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1、Word 學(xué)校 文體活動(dòng)實(shí)施方案(大全) 我為你整理了多篇相關(guān)的學(xué)校 文體活動(dòng)實(shí)施方案(大全)文章,但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇:校內(nèi)體育節(jié)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 為了更好的貫徹國(guó)家的教育方針,貫徹政府國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育熬煉,增加青少年體質(zhì)的看法,堅(jiān)持“同學(xué)為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培育同學(xué)參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和愛(ài)好,形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),我校開(kāi)展第五屆體育節(jié)活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題 運(yùn)動(dòng)、歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng) 三、活動(dòng)時(shí)間 初定20 xx年11月19日、20日,詳細(xì)時(shí)間待定。 四、參賽人員 全校1至6班級(jí)同學(xué)和老師 五、活動(dòng)要求 1、熟悉開(kāi)展本次活動(dòng)的意義,堅(jiān)持人人參加,普及

2、與提高相結(jié)合,體育競(jìng)技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高同學(xué)體育素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)同學(xué)共性進(jìn)展。 2、切實(shí)加強(qiáng)平安教育,明確責(zé)任,實(shí)行各種防范措施,確保本次活動(dòng)平安有序地進(jìn)行。 3、各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前報(bào)名、訓(xùn)練、競(jìng)賽、啦啦隊(duì)等工作,努力奪取精神文明和競(jìng)賽文明雙豐收。 4、裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位,嚴(yán)厲 仔細(xì),確?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明競(jìng)賽,遵守規(guī)章,敬重對(duì)手,聽(tīng)從裁判。 5、原則上要求參加活動(dòng)時(shí)服裝統(tǒng)一。 六、活動(dòng)組織 為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣揚(yáng)等各項(xiàng)工作。 總指揮:徐 副總指揮:蔡白張 宣揚(yáng)組: 負(fù)責(zé)人:林 教育處、政教處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工

3、作,以及本次活動(dòng)的宣揚(yáng)、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。 廣播:阮及小主持人 宣揚(yáng):各班班主任 攝影:施及校攝影班成員(將本班的精彩時(shí)刻記錄下來(lái),通過(guò)廣播或校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行宣揚(yáng)。) 競(jìng)賽組: 負(fù)責(zé)人:余 成員:體育組老師及各位裁判 體育組:負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、支配,體育器材的支配、競(jìng)賽場(chǎng)地的整理等。 后勤組: 負(fù)責(zé)人:張,負(fù)責(zé)制作橫幅及預(yù)備競(jìng)賽物品和衛(wèi)生搶救物品 安保負(fù)責(zé)人:金、保安四人。 醫(yī)務(wù)室:金張黃 七、活動(dòng)時(shí)間支配 1.第七周至第八周 各班參賽選手報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間第八周星期五(10月23日) 請(qǐng)將各項(xiàng)目的報(bào)名電子稿(統(tǒng)一發(fā)到大隊(duì)部郵箱emailprotected) 負(fù)責(zé)

4、整理:一班級(jí):朱老師二班級(jí):陳老師 三班級(jí):余老師四班級(jí):李老師 五班級(jí):葉老師六班級(jí):張老師 2.第八周星期五(10月23日)前各班上交一份班級(jí)簡(jiǎn)介,突出特色,字?jǐn)?shù)在100字左右,供開(kāi)幕式各班方陣進(jìn)場(chǎng)使用。請(qǐng)將電子稿發(fā)到大隊(duì)部郵箱。 3.第十周星期五(11月6日)前體育組確定參賽選手名單,制作活動(dòng)秩序冊(cè)體育組老師對(duì)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)和儀仗隊(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。第八、九周由音樂(lè)組老師選擇四位主持人并負(fù)責(zé)對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)。 4.第十一周周五(11月13日)之前請(qǐng)?bào)w育組老師整理好場(chǎng)地 5.第十二周周一(11月16日)全教會(huì)后在階梯教室召開(kāi)裁判會(huì)議由余老師支配裁判的詳細(xì)工作,并對(duì)留意事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明 6.第十二周周四

