2022年車(chē)務(wù)段個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)VIP

第6頁(yè)共11頁(yè)2022年?車(chē)務(wù)段個(gè)人?專(zhuān)業(yè)技術(shù)總?結(jié)我叫_?__，今年?三十一歲，?我自___?年___月?份從___?鐵路運(yùn)輸學(xué)?校鐵道運(yùn)輸?專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后?，分配到_?__車(chē)務(wù)段?入路參加工?作，擔(dān)任一?年多的助理?值班員工作?，___年?起一直擔(dān)任?車(chē)站值班員?的工作有_?__年多之?久，___?年底通過(guò)參?加一般干部?競(jìng)聘后，成?為一名中間?站站長(zhǎng)至今?。在擔(dān)任?這些重要行?車(chē)工種期間?，本人兢兢?業(yè)業(yè)、盡職?盡責(zé)做好本?職工作，取?得了一定的?成績(jī)。在這?___年的?工作歷程中?，在段各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?信任和精心?指導(dǎo)下，我?尊重師傅，?團(tuán)結(jié)同事，?刻苦學(xué)習(xí)，?勤奮工作，?在平凡的工?作崗位默默?無(wú)聞的奉獻(xiàn)?自己的青春?。本著以運(yùn)?輸生產(chǎn)為中?心，以安全?生產(chǎn)為重點(diǎn)?，始終貫徹?“安全第一?，預(yù)防為主?”的方針政?策，我不斷?探索學(xué)習(xí)、?不斷進(jìn)取，?努力提高自?己的科學(xué)文?化知識(shí)水平?和業(yè)務(wù)技術(shù)?水平，順利?的完成了各?項(xiàng)運(yùn)輸生產(chǎn)?任務(wù)。__?_年多的車(chē)?站值班員崗?位的實(shí)踐，?使我的能力?和水平得到?了鍛煉和提?高，我從一?個(gè)膚淺了車(chē)?站值班員基?本理論知識(shí)?的學(xué)生，到?熟悉并掌握?車(chē)站值班員?相關(guān)技能，?最后成為千?里南昆線(xiàn)上?一名業(yè)務(wù)理?論水平高，?實(shí)作經(jīng)驗(yàn)豐?富，工作務(wù)?實(shí)的優(yōu)秀技?術(shù)骨干。自?己在這平凡?的工作崗位?上做了一些?貢獻(xiàn)，也取?得了一定成?績(jī)，現(xiàn)作如?下總結(jié)：?一直以來(lái)，?我始終堅(jiān)持?思想政治學(xué)?習(xí)，使我的?思想理論素?養(yǎng)不斷得到?提高，自己?努力學(xué)習(xí)_?__和黨的?各項(xiàng)方針政?策。在政治?上始終與_?__保持一?致，嚴(yán)格要?求自己，注?重職業(yè)道德?，牢固樹(shù)立?全心全意為?人民服務(wù)的?人生價(jià)值觀?和愛(ài)崗敬業(yè)?的職業(yè)道德?素質(zhì)，用滿(mǎn)?腔的熱情認(rèn)?真細(xì)致的對(duì)?待每項(xiàng)工作?。我堅(jiān)持學(xué)?習(xí)、貫徹執(zhí)?行黨的路線(xiàn)?、方針和政?策，愛(ài)崗敬?業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)?取，扎根小?站，為南昆?線(xiàn)的安全暢?通、車(chē)務(wù)段?的安全運(yùn)輸?和咱們鐵路?事業(yè)的蓬勃?發(fā)展，作出?了應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。__?_年___?月，我從學(xué)?校畢業(yè)分配?到了南昆鐵?路百色車(chē)務(wù)?段擔(dān)任助理?值班員。當(dāng)?時(shí)，南昆鐵?路剛剛建線(xiàn)?正式通車(chē)不?到兩年，做?為剛報(bào)道的?畢業(yè)生，雖?然四年的中?專(zhuān)學(xué)習(xí)生涯?，讓我掌握?了很多行車(chē)?崗位的知識(shí)?，但是我絲?毫沒(méi)有放松?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?。