高考小說復習-環(huán)境描寫課件

1、 小說高考復習 小說高考復習考綱解讀1、分析作品結構，概括作品主題2、分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法的分析3、體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術4、欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領悟作品的藝術魅力5、對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價6、從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神7、探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖8、對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀考綱解讀高考試卷 2014年（20分） 2011年（20分） 2010年（20分） 選文 體裁 中國小說外國小說中國小說 走眼 第9車廂 靜流 涉 及 考 點11題兩個詞語反映了人物怎樣心理開篇寫 “我” 乘車經(jīng)

2、歷的作用文章開頭對后文敘事的作用12題作者用了“歐亨利筆法”，簡要分析補寫來信的內(nèi)容加點的動詞，表達了父親怎樣的心理13題小說結尾，李老板為什么會悄悄摘牌走人故事的主體部分采用第幾人稱敘述？有什么效果？由對立沖突到矛盾化解，直至理解信任的幾個主觀原因14題為什么用“走眼”做題目?賞析畫線部分的景物描寫畫線的四個句子在寫法和作用上的共同點15題結合人物形象分析作品主旨第9車廂的故事帶給你哪些思考？結合文中弟弟的經(jīng)歷，寫出你的兩點成長感悟高考試卷 2014年（20分） 2011年（20分） 2 高考 試卷 2019年 （20分） 2017年 （20分） 2016年 （20分） 選文 體裁 中國小說

3、中國小說中國小說 呼蘭河傳 一種美味 母親 涉 及 考 點10 題畫線部分的語言特點理解加點詞語的含義句子對表現(xiàn)人物的作用11題概括“我”的形象賞析畫線的句子對話出現(xiàn)了三次，這樣安排的用意12題敘述上的特征“一種美味”多重意蘊的解讀賞析畫線的句子13題擬標題：“磨坊里外”還是“馮歪嘴子”小說設置的意外結局的好處聯(lián)系全文，評價母親這一形象2015年 （20分） 中國小說撿爛紙的老頭 概括第三段寫的人物形象特點虛擬旁觀者的角度評說老頭行為的效果賞析畫線部分繁簡的結構安排刻畫“老頭”的用意 高考2019年2017年2016年 選文 中國小說真題分析通過以上表格的綜合比較，可以得出以下幾個特點：1.選

4、材范圍。以中國現(xiàn)當代小說為主，作品內(nèi)容具有較強的文學性或審美情趣、具有深刻的現(xiàn)實意義。2.試題樣式。題型和分值相對穩(wěn)定。分值為20分。 3.考題特點。（1）問題設計側重小說“三要素”（人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境）和主題。往往在以下題型中選擇4個考查：把握故事情節(jié)；揣摩人物形象；注意環(huán)境描寫；概括（或探究）主題；品味賞析語言；賞析藝術技巧；理解及鑒賞小說的標題。（2）問題的切入點較小，問題較具體。集中于分析綜合和鑒賞題。（3）更趨向關注對人生、對社會的思考。集中于探究題。 要密切關注考試大綱文學類文本閱讀的要求真題分析通過以上表格的綜合比較，可以得出以下幾個特點：考點年份頻率統(tǒng)計情節(jié) 10、11、

5、14、 15、16、177年6考形象 14、15、16、197年4考環(huán)境117年1考語言與表達技巧 10、14、15、 16、17、197年6考主題、標題 10、11、14、15、 16、17、197年7考探究 10、11、177年3考考點年份頻率統(tǒng)計情節(jié) 10、11、14、7年6考形象 第一講：環(huán)境描寫第一講：環(huán)境描寫理論知識： 外國小說欣賞專題二“場景”炮獸三個場景： 1、炮獸肆虐，驚心動魄 2、人獸大戰(zhàn)，緊張激烈 3、賞功罰罪，跌宕起伏理論知識：炮獸三個場景：場景描寫的作用。（七個要點）1給全篇定調(diào)：昂揚或低沉、喜慶或哀怨2渲染氣氛：渲染歡快氣氛，感染人物和讀者； 渲染緊張氣氛，制造懸念

