中班體育教案《送貨》

1、Word 中班體育教案送貨 上課時，就會有許多的問題會消失，但是這個時候只要有了教案，就算是有了方案，遇到突發(fā)狀況的時候就能夠淡定的應(yīng)對。每個小伴侶都是有自己的想法的，想要讓大家安寧靜靜的坐在一起好好聽講，也是特別厲害的！下面是我我收集整理的中班體育教案送貨，盼望帶您找到許多的幼兒園教案。 中班體育教案送貨 活動目標(biāo) 1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動作，進(jìn)展彈跳力量。 2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包，掌握腿部肌肉，雙腳連續(xù)向前跳。 3、培育幼兒的發(fā)散思維力量。 活動預(yù)備大沙包人手一個、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。 活動過程 一、幼兒手持大沙包四散站在活動場地，跟隨老師做熱身活動，重點活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿

2、夾包跳的動作。 二、利用不同方式送貨。 1、師：今日我們玩一個送貨的嬉戲，大沙包就是我們的貨物，我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里，要求是不能用手拿。請小伴侶動腦筋想一想，怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。 2、幼兒用自己想到的方法，把貨物運到目的地。 3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。 4、個別幼兒示范自己的送貨方式，其余幼兒仿照其動作送貨一遍。大約請45名幼兒示范。幼兒示范時可以請其余幼兒坐在地上觀看，以緩解下肢的勞累。 三、增加大墊子，提高送貨難度，并調(diào)整下肢活動強度。. 1、師：在送貨的路上，多了兩個障礙物，就是大墊子。小伴侶過墊子的時候是不能用腳踩的，要留意愛

3、護(hù)它。請小伴侶想一想，怎樣不用手拿貨物，又能帶著貨物爬過墊子呢？ 2、幼兒分坐在大墊子的兩邊，請個別幼兒示范。 3、幼兒站成兩隊，一個跟一個用自己喜愛的方式把貨物運過墊子，繞過前面的兩堆貨物，從兩邊返回，站到最終一個小伴侶的后面，連續(xù)送貨。規(guī)章是不能用手拿貨物。 四、進(jìn)行送貨競賽。 1、師：現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個送貨競賽，每隊第一個小伴侶把貨物運過大墊子，再把貨物夾在兩條腿之間往前跳，繞過本隊的貨物后，從兩邊返回，拍其次個小伴侶的手，站到隊伍的最終面，其次個小伴侶再進(jìn)行送貨。哪隊最終一個小伴侶先把貨物送回來，哪隊是成功者。 2、老師示范。 3、幼兒按要求競賽兩次。 五、講評競賽狀況。幼兒為成功歡呼

4、（把沙包扔向空中接住）。 六、幼兒站在大墊子旁邊做“機器人”的嬉戲放松。 七、幼兒幫老師整理場地，回教室。 更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀 小班體育:小小送貨員 活動目標(biāo)：練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑，進(jìn)展幼兒走和跑的力量 活動預(yù)備：塑料小盒子若干，用線串成一列貨車；青草蘿卜蘑菇青菜若干；山洞和獨木橋若干；椅子做的小兔家個（椅子上分別貼著白黑黃灰小兔畫） 活動過程 老師啟發(fā) 老師：我們都是小小送貨員，我們開著自己長長的貨車送貨去嘀嘀，我們的貨車開動了幼兒聽音樂四散地開著貨車（拉著小盒子）在場地上走或者跑 嬉戲小小送貨員 老師講解：小兔子來電話了，要我們送些吃的東西給他們我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜愛的

5、食物，給他們送去送的時候不能撞到其他的貨車 嬉戲結(jié)束 老師：小小送貨員們，你們今日真好，送了很多東西給小兔子，每個小兔子都打電話來感謝你們了下面我們開著貨車回家吧（回教室） 體育嬉戲：小小送貨員 嬉戲過程： 1老師啟發(fā) 老師：“我們都是小小送貨員，我們要開著自己長長的貨車送貨去。嘀!嘀!嘀!我們的貨車開動了?！庇變郝犚魳匪纳⒌亻_著“貨車”(拉著小盒子)在場地上走或跑。 2嬉戲“小小送貨員” 老師講解：“小兔來電話了，要我們送些吃的東西給它們。我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜愛的蘿卜、青草、青菜、蘑菇給小白、小黃、小黑、小灰兔家送去。送的時候不能撞到其他的貨車?！?幼兒四散拉著“小貨車”自由地走