在段領(lǐng)導(dǎo)?和教育室的?精心安排下?，我虛心鞏?固學(xué)校的專(zhuān)?業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)?、深入鉆研?業(yè)務(wù)書(shū)籍，?做到了溫故?而知新；此?外我還加強(qiáng)?熟悉車(chē)站現(xiàn)?場(chǎng)的有關(guān)行?車(chē)設(shè)備，迅?速掌握助理?值班員這工?種的相關(guān)技?能和應(yīng)知應(yīng)?會(huì)。整整一?年半的時(shí)間?，我象一塊?求知的海綿?，一絲不茍?地吸取著知?識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，?因?yàn)槲疑钌?感到：專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的全面?掌握是培養(yǎng)?專(zhuān)業(yè)技能的?基礎(chǔ)。只有?過(guò)硬的基礎(chǔ)?知識(shí)做前提?，才能使自?己逐步成長(zhǎng)?為專(zhuān)業(yè)知識(shí)?夠用、操作?技能較強(qiáng)的?一線(xiàn)高技能?操作人員。?由于自己?表現(xiàn)優(yōu)秀，?業(yè)務(wù)技術(shù)水?平高，通過(guò)?車(chē)站推舉和?自己的努力?刻苦學(xué)習(xí)，?從___年?___月份?起，自己由?助理值班員?崗位走向了?車(chē)站值班員?這一行車(chē)重?要崗位。?到了車(chē)站值?班員崗位上?后，自己在?平時(shí)的工作?中，不斷提?高處理問(wèn)題?的能力，往?往都能準(zhǔn)確?、迅速地判?斷處理各種?在接、發(fā)列?車(chē)過(guò)程中出?現(xiàn)的行車(chē)_?__。如：?___年的?一天，我們?站開(kāi)一軌摩?進(jìn)入?yún)^(qū)間送?工區(qū)職工上?班，當(dāng)時(shí)已?經(jīng)超過(guò)了下?道時(shí)間，此?時(shí)我們站剛?好___次?貨物列車(chē)叫?站接近，但?是駐站聯(lián)絡(luò)?員與工地防?護(hù)員又聯(lián)系?不上，由于?自己發(fā)現(xiàn)他?們聯(lián)系不上?，不能確定?該軌摩是否?已經(jīng)安全下?道，本著“?寧可錯(cuò)扣，?不可錯(cuò)放”?的態(tài)度，就?把___次?列車(chē)扣在本?站___分?鐘，等駐站?聯(lián)絡(luò)員和工?地防護(hù)員聯(lián)?系上確定軌?摩已經(jīng)安全?下道，并叫?駐站防護(hù)員?在輕型車(chē)輛?使用書(shū)上注?明“于__?_時(shí)___?分下道”字?樣后，我才?向該區(qū)間放?行___次?列車(chē)。防止?了一起事故?的發(fā)生，確?保了行車(chē)安?全和人身勞?動(dòng)安全，受?到了車(chē)務(wù)段?的通報(bào)表?yè)P(yáng)?。平時(shí)工?作中注重加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)?一些典型的?事故案例喜?歡進(jìn)行舉一?反三，不斷?改進(jìn)自己工?作方式方法?，找出行之?有效的安全?措施。如：?由于前幾年?tdcs系?統(tǒng)還沒(méi)有投?入使用，鄰?站與鄰站之?間的車(chē)站值?班員很難作?到監(jiān)控、互?控，列車(chē)從?本站開(kāi)出后?根本不知道?鄰站值班員?是否已經(jīng)開(kāi)?放好進(jìn)站信?號(hào)，經(jīng)常有?一些車(chē)站值?班員忘記開(kāi)?放信號(hào)，致?使列車(chē)機(jī)外?停車(chē)的事故?發(fā)生。為避?免類(lèi)似事故?的再次發(fā)生?，自己就養(yǎng)?成了列車(chē)從?本站開(kāi)出兩?三分鐘后主?動(dòng)詢(xún)問(wèn)鄰站?值班員是否?開(kāi)放好進(jìn)站?信號(hào)的習(xí)慣?，并在《行?車(chē)日志》備?注欄內(nèi)注明?做記錄，此?舉真正有效?的避免了機(jī)?