6、吸引讀者3導引人物出場：吸引人物和讀者注意力4揭示人物性格（心態(tài)、心理），突出文章主題；表現(xiàn)人物精神（品質、境界）5賦予象征意義，暗含文章主題6情節(jié)產(chǎn)生曲折，情節(jié)發(fā)展突轉7體現(xiàn)時代特征，反映社會風尚場景描寫的作用。（七個要點）風景描寫的作用。（六個要點）1襯托作用：正襯 景與情的一致 反襯 景與情的反照2象征作用：景是人類的對手3過渡作用4調(diào)節(jié)作用：調(diào)整節(jié)奏，舒緩情緒5營造氛圍作用6孕育美感和給人精神啟示的作用風景描寫的作用。（六個要點） 閱讀課文的句子，理解下面幾處景物描寫在文章中的作用。1、外面見到的只是一個空蕩蕩、陰沉沉的院子，和二十英尺外的一幢磚砌房屋的墻壁。一株極老極老的常春藤上的葉

7、子差不多全吹落了，只剩下幾根幾乎是光禿禿的藤枝，依附在那堵松動殘缺的磚墻上。最后的常春藤葉【參考答案】1、渲染出一種凄涼的氛圍，暗示對這凄風苦雨的世界已不再抱任何希望的瓊珊的生命之火，也在一點點的微弱下去，病情越來越重。2、與下文寫常春藤葉埋下伏筆（相呼應） 閱讀課文的句子，理解下面幾處景物描寫在文章中的作用。2、舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮(zhèn)上不必說，就在天空中也顯出將到新年的氣象來?；野咨某林氐耐碓浦虚g時時發(fā)出閃光，接著一聲鈍響，是送灶的爆竹；近處燃放的可就更強烈了，震耳的大音還沒有息，空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。祝福【參考答案】“灰白色的沉重的晚云” “鈍響”“震耳的大聲”“幽微的火藥

8、香”等從視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺的角度，烘托出沉重的新年氣氛。2、舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮(zhèn)上不必說，就在天空中也顯出將3、冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。祝?！緟⒖即鸢浮恳詣右r靜，突出了環(huán)境的沉寂，渲染出了一種壓抑的氛圍。3、冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆4、我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝?！绷耍恢酪咽俏甯鼘⒔鼤r候。我在蒙朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃

9、云，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。祝?！緟⒖即鸢浮?、這段描寫中將祥林嫂的慘死與人們祝福的盛況構成強烈的對比，進一步揭露了社會殺人和吃人的本質，深化了文章的主題。2、這一情節(jié)還呼應開頭，使小說的結構更臻完善。4、我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色5、河邊站滿了人，四只朱色長船在潭中滑著，龍船水剛剛漲過，河中水皆豆綠，天氣又那么明朗，鼓聲蓬蓬響著邊城【參考答案】烘托出了人內(nèi)心的歡快之情。5、河邊站滿了人，四只朱色長船在潭中滑著，龍船水剛剛漲過，河6、端午日，當?shù)貗D女小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午十一點鐘左右，全

10、茶峒人就吃了午飯，把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。好事的軍人，且當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮。邊城【參考答案】交代出了故事發(fā)生的社會環(huán)境，營造出了一種安靜祥和的社會氛圍，奠定了文章的基調(diào)。6、端午日，當?shù)貗D女小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫7、我回到四叔的書房里時，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的，一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達心氣和平”。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的康熙字典，一部近思錄集注和一部四書襯。祝?！?/p>

11、參考答案】表現(xiàn)出了人物的身份地位（林黛玉進賈府第一段對榮國府大門的描寫，第八段對賈政房間的描寫）7、我回到四叔的書房里時，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，8、經(jīng)過了漫漫長夜的風吹雨打，仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上，。它是藤上最后的一片葉子?？拷~柄的顏色還是深綠的，但是鋸齒形的邊緣已染上了枯敗的黃色，它傲然的掛在離地面二十來尺的一根藤上面?！緟⒖即鸢浮款A示著人物病情的好轉，推動了故事情節(jié)的發(fā)展 。8、經(jīng)過了漫漫長夜的風吹雨打，仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上自然環(huán)境是指對日月星辰、山川河流、花草樹木、鳥獸魚蟲、時序節(jié)令、風雨雪霜等自然景物的描寫，包括人物活動的時間、地點、季節(jié)、天氣、景物等。

