《念奴嬌·赤壁懷古》優(yōu)質(zhì)課課件1

1、念奴嬌 赤壁懷古蘇軾念奴嬌 赤壁懷古蘇軾地 字號(hào)評(píng) 成就四川眉山子瞻東坡文學(xué)家政治家書畫家北宋成就最高的文學(xué)家，開(kāi)創(chuàng)了詞的豪邁之風(fēng)。一門三父子，都是大文豪。詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高。蘇軾與父蘇洵。弟蘇轍合稱“三蘇”。地 成就四川眉山子瞻東坡文學(xué)家政治家書畫家北宋成就最高詩(shī)歌：與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”詞：與辛棄疾并稱“蘇辛”散文：與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”繪畫：湖州派的一員主將書法：與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋四家”詩(shī)歌：與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”文章接近五千篇，詩(shī)歌兩千七百多首，詞三百多首。他是北宋最高產(chǎn)的文人。文章接近五千篇，詩(shī)歌兩千七百多首，詞三百多首。他是北宋最高產(chǎn)學(xué)術(shù)：儒學(xué)：蜀學(xué)的旗幟佛學(xué)：遠(yuǎn)在高僧之上

2、道學(xué)：超越著名道士 儒家的積極入世； 道家的超脫出世； 佛家的四大皆空。育人：蘇門四學(xué)士，秦觀、黃庭堅(jiān)、張耒、晁補(bǔ)之學(xué)術(shù)：生活上：北師大李山教授：跟蘇軾一發(fā)生關(guān)系，豬肉，變成了東坡肉，西湖，變成了西子湖；三個(gè)標(biāo)志，變成了三潭印月。東坡墨真一酒生活上：北師大李山教授： 豬肉頌蘇東坡凈洗鐺，少著水，柴頭罨煙焰不起。待他自熟莫催他，火候足時(shí)他自美。黃州好豬肉，價(jià)賤如泥土。貴者不肯吃，貧者不解煮，早晨起來(lái)打兩碗，飽得自家君莫管。 “火烤羊脊骨”。 與子由書 得微肉于牙綮間，如食蟹螯逸。 用此法，則眾狗不悅耳。 “火烤羊脊骨”。仕途上：一生幾起幾落，而且大起大落曠達(dá)的蘇軾仕途坎坷：“烏臺(tái)詩(shī)案”問(wèn)汝平生功

3、業(yè)，黃州惠州儋州。蘇軾到底是怎么在逆境中活成那個(gè)風(fēng)姿瀟灑的蘇東坡的？心靈雞湯式的大牌偶像仕途上：一生幾起幾落，而且大起大落曠達(dá)的蘇軾仕途坎坷：“烏臺(tái) 為什么提起蘇東坡，我們總是倍感親切，充滿共鳴？但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼。 人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥 。 為什么提起蘇東坡，我們總是倍感親切，充滿共鳴？當(dāng)你覺(jué)得生活實(shí)苦，不妨看看蘇軾吧：竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪 小舟從此逝，江海寄余生吾上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。眼前見(jiàn)天下無(wú)一不好人。無(wú)論身處何種境地，都能讓自己快樂(lè)的能力。當(dāng)你覺(jué)得生活實(shí)苦，不妨看看蘇軾吧：1學(xué)習(xí)

4、目標(biāo)培養(yǎng)曠達(dá)樂(lè)觀的情懷，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活中挫折磨難的意識(shí)。解了蘇軾的曲折人生，明確懷古詩(shī)的特點(diǎn)。誦讀梳理文本，領(lǐng)悟情景交融的意境，感受豪放風(fēng)格。1學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)曠達(dá)樂(lè)觀的情懷，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活中挫折磨難的意識(shí)。前世英雄能得君王信任，建立不朽功業(yè)的羨慕。一門三父子，都是大文豪。貴者不肯吃，貧者不解煮，早晨起來(lái)打兩碗，飽得自家君莫管。大江、故壘、亂石、驚濤、千堆雪、江山等意象竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生故國(guó)/神游， 多情/應(yīng)笑我，早生/華發(fā)。題目為“赤壁懷古”，懷古包括哪些內(nèi)容，“懷古”的目的是什么？詩(shī)歌：與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”解了蘇軾的曲折人生，明確懷古詩(shī)的特點(diǎn)。有過(guò)成功，但我們虛懷若谷。我們要真正