外停車(chē)事故?的發(fā)生。?平常工作中?注意積累工?作經(jīng)驗(yàn)，努?力學(xué)習(xí)控制?臺(tái)的操作和?各種非正常?情況下接發(fā)?列車(chē)作業(yè)方?法，對(duì)無(wú)聯(lián)?鎖情況下的?接發(fā)列車(chē)做?到得心應(yīng)手?，成了一名?非正常情況?下處理能力?極強(qiáng)的技術(shù)?骨干。自己?從事車(chē)站值?班員至今那?么久，沒(méi)有?一起因錯(cuò)誤?操縱控制臺(tái)?按鈕而影響?、耽誤列車(chē)?的事件發(fā)生?。每當(dāng)車(chē)站?有信、聯(lián)、?閉施工，進(jìn)?行無(wú)聯(lián)鎖接?發(fā)列車(chē)時(shí)，?車(chē)站都安排?我當(dāng)班__?_。如：_?__年__?_月份樂(lè)里?河站開(kāi)站，?___年_?__月月份?樂(lè)里河站增?加股道等，?領(lǐng)導(dǎo)都是點(diǎn)?名安排由我?親自___?，由于自己?沉著穩(wěn)定，?業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)?硬，都確保?了這些施工?的順利進(jìn)行?，還確保了?接發(fā)列車(chē)的?安全。平?常自己注意?加強(qiáng)新知識(shí)?新技術(shù)的學(xué)?習(xí)，并迅速?運(yùn)用到工作?中去。如在?tdcs系?統(tǒng)投入使用?的時(shí)候，到?了新站面對(duì)?新的不一樣?的設(shè)備的時(shí)?候，新《技?規(guī)》、《行?規(guī)》、《事?規(guī)》投入使?用的時(shí)候，?執(zhí)行汛期三?級(jí)雨量警戒?行車(chē)辦法的?時(shí)候等，每?次接觸新的?設(shè)備、新的?知識(shí)、新的?技術(shù)，我都?加倍的用心?去學(xué)習(xí)，并?在最快的時(shí)?間內(nèi)全面熟?悉和掌握。?在本工種?專(zhuān)業(yè)技術(shù)理?論學(xué)習(xí)方面?，多年來(lái)除?自己堅(jiān)持自?學(xué)外，在上?級(jí)各級(jí)__?_和領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷下，還?先后幾次被?選送到段、?路局職校接?受過(guò)中短期?崗位培訓(xùn)和?專(zhuān)業(yè)技術(shù)理?論培訓(xùn)學(xué)習(xí)?。___年?底通過(guò)一個(gè)?月的高強(qiáng)度?培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?，得到高級(jí)?車(chē)站值班員?資格證書(shū)。?從此，自己?在車(chē)站值班?員這一工作?崗位上工作?起來(lái)更加得?心應(yīng)手。特?別是___?年，自己覺(jué)?得自己技術(shù)?基礎(chǔ)知識(shí)底?子還很薄，?掌握專(zhuān)業(yè)知?識(shí)能力還比?較欠缺，就?利用工作之?外的時(shí)間參?加了西南交?通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)?教育學(xué)院交?通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)?的進(jìn)修。在?校學(xué)習(xí)期間?，自己的業(yè)?務(wù)技術(shù)水平?有了更加的?進(jìn)步和提高?，還發(fā)表了?題為《鐵路?中間站行車(chē)?安全的探討?》的學(xué)術(shù)論?文，而且題?為《鐵路貨?運(yùn)物流化對(duì)?策研究》畢?業(yè)論文更是?深受導(dǎo)師的?青睞，評(píng)為?優(yōu)秀畢業(yè)論?文。通過(guò)努?力，我以?xún)?yōu)?異的成績(jī)畢?業(yè)，并于_?__年獲得?了大專(zhuān)畢業(yè)?證書(shū)。三年?的系統(tǒng)學(xué)習(xí)?，為我打下?了良好的理?論基礎(chǔ)，理?論與實(shí)踐相?結(jié)合，我的?