6、或跑，“送貨”到各個小兔家。老師觀看并指導(dǎo)、關(guān)心幼兒。 3嬉戲結(jié)束 老師：“小小送貨員們，你們今日真好，送了很多東西給小兔，每個小兔家都打電話來感謝你們。下面我們開著貨車回家吧(幼兒拉著盒子回教室)?！?嬉戲建議 1在送貨過程中，老師要引導(dǎo)幼兒用禮貌語言進(jìn)行交往。 2獨木橋、山洞的數(shù)量依據(jù)幼兒的人數(shù)適當(dāng)增減，以削減幼兒等待時間。 幼兒園小班體育教案：小小送貨員 【活動目標(biāo)】 練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑，進(jìn)展幼兒走和跑的力量. 【活動預(yù)備】 塑料小盒子若干，用線串成一列貨車;青草蘿卜蘑菇青菜若干;山洞和獨木橋若干;椅子做的小兔家4個(椅子上分別貼著白.黑.黃.灰小兔畫) 【活動過程】 1.老師啟發(fā)

7、 老師：我們都是小小送貨員，我們開著自己長長的貨車送貨去.嘀嘀，我們的貨車開動了.幼兒聽音樂四散地開著貨車(拉著小盒子)在場地上走或者跑. 2.嬉戲小小送貨員 老師講解：小兔子來電話了，要我們送些吃的東西給他們.我們送貨員們可以在倉庫里選它們喜愛的食物，給他們送去.送的時候不能撞到其他的貨車. 3.嬉戲結(jié)束 老師：小小送貨員們，你們今日真好，送了很多東西給小兔子，每個小兔子都打電話來感謝你們了.下面我們開著貨車回家吧(回教室) 幼兒園中班活動教案：送貨員教案 中班主題活動送貨員教案(附教學(xué)反思)主要包含了教學(xué)意圖，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)預(yù)備，教學(xué)過程，活動延長，教學(xué)反思等內(nèi)容，了解不同送貨員的工作與我

8、們生活的關(guān)系，了解他們工作的辛苦，學(xué)看送貨單，嘗試按送貨單的內(nèi)容送貨，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看送貨員教案吧。教學(xué)意圖： 現(xiàn)代社會已經(jīng)是多元化分工的社會，每一個人都擔(dān)當(dāng)著不同的社會工作職責(zé)，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作已經(jīng)布滿了奇怪 心，他們也在嬉戲時扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，為了讓孩子們能夠更深刻地了解社會個工種的性質(zhì)和特點，于是設(shè)計了此次活動送貨員。引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培育其對勞動者的喜愛和對勞動成果的敬重。 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解不同送貨員的工作與我們生活的關(guān)系，了解他們工作的辛苦。

9、 2、學(xué)看送貨單，嘗試按送貨單的內(nèi)容送貨。 3、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 5、培育幼兒敏銳的觀看力量。 教學(xué)預(yù)備： 各種送貨員的照片和關(guān)于送水員送水的錄像。 房子、送貨車、貨品。 教學(xué)過程： 一、觀看送水員的勞動 1、 觀看送水錄像，了解送水員如何搬水、蹬車、抬水上樓梯把水送到教室。 2、 談?wù)撍退畣T為我們做哪些事。 小結(jié):送水員的本事真大呀，他們的工作是搬水，有蹬車，最終還把水抬到目的地。 二、了解其他送水員的工作。 送牛奶 1、 照片上的人在干什么，你見過送牛奶的人嗎？ 2、 為什么這么早就要送來呢？ 小結(jié):送牛奶的人可真辛苦，為了讓我們

10、喝到新奇的牛奶，早早就送來牛奶了。 送快餐 1、這是送什么東西的送貨員？ 2、送過來的快餐怎么還會熱熱的？ 小結(jié):送快餐的人想的真周到，為了讓大家吃到熱乎乎的飯菜，在送貨途中把飯菜保溫。 三、體驗小小送貨員的工作 （一）、供應(yīng)三種顏色的房子和送貨單，幼兒嘗試送貨。 1、理解送貨單上的圖示，知道送貨單有什么用，怎么樣看送貨單。 需要什么貨物、需要多少貨物、送到幾排幾座（用數(shù)數(shù)、序數(shù)這個閱歷來解決這個問題） 2、每組一個籃子，籃子里有送貨單，根據(jù)送貨單去取貨，并送到相應(yīng)的地方。 （二）師生共同驗證是否把貨物送到了相應(yīng)的房間，正確者在送貨單上蓋上紅印，表示完成任務(wù)。 活動延長： 開展嬉戲送貨公司，利用幼兒園的資源，和其他班級合作嬉戲，依據(jù)其他班級幼兒，老師的訂貨任務(wù)，制作并送貨。 教學(xué)反思： 活動中幼兒樂觀性特別高，豐富了不少學(xué)問，同時也體驗了各行各業(yè)人們工作的辛苦，更加體諒他們，珍惜勞動者的成果。在活動中，從生活閱歷入手，通過活動，讓孩子們更深層次地了解了不同工們對社會的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運用各種行業(yè)的資源。培育孩子敬重和喜愛成人的勞動。引導(dǎo)幼