12、社會環(huán)境是指對人物活動、事件發(fā)生、情節(jié)展開的社會背景、歷史條件、地方的風土人情、時代風貌、社會關系、政治、經(jīng)濟等的描寫，主要是交代人物的生存環(huán)境、社會關系等。環(huán)境的分類自然是指對日月星辰、山川河流、花草樹木、鳥獸魚蟲、時序節(jié)令、環(huán)境方面交代故事發(fā)生的時間或地點；暗示社會環(huán)境，如背景、習俗、思想觀念以及人與人之間的關系等；渲染氣氛，奠定基調(diào)。人物方面烘托心情；體現(xiàn)身份、地位、性格等；暗示人物命運。情節(jié)方面作為情節(jié)發(fā)展的線索；暗示或推動情節(jié)的發(fā)展；為后文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊或制造懸念；與標題相呼應，詮釋標題的內(nèi)涵；開頭的環(huán)境描寫，引出下文內(nèi)容(為下文做鋪墊)，與結尾相呼應；中間的環(huán)境描寫起過渡作用，襯

13、托人物心境；結尾的環(huán)境描寫，與上文內(nèi)容相呼應，使結構完整。主題方面揭示主題；暗示主題；深化主旨。自然環(huán)境描寫的作用環(huán)境交代故事發(fā)生的時間或地點；暗示社會環(huán)境，如背景、習俗社會環(huán)境描寫的作用 社會環(huán)境描寫指對人物活動和情節(jié)發(fā)生發(fā)展的社會背景、歷史條件、風土人情、時代風貌、社會關系、政治經(jīng)濟等狀況的描寫，主要是交代人物的生存環(huán)境、社會關系，如人物的身份、地位、成長的歷史背景，等等。社會環(huán)境描寫的作用場景位置作用小說開頭給全篇“定調(diào)”，或定下情感基調(diào)，或定下敘述基調(diào)，使得敘述更舒緩自然、順理成章。人物（出場前）導引人物出場。某個情節(jié)中推動情節(jié)的發(fā)展。人物（描寫中）揭示人物的性格，烘托人物的心理。小說

14、主背景可能是作為一種象征。如海明威老人與海中的大海，便是人生的象征；老人與海的斗爭，是人與自己命運斗爭的象征。其他位置營造特定的意境與渲染特定的氣氛以感染讀者。注意：小說中某個場景的作用不是單一的，而是綜合的，這要結合具體的小說文本進行具體分析。場景位置作用小說開頭給全篇“定調(diào)”，或定下情感基調(diào)，或定下環(huán)境類試題規(guī)范答題一、表述要點：環(huán)境本身（交代時間，交代背景，營造氛圍，渲 染氣氛）情節(jié)（推動，暗示，鋪墊）人物（烘托，襯托）主題（表達，寄托，暗示，揭示）環(huán)境類試題規(guī)范答題二、規(guī)范答題模板一：自然環(huán)境本身(交代時間，交代背景，營造氛圍，渲染氣氛)情節(jié)(推動、暗示、鋪墊)人物(烘托、映襯)主題(

15、表達、寄托、暗示、揭示)。模板二：具體描寫了景色，營造(烘托)了一種氣氛；渲染(定下)了的基調(diào)；烘托了人物的思想感情；為下文的情節(jié)展開做了鋪墊，推動的情節(jié)發(fā)展，寄托(深化)了的主題。二、規(guī)范答題模板一：自然環(huán)境本身(交代時間，交代背景模板三：突出(烘托、描寫、交代)了，為活動提供了背景，與(情節(jié))形成對比。模板四：烘托(襯托、映襯)了(思想品質、精神世界)，有助于塑造的形象。模板五：觸發(fā)思想(情感)的轉變，推動了情節(jié)的發(fā)展。模板三：突出(烘托、描寫、交代)了，為活動提供了背景概括環(huán)境特點“5角度”“時”的角度“時”泛指時間，具體指時代背景、寫作時間，比如“抗戰(zhàn)時期”，也指自然環(huán)境中的時令節(jié)氣。

