有關(guān)敘事的300字四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)敘事的300字四篇有關(guān)敘事的作文300字四篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我整理的敘事的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 敘事的作文300字 篇1 每一次到小區(qū)里玩時(shí)，我都看見(jiàn)好多人在小區(qū)里騎車，于是，我也很想學(xué)騎自行車，我問(wèn)爸爸可不可以，爸爸同意了。 “可不可以先給我買(mǎi)一輛自行車？我急忙地問(wèn)道。可爸爸卻說(shuō)：“你先用我的車，我?guī)湍惆衍囈握{(diào)矮一點(diǎn)，等你學(xué)會(huì)了再給你買(mǎi)。我只好先用爸爸的車了。爸爸告訴我騎車的一個(gè)方法：“你

2、騎車的時(shí)候眼睛要看前面，不要看別的地方。于是，我就去學(xué)了，可是，我不是往左倒，就是往右摔。突然，我想起來(lái)爸爸告訴我要看前方，騎地果真好多了，我可以騎三米了、五米了、十米了我可以騎很遠(yuǎn)了。我迅速叫爸爸來(lái)看，爸爸看了，說(shuō)：“我明天就給你買(mǎi)自行車。 通過(guò)這件事，我明白做一件事，家長(zhǎng)或老師只會(huì)告訴你做一件事的方法，重要的是自己去實(shí)踐。 其次天，我得到了一輛折疊自行車，我愉快極了。 敘事的作文300字 篇2 每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，而對(duì)付困難的方法有好多。有些人是望而卻步，有些人是戰(zhàn)勝了一半就不愿再繼續(xù)下去了，有些人則是戰(zhàn)勝了困難。 一次暑假，爸爸帶我去爬山。山很陡，有時(shí)還得手腳并用。一開(kāi)始我很快，勇

3、當(dāng)“開(kāi)路先鋒，爬了一半我就像泄了氣的皮球，坐在地上不想動(dòng)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不我們休息一下下去吧。他聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，不要遇到困難就怯懦 ，就退縮。休息一下，在向頂峰沖刺！我聽(tīng)了爸爸的話，決定繼續(xù)往上爬。終究，我爬上了頂峰，看著腳下環(huán)繞在半山腰的云，瞭望著遠(yuǎn)處的山，我的心情無(wú)比的開(kāi)心。 當(dāng)你遙望困難時(shí)，它是一座不可逾越的大山，當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，它是一座小土丘，當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí)，他就只是你身后的一片平地了。 敘事的作文300字 篇3 每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難,在成長(zhǎng)中也會(huì)遇到挫折。我每次遇到困難時(shí)總會(huì)有親人,朋友,老師來(lái)幫助我。今天,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)上次的那件事吧! 那是五年級(jí)上學(xué)期 剛

4、期末考完試,老師讓我和宣纓一起去幫她抄寫(xiě)分?jǐn)?shù)。下午,天氣特別冷,外面又下起了大雪。我穿著棉衣圍著圍巾來(lái)到學(xué)校。我和宣纓打著傘,可剛走到操場(chǎng)旁邊,我一下子滑倒在地上,我想：這下完了,褲子全濕了,不感冒才怪呢!我一步一步提防地走著,宣纓也不住地問(wèn)：“沒(méi)事吧!我只好搖搖頭。當(dāng)這事傳到周老師耳朵里時(shí)，她拉著我的手，打著傘，把我送到傳達(dá)室，讓我站在暖氣前，給我烘褲子，還打電話讓我媽媽給我送褲子?？粗芾蠋煼泵Φ纳碛埃蚁耄褐芾蠋熣婧冒。寢尠蜒澴铀蛠?lái)了，老師把我?guī)У椒块g里，把褲子換上以后，又把我的濕褲子放在暖氣上烘。事情解決后，她一會(huì)兒?jiǎn)栁依洳焕洌粫?huì)兒?jiǎn)栁液炔缓人?。她說(shuō)： “喝點(diǎn)水吧！這樣才不會(huì)感冒呀

5、！我想：周老師可真關(guān)心我呀！當(dāng)我們抄寫(xiě)完分?jǐn)?shù)后，老師還親自把我們送到大門(mén)口，生怕我再摔跤。 事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，卻像烙印似的深深地烙在了我的心里。它讓我知道：當(dāng)我有困難的時(shí)候，是周老師幫助了我。 敘事的作文300字 篇4 下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上即刻沸騰起來(lái)了。 操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在打球，有的在踢毽子，有的在追趕嬉戲操場(chǎng)的西北角是我們的固定地盤(pán)，我們?cè)谀抢锿妗袄销椬叫‰u的游戲。 首先扮演老鷹的是李高雅，扮演雞媽媽的是顧繡玉，我們就扮演備受保護(hù)的小雞了。游戲開(kāi)始了，和藹的雞媽媽總是想方設(shè)法地保護(hù)著自己的“孩子小雞們。老鷹捉了半天，雖然累得滿頭大汗，但都沒(méi)捉到一只小雞。她眉頭一皺，心生一計(jì)。她突然向左飛奔，雞媽媽也迅速朝左阻攔，沒(méi)想到“老鷹突然調(diào)轉(zhuǎn)頭向右撲來(lái)，哈哈，這招還真靈！ 一只小雞終究成了她的掌下之囚。 接著，她又用這個(gè)方法抓住了兩只小雞?？梢粋€(gè)方法用了兩次也就不靈了。于是，“老鷹改變策略，她逐漸地在那左搖右晃，趁雞媽媽懈怠時(shí)，突然