(duì)此我思索過，學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。

現(xiàn)在發(fā)覺了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是準(zhǔn)時(shí)吧，由于我明白了何謂工作，懂得了高校里學(xué)習(xí)的物流管理專業(yè)的學(xué)問與工作的相關(guān)性，如何應(yīng)用到實(shí)踐工作中去。

在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)