16、“地”的角度“地”泛指地點，具體指“場所”“場合”“地域”等，看看它們呈現(xiàn)出怎樣的特點?！叭恕钡慕嵌取叭恕敝溉宋?，主要指從人與人之間的關系等角度分析概括環(huán)境特點。通過厘清人物之間的交往，判斷人際關系是友善的還是緊張冷漠的，等等。概括環(huán)境特點“5角度”“時”的“時”泛指時間，具體指時代背景“事”的角度“事”指事件、情節(jié)，主要指從情節(jié)發(fā)展過程中、生活工作的狀態(tài)中分析概括環(huán)境特點，比如“激烈殘酷”?！熬啊钡慕嵌取熬啊敝浮熬拔铩?，主要指從景的“形、聲、色”等角度分析概括環(huán)境特點，要看看這些景物有什么共同的特征，尤其關注文中描寫這些景物的修飾詞。如果文中沒有這些詞語，則需要自己選用詞語來概括，比如“春意

17、盎然、生機勃勃”?！笆隆钡摹笆隆敝甘录⑶楣?jié)，主要指從情節(jié)發(fā)展過程中、生活工作（2009年浙江卷） 魔盒 英大衛(wèi)洛契佛特 在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠處，有口鐘正在錚錚報時。 這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛爾蘭的克爾克蘭來倫敦碰運氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身這是一種被重負壓得喘不過氣來的傷心的感覺。 這是我一生中最沮喪的時刻。接著突然響起敲門聲。（2009年浙江卷） 魔盒概括第一段所寫景物的特點并簡析其作用。(4分

18、)參考答案： 特點：封閉壓抑，陰沉死寂。(2分) 作用：營造憂傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨、煩悶的心情。(2分)概括第一段所寫景物的特點并簡析其作用。(4分)參考答案： 晚秋 【亞美尼亞】 埃格林 瓦薩卡在一所大學對面的網(wǎng)球場旁停下了腳步。 秋季里的這一天陽光明媚，風和日麗，但這卻讓瓦薩卡的心情更加煩悶。溫暖晴和的晚秋好像在故意戲弄他，嘲笑他，鄙視他一陣已有幾分涼意的秋風吹了過來，幾片金黃的葉子在空中劃著美麗的弧線輕盈地飄落到了地上。兩個身材嬌好的姑娘從瓦薩卡的身邊走了過去，飄過一陣沁人的香水的芳香。這樣的姑娘瓦薩卡連想都不敢想，即使在年輕的時候，他也沒敢奢望過。她們對他來說來自另一個世界。

19、他和孤兒院長大的瑪妮克結了婚。但那個曾經(jīng)安安靜靜、勤快能干的瑪妮克現(xiàn)在卻好像換了一個人，每天嘮嘮叨叨，不停地數(shù)落他，甚至連在床上也是一肚子怨氣，所以他越來越不愿碰他的身體了。想到這兒，瓦薩卡感到了一陣良心的責備，仿佛侮辱了自己的妻子。畢竟他們一起忍受了失去第一個孩子的傷痛，后來又生育了一個女兒。最近瑪妮克不幸傷了胳膊，腫得很厲害，大概是骨折了，他需要盡快籌到錢給瑪妮克拍x光片和治療 瓦薩卡的心底一陣絕望?，F(xiàn)在他就是在到處找工作，對他來說，時間非常緊迫，每一分鐘都很重要！ 以前不管怎么說他還能干粗活，當搬運工，可現(xiàn)在卻得了疝氣，粗活干不了了。可要治好疝氣也得一大筆錢哪！ 又是一陣略帶涼意的微風吹

20、了過來，一種像翠菊似的黃色小花隨風搖動著小小的腦袋。這片開滿黃色的小花、撒著一片片樹蔭的草地讓瓦薩卡想起了自己的童年。那時他們家住在市中心，后來他們的房子被拆掉了，他們只得到了一點點少得可憐的補償金。他和父母顛沛流離，幾經(jīng)輾轉，最后才在鄰近市郊的一個地方落下了腳，生活也隨之落到了貧困線之下。 瓦薩卡低低地罵了一句。是啊，他以前真的很喜歡學習，他可不像那個復讀生梅魯日。梅魯日當年和他同桌，可現(xiàn)在這個梅魯日已經(jīng)是大富翁了 瓦薩卡的心底一陣絕望?，F(xiàn)在他就是在到處找工作，對他 一個穿著綠風衣的女人輕輕地碰了一下瓦薩卡，側著身子從沿著人行道停著的兩輛汽車間穿了過去，急著過馬路。瓦薩卡迅速瞥了這個女人一眼

