慶祝元旦會上發(fā)言

1、第 第 頁慶祝元旦會上發(fā)言 慶祝元旦會上的發(fā)言 同學(xué)們晚上好：今日是個值得讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)記住的日子。在我們這個歡樂九班生活的日子里，同學(xué)們是否感到有什么不同嗎？今日我們在這個非常的日子里，我們又想盡一切方法，多方努力，在心理詢問室里召開我們*年元旦慶祝會。我想同學(xué)們此時此刻心情和我一樣激昂和歡樂。為了能在我們共同走過這個*年畫上一個圓滿的句號，今日在班委和團(tuán)委積極籌備和組織下，全體同學(xué)共同參加下。我們在享受同學(xué)們給我們帶來的歡樂與笑聲時，我們也因能擁有這樣一個大家庭而美滿。同學(xué)們現(xiàn)在回顧我們班級這一年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們奮斗過，笑過，哭過，我們也因班級不能走在班級的前面而在一貫迷茫、徘徊，但

2、我們在班主任的帶領(lǐng)下沒有放棄過，我們一貫在積極努力，一貫在想方法來突圍，來積極查找方法，為我們這個集體的榮譽(yù)和尊嚴(yán)而奮斗。現(xiàn)在讓我們一起來回顧我們一起走過一年的日子里。其實(shí)在這一年的日子里，我想作為我們九班人，我們都應(yīng)當(dāng)感謝生活，感謝九班這個集體給了我們進(jìn)展的平臺，讓我們在學(xué)習(xí)之外有了更多值得回憶的生活場面，在生活之中我們也感受到更多需要仔細(xì)付出和真正融進(jìn)一個集體才會擁有的東西。從元宵到中秋，讓我們這個集體感到了一個和諧的家庭應(yīng)有的溫度與友情。從文藝匯演到歌詠競賽，讓同學(xué)們感受到一個集體吸引力是每一個同學(xué)積極參加過程中經(jīng)受的人和事，從而迸發(fā)出集體向心力凝集力。同時我們共同的汗水結(jié)晶的呈現(xiàn)也得到

3、學(xué)校的確定，這兩次大的校級活動雖然我們沒有拿到第一的獎牌，但二等名次也是對我們最好的回報。在這里我們永久要記住援助我們的人，文藝演出指導(dǎo)的王老師和高老師，在歌詠競賽中袁老師和秦老師，正是有了這些貴人的涌現(xiàn)，讓我們集體感到了貴人對個人和集體的重要，我們要學(xué)會珍惜，更要懂得感恩。我們更不能忘卻我們班上搞的每一個活動都離不開那些悄悄無聲，時時刻刻用精神和物質(zhì)支持我們的家長，在這里我們要牢記我們身后那些時刻在關(guān)注我們成長的，呵護(hù)我們成長的家人，我們要做一個有良知的人，由于只要我們懂得做事，明辨是非，做一個積極歡樂、良善上進(jìn)的人，我們就會有一個勝利的將來。我們更不能忘卻期中考試后班級參加的籃球賽，我們運(yùn)

4、動員由于失敗而放聲哭過，同時也因我們獲得男籃亞軍的美滿場面感動過，我們不能忘卻今年春天的學(xué)校里在杏花開滿學(xué)校的時候我們一起在杏花前留下的美妙的記憶，我們更應(yīng)當(dāng)記住在秋天豐收的日子里，在被爬山虎把浸染學(xué)校長廊的一角里留下我們永久不會忘卻的美景。在新建的操場上更值得有我們回憶的記憶，在塑膠操場第一天開放的日子里，我們班級在那里合影留念，那里也有全班競走的場面歷歷在目涌現(xiàn)在我們眼前，更應(yīng)感恩天公作美，最近一個月連降兩場學(xué)，讓我們在一起共同參加掃雪活動中，我們在一起堆雪人，打雪仗，同學(xué)們相互之間用雪追趕打鬧，用自己凳子推雪被領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)問的場面，我們都會牢記一生在這一學(xué)年以來我們勝利地召開了與以往不同的家長

5、會，由于我們家長會是和家長就我們成長問題中遇到問題進(jìn)行了打開心扉的溝通，坦誠的心靈碰撞，讓家長對我們這個班級有了更深的了解和支持。在兩次家長會后，家長對我們班級工作予以了大量的支持，所以才有了我們上一學(xué)期的肯德基盛宴，和今日我們在這里相聚的歡樂。更讓我們和別的班級不同是，這一年以來，我們班級開始了讀書活動，上一學(xué)期我們班上購買了一部分*年最受歡迎的書籍54本，這學(xué)期班上購買了沈石溪動物小說兩套56本。隨著時間的推移，我們都慢慢地喜愛上了閱讀，開拓了我們的視野，提升了我們求知的素養(yǎng)。在班主任的進(jìn)行安排下，我們這個假期的閱讀的書已經(jīng)購買，期盼我們每一個同學(xué)能在知識的海洋里，學(xué)會一個真正意義上的讀書

6、人。轉(zhuǎn)瞬一瞬間，一年對于我們這個歡樂九班學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，在今日回顧我們在一起的歡樂同時，我們也不能忘卻在這里我們所犯的錯誤，由于我們的平常的任性不理智，給班級和老師也惹來了許多麻煩，特別在班主任不在時間里，我們有個別同學(xué)我行我素，把班級的榮譽(yù)和班主任的尊嚴(yán)拋在腦后，當(dāng)回頭看我們身后留下的腳印時，我們是否從中吸取了一點(diǎn)做人的良知和教訓(xùn)。我們坐在的每一位同學(xué)也從中知道今后在一個集體中該如何做人，如何學(xué)習(xí)。一個集體是每一成員參加，共同努力成長的，但是總有個別同學(xué)不能融進(jìn)我們這個集體而無奈，小梅休學(xué)，小強(qiáng)德反反復(fù)復(fù)逃學(xué)，以及小鵬厭學(xué)等，這一切的一切都給班上帶來一種無形的負(fù)面影響，在這些同學(xué)身上看到了我們班級進(jìn)展也存在許多問題，盼望這樣的悲劇不要在我們其他同學(xué)身上上演，我們都應(yīng)