5、(11月19日)上午開(kāi)幕式 7.第十二周周二(11月17日)上午(暫定)各班級(jí)廣播體操競(jìng)賽 8.第十二周周四(11月19日)上午至周五開(kāi)展同學(xué)各項(xiàng)競(jìng)賽 9.第十二周周五(11月20日)下午3點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式,頒發(fā)各班級(jí)段團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。 10.第十二周周五(11月20日)下午(閉幕式后)老師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)頭 八、詳細(xì)事項(xiàng)說(shuō)明 1、各班將本班同學(xué)在競(jìng)賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來(lái),做成廣播稿或通訊稿,通過(guò)廣播室和校內(nèi)網(wǎng)站進(jìn)行宣揚(yáng)。 2、開(kāi)幕式(11月19日上午8點(diǎn)開(kāi)頭) A儀仗隊(duì)入場(chǎng): 國(guó)旗方隊(duì):李老師負(fù)責(zé) 校牌方隊(duì):張老師負(fù)責(zé) 彩旗方隊(duì):葉老師負(fù)責(zé) 鼓樂(lè)方隊(duì):阮、夏老師負(fù)責(zé) 氣球方隊(duì):朱老

6、師負(fù)責(zé) 小記者方隊(duì):王、宋老師負(fù)責(zé) 花環(huán)方隊(duì):陳老師負(fù)責(zé) B方陣展現(xiàn):班級(jí)主題方陣(每班一個(gè)方陣,自定主題,共性化展現(xiàn),統(tǒng)一穿校服)按1班級(jí)至6班級(jí)依次進(jìn)入操場(chǎng) C升國(guó)旗 D校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞 E運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言 F裁判員代表發(fā)言并宣誓 G宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕 H.儀仗隊(duì)退場(chǎng) H按6班級(jí)至1班級(jí)依次退場(chǎng),回到指定教室內(nèi)休息 3、廣播體操競(jìng)賽(11月19日上午9點(diǎn)半開(kāi)頭) A、開(kāi)幕式結(jié)束后,進(jìn)行同學(xué)廣播體操競(jìng)賽,分班級(jí)段進(jìn)行競(jìng)賽,如二班級(jí)八個(gè)班同時(shí)進(jìn)行(一班級(jí)不參加廣播操競(jìng)賽)。 B、2班級(jí)至6班級(jí)依次進(jìn)行。 C、評(píng)委老師為:體育組六位老師及、王、夏偉等八位老師。 4、閉幕式(11月20日下午,估計(jì)3點(diǎn)左右,

7、詳細(xì)為同學(xué)競(jìng)賽項(xiàng)目全部結(jié)束之后)。 A、各班依次進(jìn)場(chǎng) B、依次頒發(fā)各班級(jí)段團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。 C、校長(zhǎng)致閉幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕 D、同學(xué)按秩序退場(chǎng) 九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (一)田徑及廣播體操名次及記分方法: 1、一到五班級(jí)取團(tuán)體前六,六班級(jí)取團(tuán)體前三,單項(xiàng)取前六。 2、計(jì)分:前六名分別計(jì)7、5、4、3、2、1分,集體項(xiàng)目加倍計(jì)分。 3、廣播操競(jìng)賽:一到五年段按總分依次取前6名,按1:2:3比例評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng);六班級(jí)按總分取前25%、25%、25%評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)。 (二)跳繩競(jìng)賽名次及記分方法: 1、一到五班級(jí)取團(tuán)體前六,分別計(jì)18、14、12、10、8、6分。六班級(jí)取團(tuán)體前三,分別計(jì)18