業(yè)務(wù)能力也?提高了許多?，干起工作?來(lái)感到更加?游刃有余、?如虎添翼。?平常還積極?參加車(chē)務(wù)段?舉辦的非正?常接發(fā)列車(chē)?培訓(xùn)班，參?加新規(guī)章、?提速調(diào)圖、?安全知識(shí)等?短期培訓(xùn)，?不斷增強(qiáng)了?自己的技術(shù)?業(yè)務(wù)水平。?___年?底，雖然自?己離開(kāi)了車(chē)?站值班員崗?位，走上了?站長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?崗位，但是?自己不但沒(méi)?有忘記加強(qiáng)?學(xué)習(xí)車(chē)站值?班員這一重?要行車(chē)工種?的業(yè)務(wù)理論?知識(shí)和操作?技能，還時(shí)?刻加強(qiáng)管理?知識(shí)方面的?學(xué)習(xí)。不僅?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)水平，也?提高了自己?的管理水平?，還做好車(chē)?站職工的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)與教?育，不斷提?高全站職工?的業(yè)務(wù)水平?。真正做到?一個(gè)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，學(xué)?習(xí)積極上進(jìn)?，管理得體?有方的好站?長(zhǎng)。在帶?徒傳藝方面?，由于自己?具有較高的?業(yè)務(wù)知識(shí)和?豐富的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，每次?車(chē)站分配新?職工或者有?職工提職、?改職的時(shí)候?，都由我?guī)?徒傳藝。而?自己也是以?身作則，虛?心言傳身教?，毫無(wú)保留?地將自己所?掌握本工種?技術(shù)基礎(chǔ)知?識(shí)和有關(guān)技?術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)?以及自己平?常工作中所?積累的豐富?生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和?本人的特有?技能全部傳?授給徒弟們?。___年?的鐵路生涯?，我親自帶?過(guò)的徒弟有?十個(gè)之多，?他們都能夠?很快地掌握?本職業(yè)知識(shí)?和操作技能?并勝任本職?工作，沒(méi)有?一個(gè)徒弟發(fā)?生事故因素?以上事件，?也沒(méi)有什么?不良反映，?有的已經(jīng)成?為車(chē)站的業(yè)?務(wù)骨干，甚?至有的都也?已經(jīng)走上副?站長(zhǎng)、站長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)崗位?。自己在帶?徒傳藝方面?取得了很大?的成效，深?受同事的尊?敬和領(lǐng)導(dǎo)的?愛(ài)戴。值?得一提的是?，由于自己?愛(ài)崗敬業(yè)，?具有高度的?責(zé)任心，工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，具有較高?的責(zé)任感和?良好的團(tuán)隊(duì)?合作精神，?刻苦學(xué)習(xí)，?鉆研業(yè)務(wù)，?時(shí)刻努力提?高技術(shù)文化?素質(zhì)和思想?道德素質(zhì)，?從___年?至___年?連續(xù)___?年都被評(píng)為?車(chē)務(wù)段工作?先進(jìn)分子，?這在我們車(chē)?務(wù)段還是屬?于罕見(jiàn)的。?記得有句?的名言這樣?說(shuō)：業(yè)精于?勤荒于嬉。?在這幾年的?工作中，我?對(duì)車(chē)站值班?員工作應(yīng)知?應(yīng)會(huì)、應(yīng)掌?握的基礎(chǔ)知?識(shí)已掌握，?對(duì)車(chē)站值班?員工作中遇?到的諸多問(wèn)?題，有了一?定的經(jīng)驗(yàn)知?識(shí)。在這幾?年來(lái)的工作?中，自己利?用所學(xué)的專(zhuān)?