5、做到 “不以物喜，不以己悲”；析標(biāo)題念奴嬌 赤壁懷古題材？詠史懷古詩(shī)特點(diǎn)？觀眼前之景（臨古地）寫歷史之人（懷古人）抒一己之懷（抒己志）前世英雄能得君王信任，建立不朽功業(yè)的羨慕。析念奴嬌 赤壁念奴嬌，是詞牌名，它規(guī)定詞的格律、字?jǐn)?shù)。與詞的內(nèi)容無(wú)關(guān)。赤壁懷古，是詞的題目，與詞的內(nèi)容有關(guān)。這首詞是蘇軾在被貶黃州后，游覽赤壁懷想古人所作。解 題念奴嬌，是詞牌名，它規(guī)定詞的格律、字?jǐn)?shù)。與詞的內(nèi)容無(wú)關(guān)。解 背景簡(jiǎn)介：此詞是蘇軾的代表作之一，寫于宋神宗元豐五年（1082），時(shí)年47歲。這時(shí)他被貶為黃州團(tuán)練副使已兩年，這次被貶是因“烏臺(tái)詩(shī)案”而起。元豐二年（1078）蘇軾因?qū)戇^(guò)諷喻新法的詩(shī)，被捕入獄，出獄后被

6、貶黃州，政治上遭受打擊，思想苦悶，經(jīng)常游于江湖山水之間，寫下了赤壁賦后赤壁賦和此詞。背景簡(jiǎn)介：此詞是蘇軾的代表作之一，寫于宋神宗元豐五年（108誦讀感知大江/東去，浪/淘盡 ，千古/風(fēng)流/人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)/周郎/赤壁 。亂石/穿空 ，驚濤/拍岸 ，卷起/千堆雪。江山如畫，一時(shí)/多少豪杰。 遙想/公瑾當(dāng)年，小喬/初嫁了，雄姿/英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間， 檣櫓/灰飛煙滅。故國(guó)/神游， 多情/應(yīng)笑我，早生/華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊/還酹/江月。誦讀感知大江/東去，浪/淘盡 ，千古/風(fēng)流/人物。故壘西邊這首詞的上下片內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有什么不同？上片寫景下片懷人這首詞的上下片內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有什么不同？上片寫

7、景分析鑒賞臨古地寫眼前之景找出描寫赤壁之景的句子，說(shuō)一說(shuō)詩(shī)人為我們描繪了一幅怎樣的圖景？意象：圖景：大江、故壘、亂石、驚濤、千堆雪、江山等意象描繪了一幅雄偉壯美的赤壁美景圖。分臨古地寫眼前之景找出描寫赤壁之景的句子，說(shuō)一說(shuō)詩(shī)人為我 赤壁美景的特點(diǎn)是：“雄奇”。亂：巖石山崖險(xiǎn)怪穿：山崖陡峭高峻驚：江水之洶涌拍：驚濤駭浪力度之大卷：波濤巨大的力量渲染磅礴宏偉的氣勢(shì)夸張 、對(duì)偶 比喻、 擬人分析鑒賞 赤壁美景的特點(diǎn)是：“雄奇”。亂：巖石山崖險(xiǎn)怪穿：山崖陡峭高 面對(duì)大江奇景，詞人觸景生情，發(fā)出深沉的感慨：江山如畫，一時(shí)多少豪杰。分析鑒賞 面對(duì)大江奇景，詞人觸景生情，發(fā)出深沉的感慨思考：“江山如畫，一時(shí)