8、、14、12分。 2、單項(xiàng)取前八名分別計(jì)9、7、6、5、4、3、2、1分。 注:一、二班級(jí)設(shè)置體育競(jìng)賽團(tuán)體和廣播體操團(tuán)體兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);三至六班級(jí)設(shè)置田徑團(tuán)體、跳繩團(tuán)體和廣播體操團(tuán)體三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 十、各競(jìng)賽項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)章 (一)廣播體操: 1.人員要求:原則上每班全體同學(xué)參賽。(注:有備案的身體有缺陷的同學(xué)可不參與競(jìng)賽,不扣分。病、事假需在競(jìng)賽前向教務(wù)處提交家長(zhǎng)請(qǐng)假單);無(wú)故不參與者,每少1人,從班級(jí)總分中扣2分。 2.競(jìng)賽要求: A、各班設(shè)領(lǐng)操員一名,負(fù)責(zé)進(jìn)退場(chǎng)和領(lǐng)操,要求聲音洪亮,動(dòng)作規(guī)范。 B、各班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作快速、寧?kù)o、整齊。 C、出入場(chǎng)隊(duì)形以支配二路縱隊(duì),從低至高排列。 D、廣播操動(dòng)作精確 、

9、整齊有力。 3.詳細(xì)要求: A、競(jìng)賽采納一次性決賽的方法,當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果。 B、每個(gè)參賽隊(duì)必需提前到達(dá)操場(chǎng)整理隊(duì)形。 C、進(jìn)退場(chǎng)由各班領(lǐng)操員指揮。 4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):競(jìng)賽采納百分制標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分 精神面貌精神飽滿,體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌(10分) 服裝干凈(5分) 隊(duì)列整齊(15分) 領(lǐng)操員站位得當(dāng),調(diào)動(dòng)隊(duì)伍合理,動(dòng)作正確、規(guī)范。(10分) 進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作快速,寧?kù)o,整齊。(20分) 廣播操動(dòng)作精確 、整齊有力、合節(jié)拍。(40分) (二)迎面接力 競(jìng)賽規(guī)章:每班選20人參與(男女各10人),兩地相距30和50米 持接力棒跑,第1人手持接力棒到對(duì)方接物區(qū),把接力棒給對(duì)面第一個(gè)人,對(duì)面的第一個(gè)人再把接力

10、棒給第2個(gè)人,依次進(jìn)行。時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。 (三)二人三足接力 規(guī)章:參與者找好伙伴2人為一組,2個(gè)人中有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。競(jìng)賽過(guò)程中綁腿帶松脫,必需在原地綁好再連續(xù)競(jìng)賽。否則在最終成果上加10秒。每班選10男10女共20人(10組)組隊(duì)參與,兩地相距30米。用時(shí)最少的組獲勝。 (四)舀水接力 規(guī)章:跑道前方(15米)設(shè)置一個(gè)水桶,起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑水桶,競(jìng)賽開(kāi)頭時(shí),參賽選手持盛水工具到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑水桶內(nèi),依次進(jìn)行盛水接力,計(jì)時(shí)5分鐘,桶內(nèi)水多為勝 (五)跳高: 規(guī)章:跳高要求運(yùn)動(dòng)員單足起跳,要跳過(guò)橫桿且不能將其碰下支撐桿。每次競(jìng)賽由主裁判設(shè)定起始高度(我校本次男生1.

11、1米,女生0.9米作為起始高度),跳高橫桿每輪至少上升2厘米(本次每次上升3厘米),直到剩下最終一人。跳高運(yùn)動(dòng)員可以自己選擇何時(shí)起跳或過(guò)桿。(本次要求運(yùn)動(dòng)員每次必跳)他們假如三次試跳同一高度失敗就會(huì)被淘汰。他們勝利越過(guò)的最高高度就是他們的最終成果。 除犯規(guī)外,跳高競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)員每次跳過(guò)的高度均為有效成果。選手有下列之一狀況即判犯規(guī): 1、使用雙腳起跳; 2、由于運(yùn)動(dòng)員的試跳動(dòng)作致使橫桿未能停留在橫桿托上; 3、在越過(guò)橫桿之前,身體觸及立柱前沿垂直面以外的地面或落地區(qū),但假如裁判員認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有受益,則不應(yīng)由此而判該次試跳失??; 4、無(wú)故延誤時(shí)限; 5、當(dāng)裁判員通知運(yùn)動(dòng)員試跳開(kāi)頭后,運(yùn)動(dòng)員才打算