21、：她也來自另一個世界。于是瓦薩卡馬上就把目光移到了別處。突然他被一陣刺耳的剎車聲和令人恐怖的尖叫聲嚇了一哆嗦。他順著聲音望了過去，那個穿綠風衣的女人一動不動地躺在了一輛大客車的車輪下。第一個從汽車駕駛室跳出來的是已經(jīng)嚇得半死了的司機，隨后乘客們也慌慌張張地從車上走了下來。有一個姑娘第一個跑到了躺在地上的女人跟前。她動作敏捷、手腳麻利地摘下受傷女人耳朵上那對亮閃閃的耳環(huán)，迅速放到自己的上衣兜里，然后大聲地喊了起來：“快來人??！快來人?。　?瓦薩卡把這一切都清清楚楚地看在了眼里，他憤憤地嘆息了一聲：“這條母狗！偷了人家的耳環(huán)，還像沒事似的！” 一個穿著綠風衣的女人輕輕地碰了一下瓦薩卡，側著身子從

22、突然，瓦薩卡發(fā)現(xiàn)了一個綠色的東西，就放左邊，離他只有一、二十米遠。瓦薩卡仔細地打量了一下，好像是一個女式小包，嶄新的，樣式非常精巧。這個小包最有可能就是那個受傷的女人的。現(xiàn)在眾人正要把那個女人抬起來。瓦薩卡的注意力現(xiàn)在已經(jīng)不能集中了。他要留意那個女人，又要留意這個包。這時候救護車開過來了，車上下來幾個穿白大褂的救護人員，把受傷的女人放到救護車里拉走了。出事地點只剩下了一片發(fā)黑的血跡。 陽光照到了那個小包上，包上的小鎖扣和裝飾鏈在陽光下熠熠生輝。小包正漂亮，肯定價格不菲！它就這么神奇地被拋到了瓦薩卡的的眼前，離他只有一、二十步遠 突然，瓦薩卡發(fā)現(xiàn)了一個綠色的東西，就放左邊，離他只有 瓦薩卡心里一

23、陣緊張，他屏住呼吸，朝那個小包的方向走了過去。他剛走了兩步，馬上又停住了：他心砰砰跳地想等身后響起的腳步聲走遠。同時，他又忍不住朝那個小包的方向看了一眼，結果他驚恐地發(fā)現(xiàn)，一個體態(tài)臃腫、手里拿著公文包的中年男人快速地倒著兩條腿，像跳舞似的徑直朝小包走了過去，一把撿起小包，然后又像什么事也沒發(fā)生似的，依舊邁著跳舞似的腳步朝著一個小花園的方向走去了。 瓦薩卡心里一陣慌亂，額頭上立刻滲出了汗珠。這簡直就是當著他的面把他偷光了！ 那個胖男人已經(jīng)從瓦薩卡的視野中消失了，但他還站在原地發(fā)愣，眼睛呆呆地盯著一個地方。 瓦薩卡心里一陣緊張，他屏住呼吸，朝那個小包的方向走了 但過了一會兒，瓦薩卡突然又感到了一陣

24、輕松，如卸重負?！拔夜砻孕母[了，”他心煩意亂地嘟囔了一句，“真是鬼迷心竅了” 涼爽的秋風輕拂在他的臉上，他的呼吸也變得自如了。 他信步在街上走著，孤身一人，漫無目的。只是當他在不知不覺中來到了從前的老同學梅魯日正在建的那個小獨樓的工地上時，他才明白，其實他的雙腳一直在朝這個他早就該來的地方走。請指出小說開頭畫線部分的景物描寫的主要作用。（4分） 但過了一會兒，瓦薩卡突然又感到了一陣輕松，如卸重負?！緟⒖即鸢浮?、反襯瓦薩卡心情煩悶，處境凄涼。2、照應標題（渲染氛圍） 秋季里的這一天陽光明媚，風和日麗，但這卻讓瓦薩卡的心情更加煩悶。溫暖晴和的晚秋好像在故意戲弄他，嘲笑他，鄙視他一陣已有幾分涼意的

