小學(xué)上學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

Word———小學(xué)上學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)一、學(xué)籍管理方面學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素養(yǎng)教育，使全體同學(xué)主動進展的前提。為了加強學(xué)籍管理工作，我們仔細學(xué)習(xí)了省教育廳關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定，使這項工作抓實抓深。本學(xué)期初，教育處就召開由各班班主任參與的學(xué)籍會議，要求各班班主任做好學(xué)籍卡、義務(wù)教育卡的交接、登記工作；一班級班主任做好學(xué)籍卡、義務(wù)教育卡的建檔工作；一、四班級班主任做好義務(wù)教育卡的取證工作；努力把學(xué)籍管理工作進一步制度化、規(guī)范化。本學(xué)期同學(xué)數(shù)變動狀況：本學(xué)期初，我校在校生有2500人，其中女生1095人。截止XX年1月28日，轉(zhuǎn)入同學(xué)4人，轉(zhuǎn)出同學(xué)11人（含出國5人），現(xiàn)有在校生2493人，其中女生1091人。全校共有40個教學(xué)班。為了做好新生入學(xué)工作，根據(jù)上級部門的有關(guān)規(guī)定準時開展了一班級新生招生的宣揚工作，我們在學(xué)區(qū)內(nèi)八大社區(qū)粘貼了招生啟示，并在我校網(wǎng)站上發(fā)表了招生簡章，從而使學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順當(dāng)?shù)娜雽W(xué)。掌握流生是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。為了做好掌握流生工作，我們到社會上做了大量細致的調(diào)查，對所在學(xué)區(qū)內(nèi)的八個社區(qū)進行了調(diào)查，查清了適齡人口的分布狀況，在社區(qū)復(fù)印了0—6周歲兒童花名冊，做到適齡人口來有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學(xué)率。班主任通過家長會宣揚“義務(wù)教育法”使掌握流生工作得到家長和社會的支持。班主任準時把握同學(xué)的動態(tài)，對“單親生”“特困生”、“厭同學(xué)”進行思想教育，又在學(xué)習(xí)上給他們關(guān)心，使他們能穩(wěn)定心情，安心就學(xué)。同學(xué)家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要緣由，為了使“特困生”能順當(dāng)就學(xué)，我校目前已有6名同學(xué)獲得“兩免一補”。為這些貧因同學(xué)解決了上學(xué)難的問題，避開了輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。本學(xué)期對我校片內(nèi)八大社區(qū)的殘疾兒童、少年進行了摸底調(diào)查，9人在**市盲校、聾啞學(xué)校及培智學(xué)校就讀，我校制造條件，接收了24名視力、聽力、智力等輕度殘疾兒童隨班就讀，并努力為其制造良好的教學(xué)環(huán)境，讓殘疾兒童享有同齡正常兒童相同的受教育的權(quán)利。學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面，對于這項工作，我的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。做好轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)同學(xué)的登記管理工作。對轉(zhuǎn)出的同學(xué)，了解清緣由，收到對方學(xué)校、教育局的同意接收的回復(fù)后，方才辦理相關(guān)手續(xù)，準時登記，嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)，避開了轉(zhuǎn)出手續(xù)不完善。對轉(zhuǎn)入同學(xué)，先進行學(xué)科考試，改卷、記錄成果，經(jīng)校長審批，簽留意見后，方才辦理相關(guān)轉(zhuǎn)入手續(xù)，從不擅自收不合手續(xù)的同學(xué)，嚴把入學(xué)關(guān)。常常和班主任對“點名冊”，保證班、校和基層報表數(shù)據(jù)的精確。二、特長生培育方面創(chuàng)新教育是素養(yǎng)教育的靈魂，開展愛好小組活動（社團活動）培育學(xué)科特長生是培育同學(xué)創(chuàng)新精神，實施創(chuàng)新教育的一個重要方面。從某種意義上說，特長生的數(shù)量多少和質(zhì)量凹凸是學(xué)校辦學(xué)特色的一個重要標志。本學(xué)期，組織同學(xué)參與了XX年**市學(xué)校數(shù)學(xué)奧林匹克邀請賽，林心悅等4人獲一等獎，劉解東等8人獲二等獎，游欣格等17人獲三等獎，王培坤等27人獲優(yōu)秀獎，林恒老師等13位老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎，我校獲得優(yōu)秀組織獎。組織同學(xué)參與XX年“迎春杯”數(shù)學(xué)競賽。先以年段為單位，在高班級的數(shù)學(xué)尖子中進行選拔，通過前測選拔出104名選手。由林斌銓校長親自掛帥，我校高班級數(shù)學(xué)老師組成賽前培訓(xùn)小組，對104名選手進行分類輔導(dǎo)。我們定好培訓(xùn)老師、定好培訓(xùn)的時間和地點，選擇好合適的培訓(xùn)材料，作好培訓(xùn)方案、扎實開展活動，充分發(fā)掘同學(xué)的數(shù)學(xué)潛能，培育數(shù)學(xué)特長生。XX年10月，我校的林應(yīng)豪同學(xué)、黃玥同學(xué)獲得**市學(xué)校生信息學(xué)競賽三等獎。XX年12月8日，我校承辦了**市中學(xué)校生運動會車輛模型競賽。我校代表隊獲得了團體總分其次的好成果，其中林應(yīng)豪同學(xué)獲得了個人第一名。我校代表隊還代表**市參與了12月22日——12月23日在三明市進行的XX福建省中學(xué)校生運動會車輛模型競賽，獲得了軌道車計時賽第4名，軌道車組裝賽第7名，大輪車足球賽第6名，電動車搶旗賽第4名。吳莊俞同學(xué)獲得個人賽第三名，我校代表隊獲得了省賽團體總分第四（全省只取5名，福州地區(qū)僅我校入選）。三、教學(xué)工作方面開學(xué)初從老師的備課、上課、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量以及教育活動等多個方面在提出了詳細明確的要求