8、多少豪杰”在上下片中起什么作用？ 明確：承上啟下的過(guò)渡作用?！敖饺绠嫛?承上，“一時(shí)多少豪杰”啟下，由狀景過(guò)渡到述人，十分自然。這一聲慨嘆將懷古之情和江山之勝融為一體?！耙粫r(shí)多少豪杰”是虛寫，既照應(yīng)了開(kāi)頭“千古風(fēng)流人物”，又為下片寫周瑜作了鋪墊。分析鑒賞思考：“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”在上下片中起什么作用？ 詞中周瑜的形象有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詞中語(yǔ)句分析概括。 小喬初嫁了 談笑間，檣櫓灰飛煙滅婚姻狀況：幸福美滿，春風(fēng)得意 （美女襯英雄）長(zhǎng)相裝扮：英俊瀟灑、儒雅倜儻作戰(zhàn)能力：指揮若定、非凡戰(zhàn)績(jī)雄姿英發(fā)，羽扇綸巾 塑造了氣宇軒昂、足智多謀、年輕有為、鎮(zhèn)定自若的年輕將領(lǐng)的形象。懷古人寫歷史之人詞中周

9、瑜的形象有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詞中語(yǔ)句分析概括。 人物年齡婚姻外貌職位際遇蘇軾和周瑜有哪些人生關(guān)聯(lián)，（被貶）作者和周瑜的連接點(diǎn)在哪？懷古傷己（對(duì)比）：古人展抱負(fù)，建功業(yè)，得遂心愿，自己卻因?yàn)槟撤N原因被朝廷冷落或不能才盡其用。借周瑜的年少有為來(lái)感嘆自己的事業(yè)無(wú)成、壯志難酬、年華虛度。周瑜 34幸福美滿英俊儒雅東吳都督功成名就47愛(ài)妻亡故早生華發(fā)團(tuán)練副使功業(yè)未就蘇軾人物年齡婚姻外貌職位際遇蘇軾和周瑜有哪些人生關(guān)聯(lián)，（被貶）作“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月” 有人認(rèn)為此時(shí)的蘇軾善于自我解脫，自我安慰比較達(dá)觀，有人認(rèn)為此時(shí)的蘇軾有些消沉，憤懣無(wú)法排除只好寄情山水，你認(rèn)為呢？ 反映了理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，是詞人仕途坎

10、坷，壯志難酬的悲嘆和憤慨，在貌似自我安慰的言辭中激蕩著一腔追慕英雄，渴望建功立業(yè)的豪邁之情和一種超脫曠達(dá)的情懷。抒己志“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月” 有人認(rèn)為此時(shí)的蘇軾善于自我解脫，前世英雄能得君王信任，建立不朽功業(yè)的羨慕。隱含自己壯志難酬的孤獨(dú)與失意。清醒的自我安慰，無(wú)可奈何的自我解脫。兩個(gè)“笑”字蘊(yùn)含詞人怎樣的思想感情？前世英雄能得君王信任，建立不朽功業(yè)的羨慕。兩個(gè)“笑”字蘊(yùn)含詞念奴嬌 赤壁懷古的豪放表現(xiàn)在哪些方面？景物描寫的豪放，廣闊的景致周瑜形象的豪放，叱咤風(fēng)月的儒將風(fēng)采。情感的豪放，渴望建功立業(yè)的豪邁之情和一種超脫曠達(dá)的情懷。學(xué)士詞，須關(guān)西大漢，執(zhí)銅琵琶，鐵卓板唱大江東去。念奴嬌 赤壁懷古的豪放表現(xiàn)在哪些方面？襯托手法的運(yùn)用：襯托，利用事物之間的類似和相反的特點(diǎn)，使本體仗著他體的陪襯而更加鮮明的一種修辭手法?？煞?正襯和反襯正襯：“千古風(fēng)流人物”“一時(shí)多少豪杰”陪襯周郎。反襯：“雄姿英發(fā)”的周郎反襯“早生華發(fā)”的詞人自我。襯托手法的運(yùn)用：襯托，利用事物之間的類似和相反的特點(diǎn)，使本體題目為“赤壁懷古”，懷古包括哪些內(nèi)容，“懷古”的目的是什么？ 古跡 赤壁（古戰(zhàn)場(chǎng)）（景-壯麗）仰慕英雄古人周瑜 英雄 年輕有為風(fēng)流倜儻渴望建功立業(yè)年歲已老，壯志未酬借 古抒 懷題目為“赤壁懷古”，懷古包括哪些內(nèi)容，“懷古”的目的是什么？古之立大事者，