25、秋風吹了過來，幾片金黃的葉子在空中劃著美麗的弧線輕盈地飄落到了地上。高考小說復習環(huán)境描寫 高考小說復習環(huán)境描寫 【參考答案】 秋季里的這一天陽光明媚，風和日麗嚴冬海獵 陳秉汗 風靜了，天空像碩大無朋的冰塊銀晃晃閃著寒光。嚴寒的海面彌漫著乳白色的霧氣。海肚天腳一片胭紅。怕冷的夕陽像喝醉了酒，醉醺醺地沒入暮靄中。這是霜凍的征兆。幾十年未遇的寒流襲來，往日鬧市般的海灣冷冷清清。 “海龍”海灘那邊傳來渺遠的呼喚聲。 “哎”礁石上赤條條地爬上一個十四五歲的少年。他迅速穿上一件赤褐色的漁民衣服。衣服又寬又長，過了膝蓋，袖口也卷了幾卷，分明是他爸爸穿過的。 一年四季，海龍喜歡在這里洗澡、潛水，即使這樣的鬼天

26、氣也不例外?，F(xiàn)在正是尖頭魚最肥最值錢的季節(jié)，海龍的爸爸有一種祖?zhèn)鞑遏~絕招，越是天寒地凍效果越好；深夜走到沙灘，仰頭喝下一瓶酒，脫下衣服，跳進海里。尖頭魚便迎著熱氣游過來可是爸爸出海媽媽就心跳。所以爸爸不讓海龍學這種原始的捕魚法。但海龍覺得有趣，幾次要跟著下海，被爸爸罵回來。最近爸爸連續(xù)幾個晚上下海捕魚，風寒侵入肌體，生起病來，家里僅有的一點錢在藥煲里化作一縷縷輕煙。欠下一屁股債。年關在即，爸爸躺在床上發(fā)愁。高考小說復習環(huán)境描寫 高考小說復習環(huán)境描寫 嚴冬海獵 陳秉汗高考小說復習環(huán)境描寫 高考小說 聽到媽媽的喊聲，海龍?zhí)陆甘?，赤著腳板，沿著沙灘走回來。 一家人正圍著低矮的桌子吃晚飯。爸爸舀了一

27、碗粥湯，弓著腰，埋頭就著番薯連皮帶根艱難地咀嚼吞咽，不時停下來咳嗽。有時咳嗽得喘不過氣來，妹妹便給他捶捶腰背。 海風穿過破屋石縫，像吹簫一樣嗚嗚響。爸爸頭也不抬地說：“阿龍，天氣這么冷，你別去耍海水了，弄出病來怎么辦！” “浸浸海水少生病，鄰居老叔說的?！焙｝堊チ艘粋€番薯端著碗到屋外吃，看看海邊的天色變化。 天黑下來，爸爸咳嗽著躺下，媽媽和妹妹也上床睡覺了。海龍裝作睡著的樣子，爸爸的咳嗽聲和呻吟聲漸漸靜了，才躡手躡角溜下床，溜到門外。高考小說復習環(huán)境描寫 高考小說復習環(huán)境描寫 聽到媽媽的喊聲，海龍?zhí)陆甘?，赤著腳板，沿著沙灘走回來 大海一片漆黑。墨蘭的蒼穹綴滿星星，灑下淡淡的星光。海灘像一片蒙

28、蒙輕霧。海龍全副武裝，用尖擔挑著魚簍、干柴困，快步向海灘走去。他那稚嫩的臉蛋此刻十分凝重暗淡，和夜色融成一體。他不會喝酒，掏出兩個還有些燙手的番薯，拍掉草木灰。連皮吞進肚里。他把尖擔插在湖水線上，爬上礁嶼，解開柴困，劃了幾根火柴。柴枝熊熊燃燒起來，照的海面紅光閃爍。他脫下衣服，迅速溜下海里。深夜是海水不同白天，像冰一樣。海龍感受到裂肌砭骨的寒冷。他沒有反悔，沒有退縮爸爸忍受得了，自己為什么忍受不了。他咬咬牙，揮動雙臂，撈水擦擦身體。敏感的尖頭魚已經(jīng)感受到一團熱氣，它們笨拙地迎著熱氣游過來。海龍激動得心怦怦跳，忘記了寒冷，牙齒叼著魚簍，雙手左右開弓，左一條右一條，像撈漂浮在水里的蘿卜，一一把它們丟進簍里。 海潮不斷上漲。海龍隨海水不斷上浮，到插尖擔的地方，魚簍滿了。要是爸爸便立即上岸小跑回家，鉆進孩子們用體溫焐熱的被窩不！此刻礁嶼附近的尖頭魚還很多，他太舍不得離開了