業(yè)技術(shù)知識(shí)?在生產(chǎn)實(shí)踐?中做了一些?實(shí)際工作，?已經(jīng)熟悉掌?握正常、非?正常接發(fā)列?車(chē)、接發(fā)列?車(chē)的應(yīng)急處?理、行車(chē)相?關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)?算及分析、?特殊情況的?調(diào)車(chē)作業(yè)、?事故救援_?__及分析?等，具備了?一定的技術(shù)?工作能力。?但是成績(jī)只?能代表過(guò)去?，自己還是?存在著不足?之處，隨著?科技的進(jìn)步?，鐵路列車(chē)?的旅行速度?越來(lái)越快，?各種新型設(shè)?備的投入使?用，在實(shí)際?行車(chē)工作中?將會(huì)遇到更?多的新的課?題，對(duì)行車(chē)?安全的要求?將越來(lái)越高?，如何保證?行車(chē)安全是?行車(chē)部門(mén)永?恒的主題，?在今后的工?作中，自己?要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、克服缺點(diǎn)?，力爭(zhēng)自己?專(zhuān)業(yè)技術(shù)水?平能夠不斷?提高。我作?為一名普通?鐵路工人、?合格的技術(shù)?專(zhuān)業(yè)人員，?在此申請(qǐng)車(chē)?站值班員技?師職業(yè)等級(jí)?資格，望鐵?路局技師專(zhuān)?業(yè)考評(píng)小組?領(lǐng)導(dǎo)___?，并希望_?__通過(guò)，?給予鼓勵(lì)！?今后我將?全力改正缺?點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)?知識(shí)、提高?個(gè)人素質(zhì)，?堅(jiān)持不懈地?學(xué)習(xí)，用最?短的時(shí)間掌?握新技術(shù)、?新知識(shí)，用?于指導(dǎo)實(shí)踐?，堅(jiān)持“安?全發(fā)展、協(xié)?調(diào)發(fā)展、和?諧發(fā)展”總?體思路，確?保鐵路運(yùn)輸?安全，為構(gòu)?建和諧鐵路?做出自己應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?第11頁(yè)共11頁(yè)車(chē)務(wù)段技?術(shù)員工情況?小結(jié)我叫?，今年三十?一歲，我自?年月份從鐵?路運(yùn)輸學(xué)校?鐵道運(yùn)輸專(zhuān)?業(yè)畢業(yè)后，?分配到車(chē)務(wù)?段入路參加?工作，擔(dān)任?一年多的助?理值班員工?作，起一直?擔(dān)任車(chē)站值?班員的工作?有___年?多之久，底?通過(guò)參加一?般干部競(jìng)聘?后，成為一?名中間站站?長(zhǎng)至今。?在擔(dān)任這些?重要行車(chē)工?種期間，本?人兢兢業(yè)業(yè)?、盡職盡責(zé)?做好本職工?作，取得了?一定的成績(jī)?。在這__?_年的工作?歷程中，在?段各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷信任?和精心指導(dǎo)?下，我尊重?師傅，團(tuán)結(jié)?同事，刻苦?學(xué)習(xí)，勤奮?工作，在平?凡的工作崗?位默默無(wú)聞?的奉獻(xiàn)自己?的青春。本?著以運(yùn)輸生?產(chǎn)為中心，?以安全生產(chǎn)?為重點(diǎn)，始?終貫徹“安?全第一，預(yù)?防為主”的?方針政策，?我不斷探索?學(xué)習(xí)、不斷?進(jìn)取，努力?提高自己的?科學(xué)文化知?識(shí)水平和業(yè)?務(wù)技術(shù)水平?，順利的完?成了各項(xiàng)運(yùn)?輸生產(chǎn)任務(wù)?。___年?多的車(chē)站值?班員崗位的?實(shí)踐，使我?的能力和水?平得到了鍛?煉和提高，?我從一個(gè)膚?淺了車(chē)站值?班員基本理?論知識(shí)的學(xué)?生，到熟悉?并掌握車(chē)站?值班員相關(guān)?技能，最后?成為千里南?昆線(xiàn)上一名?