最新手機使用情況調(diào)查報告

園手機問題作了以下調(diào)查：一、校園使用手機的現(xiàn)象及調(diào)查分析。主動權就掌握在孩子手里，有時孩子回家晚了，家長不放心，又無法取得聯(lián)系，只能干著急。而孩子多數(shù)貪玩，玩起來就忘了給家長打電話，因此，有些家長寧況可見一斑。二、校園使用手機的危害分析。第一、它滋長了學生間盲目追求時尚的虛榮心理，造成學生間的攀比。第二、心智尚不成熟的學生往往會被各種不良手機信息所迷惑。第三、加重家長經(jīng)濟負擔，意亂，無法正常學習。第五、中學生玩手機還會中毒;第六、產(chǎn)生不安全因素。第七、可能會誘使學生犯罪。三、應對校園手機問題的措施和建議。1、校園禁機令。度力的學生。2、加強學校德育教育，提升學生思想素質(zhì)。的心態(tài)使用手機。不然，科技越發(fā)展，科技數(shù)碼產(chǎn)品應越多越新穎。律，學校要加強引導，而家長們也要極力配合，我想只要三方合力，手機不再成具。不斷提高。手機，作為新時代的一種重要的媒介，它集上網(wǎng)、通訊等多功能于一體;也是人們生活方式的必備品之一。而大學生和教師們作為知識傳承的載體，調(diào)查報告所關注的主要問題是當今大學生和教師使用各類手機的使用情況以及多元化的手機對大學生們和教師們造成的影響。調(diào)查對象：在校大學生和教師調(diào)查方式：問卷調(diào)查，學生隨機抽查100份，有效數(shù)據(jù)100份;教師隨機訪問50人，有效數(shù)據(jù)50人大學生調(diào)查問卷：1.您的性別：A男B女2.諾基亞B三星C蘋果DHTCE黑莓F索愛G摩托羅拉H其它國產(chǎn)I其它國外品牌3.半年B一年C一年半D兩年E更久F更短4.小于3小時B3-5小時C大于5小時5.您使用手機的頻率是：A很頻繁B比較頻繁C很少6.您如果出門忘帶手機會：A很焦慮B比較焦慮C一般焦慮D無所謂7.您買手機時考慮的因素有：A質(zhì)量B品牌C款式D人氣口碑E價格8.您經(jīng)常什么時候玩手機：A上課B課余時間C睡前躺床上D周末E隨時隨地9.您上課的手機模式是：A靜音B震動C鈴聲D關機或飛行模式10.通話B拍照C上網(wǎng)D聊天E聽歌F電子書G游戲11.您認為使用手機的目的有：A聯(lián)系家人、朋友B接收招聘信息等重要資訊C娛樂需要D跟隨時代潮流E個人價值體現(xiàn)、自我炫耀12.經(jīng)常B有時C沒有13.您每個月手機使用花費大約在：A50以下B50-100C100以上D更多14.您對您目前使用的手機滿意程度:A很滿意B還可以C不行D沒感覺不在乎15.請談談您對手機功能的期許：__________________________________________教師訪問問卷：1.諾基亞B三星C蘋果DHTCE黑莓F索愛G摩托羅拉H其它國產(chǎn)I其它國外品牌2.半年B一年C一年半D兩年E更久F更短3.您使用手機的頻率是：A很頻繁B比較頻繁C很少4.您買手機時考慮的因素有：A質(zhì)量B品牌C款式D人氣口碑E價格5.您上課的手機模式是：A靜音B震動C鈴聲D關機或飛行模式6.您常使用的手機功能：A通話B拍照C上網(wǎng)D聊天E聽歌F電子書7.您對您目前使用的手機滿意程