12、免跳,當(dāng)時(shí)限已過(guò)時(shí),應(yīng)判該次試跳失敗; 6、試跳時(shí),運(yùn)動(dòng)員有意用手或手指把即將從橫桿托上掉下的橫桿放回; 7、無(wú)故錯(cuò)過(guò)該次試跳挨次。(作為我校運(yùn)動(dòng)會(huì)參考) (六)跳遠(yuǎn): 犯規(guī): 運(yùn)動(dòng)員以身體任何部位觸及起跳線到落地之間的地面; 從起跳板兩端之外起跳,無(wú)論是否超過(guò)起跳線的延長(zhǎng)線; 在助跑或跳動(dòng)中采納任何空翻姿態(tài); 在裁判示意起跳前起跳; 無(wú)故錯(cuò)過(guò)該次試跳挨次 除犯規(guī)外,運(yùn)動(dòng)員任何一次試跳的成果均為有效成果,跳遠(yuǎn)距離的測(cè)量是從起跳線遠(yuǎn)端量起到跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在沙坑中留下的距起跳最近痕跡為止。假如消失非整數(shù)的狀況,則長(zhǎng)度數(shù)值應(yīng)四舍五入到最接近的厘米數(shù)。 (七)壘球擲遠(yuǎn): 可以助跑,但是腳不能過(guò)限制線,并且

13、擲出去以后,球不能出“扇形區(qū)”,投擲完后不得越過(guò)限制線,否則成果無(wú)效。每位選手依次輪番有三次投擲機(jī)會(huì)。 (八)徑賽: 競(jìng)賽規(guī)章:除800米以外。全部徑賽競(jìng)賽項(xiàng)目不得搶跑道。若發(fā)生此類狀況,有影響其他運(yùn)動(dòng)員或從中獲利的取消競(jìng)賽資格。若無(wú)獲利且并不影響其他運(yùn)動(dòng)員,則競(jìng)賽連續(xù)。 其次篇:學(xué)?;顒?dòng)策劃方案 一、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年10月4日晚6:00。 二、活動(dòng)地點(diǎn): 餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。 三、參與人員: 共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶同學(xué)。 四、活動(dòng)支配: 1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書處老師來(lái)校參與活動(dòng)。 2、做好活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)

14、造深厚的歡快氣氛:通過(guò)各組組長(zhǎng)通知到每一位受幫扶的同學(xué),按時(shí)參與,確保參與人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過(guò)在校務(wù)公開(kāi)欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動(dòng)向全校同學(xué)傳達(dá),并鼓舞有參加樂(lè)觀性的非幫扶同學(xué)參會(huì),讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的暖和和歡快。 3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。 (1)就餐環(huán)節(jié): A、10月4日晚六點(diǎn),參與人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。 幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)與同學(xué)一起歡慶佳節(jié)并向同學(xué)致以節(jié)日的慶賀。 C、志愿者和同學(xué)代表發(fā)言。 D、師生就餐。 (2)座談環(huán)節(jié) A、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶同學(xué)代表面對(duì)面座談,征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的看法和建議。 B、共同行動(dòng)秘書處老

15、師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶同學(xué)代表親切合影。 4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶同學(xué)與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。 第三篇:校內(nèi)文明活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的: 建設(shè)和諧文明的校內(nèi)文化、樹(shù)立良好同學(xué)形象、整體提升同學(xué)文明素養(yǎng),創(chuàng)建社會(huì)認(rèn)可、人民滿足的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)國(guó)家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。 二、活動(dòng)主題: 文明之花綻放校內(nèi)文明從我做起 針對(duì)目前我校同學(xué)中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng),即專項(xiàng)治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語(yǔ)言不文明、鋪張嚴(yán)峻、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面提倡:勤儉節(jié)省、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上