業(yè)務(wù)理論水?平高，實(shí)作?經(jīng)驗(yàn)豐富，?工作務(wù)實(shí)的?優(yōu)秀技術(shù)骨?干。自己在?這平凡的工?作崗位上做?了一些貢獻(xiàn)?，也取得了?一定成績(jī)，?現(xiàn)作如下總?結(jié)：一直?以來(lái)，我始?終堅(jiān)持思想?政治學(xué)習(xí)，?使我的思想?理論素養(yǎng)不?斷得到提高?，自己努力?學(xué)習(xí)___?和黨的各項(xiàng)?方針政策。?在政治上始?終與___?保持一致，?嚴(yán)格要求自?己，注重職?業(yè)道德，牢?固樹(shù)立全心?全意為人民?服務(wù)的人生?價(jià)值觀和愛(ài)?崗敬業(yè)的職?業(yè)道德素質(zhì)?，用滿(mǎn)腔的?熱情認(rèn)真細(xì)?致的對(duì)待每?項(xiàng)工作。我?堅(jiān)持學(xué)習(xí)、?貫徹執(zhí)行黨?的路線(xiàn)、方?針和政策，?愛(ài)崗敬業(yè)、?開(kāi)拓進(jìn)取，?扎根小站，?為南昆線(xiàn)的?安全暢通、?車(chē)務(wù)段的安?全運(yùn)輸和咱?們鐵路事業(yè)?的蓬勃發(fā)展?，作出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?年月，我?從學(xué)校畢業(yè)?分配到了南?昆鐵路百色?車(chē)務(wù)段擔(dān)任?助理值班員?。當(dāng)時(shí)，南?昆鐵路剛剛?建線(xiàn)正式通?車(chē)不到兩年?，做為剛報(bào)?道的畢業(yè)生?，雖然四年?的中專(zhuān)學(xué)習(xí)?生涯，讓我?掌握了很多?行車(chē)崗位的?知識(shí)，但是?我絲毫沒(méi)有?放松學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)。在段?領(lǐng)導(dǎo)和教育?室的精心安?排下，我虛?心鞏固學(xué)校?的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)、深入?鉆研業(yè)務(wù)書(shū)?籍，做到了?溫故而知新?；此外我還?加強(qiáng)熟悉車(chē)?站現(xiàn)場(chǎng)的有?關(guān)行車(chē)設(shè)備?，迅速掌握?助理值班員?這工種的相?關(guān)技能和應(yīng)?知應(yīng)會(huì)。整?整一年半的?時(shí)間，我象?一塊求知的?海綿，一絲?不茍地吸取?著知識(shí)的營(yíng)?養(yǎng)，因?yàn)槲?深深感到：?專(zhuān)業(yè)知識(shí)的?全面掌握是?培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技?能的基礎(chǔ)。?只有過(guò)硬的?基礎(chǔ)知識(shí)做?前提，才能?使自己逐步?成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)?知識(shí)夠用、?操作技能較?強(qiáng)的一線(xiàn)高?技能操作人?員。由于?自己表現(xiàn)優(yōu)?秀，業(yè)務(wù)技?術(shù)水平高，?通過(guò)車(chē)站推?舉和自己的?努力刻苦學(xué)?習(xí)，從月份?起，自己由?助理值班員?崗位走向了?車(chē)站值班員?這一行車(chē)重?要崗位。?到了車(chē)站值?班員崗位上?后，自己在?平時(shí)的工作?中，不斷提?高處理問(wèn)題?的能力，往?往都能準(zhǔn)確?、迅速地判?斷處理各種?在接、發(fā)列?車(chē)過(guò)程中出?現(xiàn)的行車(chē)_?__。如：?的一天，我?們站開(kāi)一軌?摩進(jìn)入?yún)^(qū)間?送工區(qū)職工?上班，當(dāng)時(shí)?已經(jīng)超過(guò)了?下道時(shí)間，?此時(shí)我們站?剛好___?次貨物列車(chē)?叫站接近，?但是駐站聯(lián)?絡(luò)員與工地?防護(hù)員又聯(lián)?系不上，由?于自己發(fā)現(xiàn)?他們聯(lián)系不?上，不能確?定該軌摩是?