有關(guān)慶六一兒童節(jié)三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)慶六一兒童節(jié)三篇有關(guān)慶六一兒童節(jié)作文三篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我收集整理的慶六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 慶六一兒童節(jié)作文 篇1 隨著畢業(yè)季的降臨，慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)，可能是異常寶貴的這是小學(xué)六年生活中最終的兒童節(jié)了。 五月三十日，周四早晨。隨著一陣陣幽美的歌曲聲，學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開(kāi)始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲，精彩的歌曲聲，幽美的朗讀聲，動(dòng)

2、人的主持聲，大量的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里，迎來(lái)了最終的壓軸節(jié)目六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊(cè)的演唱中，六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的演繹了青春的力量。接下來(lái)，是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的“明天會(huì)更好，同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血啊！六年級(jí)的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央，向高橋金帆試驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好，金帆的明天會(huì)更好！一曲未了，果真，多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚，一些同學(xué)們默然不語(yǔ)，我想，確定是在回想昨天吧?；厥淄拢?dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無(wú)知少年，是老師賦予了我們知識(shí)，是同學(xué)給予了我們溫暖與感情！這次的六一表演確定是成功的！ 不再那么傷感

3、了，午睡過(guò)后，有一場(chǎng)精彩的義賣會(huì)開(kāi)始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲，文具，玩具，書籍，生活用品，零食應(yīng)有盡有。叫嚷聲，叫賣聲，討價(jià)聲，閑聊聲四處入耳。同學(xué)們又開(kāi)始興奮起來(lái)了，兩點(diǎn)終究到了。各個(gè)班級(jí)門口都排起了長(zhǎng)隊(duì)，四處擁擠著。工作人員們也忙不過(guò)來(lái)，收錢，叫賣，找錢，都想有三只手來(lái)應(yīng)對(duì)顧客，滿足顧客的需要。喲，一不轉(zhuǎn)瞬就全銷售一空，大量“超市都關(guān)門啦！我也是淘到了不少“寶物，心滿意足的回教室去了。一個(gè)下午的營(yíng)業(yè)，收獲還真不少，我們班收錢900多元，相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。由于是義賣，所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，也是做了一件大好事吧！既滿足了同學(xué)們的需要，還做了一件

4、公益活動(dòng)，學(xué)校的想法真厲害！ 這次六一，給了我好多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情，還有大量溫暖人心的地方。譬如義賣，譬如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信，沒(méi)了我們六年級(jí)，學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩！ 我相信，我們的明天會(huì)更好，金帆的明天會(huì)更好！ 慶六一兒童節(jié)作文 篇2 “慶祝六一兒童節(jié)，怎么能少了小紅點(diǎn)呢！媽媽在幫我換上新的連衣裙，我慌張著跟爸爸下樓去過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽又拉住了我，她用她的口紅在我的眉心中央，畫上了一顆小紅點(diǎn)。 印象中，從小到大的六一兒童節(jié)，我的老師們或者我的媽媽，都會(huì)在我的眉心畫上這顆小紅點(diǎn)，以至于我的每一張六一兒童節(jié)照片里，都有著這個(gè)小紅點(diǎn)陪伴著我，也點(diǎn)綴了我的童年。

5、然而，直到這個(gè)六一兒童節(jié)，我才認(rèn)真問(wèn)我的媽媽，這顆小紅點(diǎn)是代表著什么。 媽媽說(shuō)這個(gè)小紅點(diǎn)象征著冰雪聰明，點(diǎn)上這個(gè)小紅點(diǎn)去過(guò)六一兒童節(jié)，我也會(huì)變得更加聰明，會(huì)像一個(gè)小精靈一樣開(kāi)心地長(zhǎng)大。我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，突然定住了，站在了鏡子前面，沒(méi)再急著要下樓去慶祝六一兒童節(jié)。我開(kāi)始認(rèn)真地照鏡子，看鏡子里的我，也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點(diǎn)。 的確，畫上了小紅點(diǎn)的我，變得更好看了。穿著連衣裙，點(diǎn)了小紅點(diǎn)的我，真的像童話故事里的小精靈一樣，這樣的我去慶祝六一兒童節(jié)，就像是一個(gè)小精靈去慶祝我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對(duì)我的祈福，也是他們對(duì)我的期望吧！希望我像個(gè)小精靈一樣健康開(kāi)心地成長(zhǎng)，在六一兒童節(jié)這樣的日

6、子里，更要像一個(gè)小精靈一樣去玩耍，去活動(dòng)。 我對(duì)著鏡子里的自己眨了眨眼睛，轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口，大喊著“爸爸，我來(lái)啦，我們可以去慶祝六一兒童節(jié)啦！往樓下跑去。我?guī)е@個(gè)媽媽為我點(diǎn)上的小紅點(diǎn)，也就帶著了媽媽對(duì)我這一天的祈福，我得開(kāi)心開(kāi)心地度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)，好讓爸爸媽媽對(duì)我的祈福成真！ 慶六一兒童節(jié)作文 篇3 今天是六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校組織活動(dòng)，表彰活動(dòng)最令人愉快了，由于有90%的可能性是給我頒獎(jiǎng)。 首先舉行的是集體活動(dòng)，點(diǎn)評(píng)市優(yōu)秀班級(jí)、班干部、三好生，并給班班有美展、班班有歌聲的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。令校長(zhǎng)、老師感到不快的是：老師在臺(tái)上講話，隔壁兒童學(xué)園的上空升起了五顏六色的氣球，奪走大家的目光。我覺(jué)得這些稀稀拉拉的氣球是從前放的，后頭還有好戲。果真，繼這些氣球之后，一批批氣球接二連三地飛起來(lái)，一批同學(xué)欣喜若狂，“哇地叫起來(lái)。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球，是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開(kāi)始了，一些手提燈籠，服裝精致的女同學(xué)熱心演出。在迷醉人的美好音樂(lè)中，有位“女高音使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香更是惟妙惟肖。