16、網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長(zhǎng);喜愛(ài)專業(yè)、學(xué)有所長(zhǎng),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。 通過(guò)主題活動(dòng),教育同學(xué)把“知禮”、“誠(chéng)信”、“守法”、“愛(ài)國(guó)”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)進(jìn)展”,引導(dǎo)同學(xué)“做一個(gè)尊父母講孝義的人;做一個(gè)敬師長(zhǎng)講禮貌的人;做一個(gè)愛(ài)同學(xué)講情義的人;做一個(gè)品德正講誠(chéng)信的人;做一個(gè)守法紀(jì)講正氣的人;做一個(gè)有抱負(fù)講奮斗的人;做一個(gè)體格健康講奉獻(xiàn)的人”。 三、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年8月23日至20 xx年12月30日, 四、主要活動(dòng)及過(guò)程支配: 1、20 xx年8月23日至9月5日 開(kāi)展慶祝第26個(gè)老師節(jié)“尊師心語(yǔ)”、畫報(bào)、書法

17、評(píng)比活動(dòng)。 2、20 xx年9月6日至12月6日 1)各班級(jí)開(kāi)展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)必需緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項(xiàng)治理的內(nèi)容)、六個(gè)學(xué)會(huì)、做七種人。主題班團(tuán)會(huì)評(píng)比活動(dòng)以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至10月20日為專業(yè)室內(nèi)評(píng)比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評(píng)委,支配詳細(xì)活動(dòng)方案、時(shí)間,并上報(bào)政教處(上報(bào)時(shí)間為9月20日),評(píng)比結(jié)果每個(gè)專業(yè)室推舉出三個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)參與全校評(píng)比;10月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級(jí)評(píng)比,最終成果排名作為專業(yè)室成果排名。 2)開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng):專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級(jí)依據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際狀況,針對(duì)存在的問(wèn)題,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,制定專項(xiàng)治理及措施,并

18、上報(bào)政教處(各班級(jí)填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)申報(bào)表,一式兩份,上交政教處一份,上交時(shí)間為9月21日),活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班級(jí)填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項(xiàng)考評(píng),依據(jù)平??荚u(píng)記錄及各類活動(dòng)競(jìng)賽考評(píng)記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)評(píng)估效果。 3)開(kāi)展班容班貌評(píng)比活動(dòng)。 4)為使此次活動(dòng)開(kāi)展得更具實(shí)效性,各專業(yè)室可組織班級(jí)開(kāi)展主題活動(dòng)所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動(dòng)。 3、開(kāi)展德育課評(píng)比活動(dòng):即:法制教育課、平安教育課、心理健康教育課評(píng)比活動(dòng)。分為兩個(gè)層次: 1)專業(yè)室組織內(nèi)部評(píng)比,評(píng)出三個(gè)班級(jí)參與校級(jí)評(píng)比(三種課型各一個(gè))。時(shí)間:xx月20日至11月20日;xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評(píng)比活動(dòng)支配上交政教處。 2)校級(jí)評(píng)比:11月21日至12月20日 4、各班級(jí)樂(lè)觀參與學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)評(píng)比,在活動(dòng)中培育文明習(xí)慣。主要有: 1)校運(yùn)會(huì) 2)“一二九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。 3)冬季越野賽評(píng)比; 4)慶祝元旦文藝匯演競(jìng)賽; 5)青年志愿者活動(dòng)。 四、本次活動(dòng)針對(duì)、解決的問(wèn)題: 1、同學(xué)中存在的亂扔垃圾,破壞班級(jí)及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象; 2、不敬重父母勞動(dòng)成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象; 3、不敬重師長(zhǎng),不誠(chéng)懇守信、不懂禮儀、嚴(yán)峻違紀(jì)現(xiàn)象; 4、不會(huì)正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語(yǔ)

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