否已經(jīng)安全?下道，本著?“寧可錯(cuò)扣?，不可錯(cuò)放?”的態(tài)度，?就把___?次列車(chē)扣在?本站___?分鐘，等駐?站聯(lián)絡(luò)員和?工地防護(hù)員?聯(lián)系上確定?軌摩已經(jīng)安?全下道，并?叫駐站防護(hù)?員在輕型車(chē)?輛使用書(shū)上?注明“于時(shí)?分下道”字?樣后，我才?向該區(qū)間放?行___次?列車(chē)。防止?了一起事故?的發(fā)生，確?保了行車(chē)安?全和人身勞?動(dòng)安全，受?到了車(chē)務(wù)段?的通報(bào)表?yè)P(yáng)?。平時(shí)工?作中注重加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)?一些典型的?事故案例?喜歡進(jìn)行舉?一反三，不?斷改進(jìn)自己?工作方式方?法，找出行?之有效的安?全措施。如?：由于前幾?年tdcs?系統(tǒng)還沒(méi)有?投入使用，?鄰站與鄰站?之間的車(chē)站?值班員很難?作到監(jiān)控、?互控，列車(chē)?從本站開(kāi)出?后根本不知?道鄰站值班?員是否已經(jīng)?開(kāi)放好進(jìn)站?信號(hào)，經(jīng)常?有一些車(chē)站?值班員忘記?開(kāi)放信號(hào)，?致使列車(chē)機(jī)?外停車(chē)的事?故發(fā)生。為?避免類(lèi)似事?故的再次發(fā)?生，自己就?養(yǎng)成了列車(chē)?從本站開(kāi)出?兩三分鐘后?主動(dòng)詢(xún)問(wèn)鄰?站值班員是?否開(kāi)放好進(jìn)?站信號(hào)的習(xí)?慣，并在《?行車(chē)日志》?備注欄內(nèi)注?明做記錄，?此舉真正有?效的避免了?機(jī)外停車(chē)事?故的發(fā)生。?平常工作?中注意積累?工作經(jīng)驗(yàn)，?努力學(xué)習(xí)控?制臺(tái)的操作?和各種非正?常情況下接?發(fā)列車(chē)作業(yè)?方法，對(duì)無(wú)?聯(lián)鎖情況下?的接發(fā)列車(chē)?做到得心應(yīng)?手，成了一?名非正常情?況下處理能?力極強(qiáng)的技?術(shù)骨干。自?己從事車(chē)站?值班員至今?那么久，沒(méi)?有一起因錯(cuò)?誤操縱控制?臺(tái)按鈕而影?響、耽誤列?車(chē)的事件發(fā)?生。每當(dāng)車(chē)?站有信、聯(lián)?、閉施工，?進(jìn)行無(wú)聯(lián)鎖?接發(fā)列車(chē)時(shí)?，車(chē)站都安?排我當(dāng)班_?__。如：?月份樂(lè)里河?站開(kāi)站，月?份樂(lè)里河站?增加股道等?，領(lǐng)導(dǎo)都是?點(diǎn)名安排由?我親自__?_，由于自?己沉著穩(wěn)定?，業(yè)務(wù)技術(shù)?過(guò)硬，都確?保了這些施?工的順利進(jìn)?行，還確保?了接發(fā)列車(chē)?的安全。?平常自己注?意加強(qiáng)新知?識(shí)新技術(shù)的?學(xué)習(xí)，并迅?速運(yùn)用到工?作中去。如?在tdcs?系統(tǒng)投入使?用的時(shí)候，?到了新站面?對(duì)新的不一?樣的設(shè)備的?時(shí)候，新《?技規(guī)》、《?行規(guī)》、《?事規(guī)》投入?使用的時(shí)候?，執(zhí)行汛期?三級(jí)雨量警?戒行車(chē)辦法?的時(shí)候等，?每次接觸新?的設(shè)備、新?的知識(shí)、新?的技術(shù)，我?都加倍的用?心去學(xué)習(xí)，?并在最快的?時(shí)間內(nèi)全面?熟悉和掌握?。在本工?種專(zhuān)業(yè)技術(shù)?理論學(xué)習(xí)方?面，多年來(lái)?除自己堅(jiān)持?自學(xué)外，在?上級(jí)各級(jí)_?__和領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷下，?還先后幾次?被選送到段?、路局職校?接受過(guò)中短?期崗位培訓(xùn)?和專(zhuān)業(yè)技術(shù)?理論培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。底通過(guò)?一個(gè)月的高?強(qiáng)度培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)，得到?高級(jí)車(chē)站值?班員資格證?書(shū)。從此，?自己在車(chē)站?值班員這一?工作崗位上?工作起來(lái)更?加得心應(yīng)手?。特別是，?自己覺(jué)得自?己技術(shù)基礎(chǔ)?知識(shí)底子還?很薄，掌握?專(zhuān)業(yè)知識(shí)能?力還比較欠?缺，就利用?工作之外的?時(shí)間參加了?西南交通大?學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育?學(xué)院交通運(yùn)?輸專(zhuān)業(yè)的進(jìn)?修。在校學(xué)?習(xí)期間，自?己的業(yè)務(wù)技?術(shù)水平有了?更加的進(jìn)步?和提高，還?發(fā)表了題為?《鐵路中間?站行車(chē)安全?的探討》的?學(xué)術(shù)論文，?而且題為《?鐵路貨運(yùn)物?流化對(duì)策研?究》畢業(yè)論?文更是深受?導(dǎo)師的青睞?，評(píng)為優(yōu)秀?畢業(yè)論文。?通過(guò)努力，?我以?xún)?yōu)異的?成績(jī)畢業(yè)，?并于獲得了?大專(zhuān)畢業(yè)證?書(shū)。三年的?系統(tǒng)學(xué)習(xí)，?為我打下了?良好的理論?基礎(chǔ)，理論?與實(shí)踐相結(jié)?合，我的業(yè)?務(wù)能力也提?高了許多，?干起工作來(lái)?感到更加游?刃有余、如?虎添翼。平?常還積極參?加車(chē)務(wù)段舉?辦的非正常?接發(fā)列車(chē)培?訓(xùn)班，參加?新規(guī)章、提?速調(diào)圖、安?全知識(shí)等短?期培訓(xùn)，不?斷增強(qiáng)了自?己的技術(shù)業(yè)?務(wù)水平。?年底，雖然?自己離開(kāi)了?車(chē)站值班員?崗位，走上?了站長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)崗位，但?是自己不但?沒(méi)有忘記加?強(qiáng)學(xué)習(xí)車(chē)站?值班員這一?重要行車(chē)工?種的業(yè)務(wù)理?論知識(shí)和操?作技能，還?時(shí)刻加強(qiáng)管?理知識(shí)方面?的學(xué)習(xí)。不?僅提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)水平，?也提高了自?己的管理水?平，還做好?車(chē)站職工的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)與?教育，不斷?提高全站職?工的業(yè)務(wù)水?平。真正做?到一個(gè)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?學(xué)習(xí)積極上?進(jìn)，管理得?體有方的好?站長(zhǎng)。在?帶徒傳藝方?面，由于自?己具有較高?的業(yè)務(wù)知識(shí)?和豐富的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，每?次車(chē)站分配?新職工或者?有職工提職?、改職的時(shí)?候，都由我?帶徒傳藝。?而自己也是?以身作則，?虛心言傳身?教，毫無(wú)保?留地將自己?所掌握本工?種技術(shù)基礎(chǔ)?知識(shí)和有關(guān)?技術(shù)業(yè)務(wù)知?識(shí)以及自己?平常工作中?所積累的豐?富生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)?和本人的特?有技能全部?傳授給徒弟?們。___?年的鐵路生?涯，我親自?帶過(guò)的徒弟?有十個(gè)之多?，他們都?能夠很快地?掌握本職業(yè)?知識(shí)和操作?技能并勝任?本職工作，?沒(méi)有一個(gè)徒?弟發(fā)生事故?因素以上事?