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1、主講: 知識(shí)點(diǎn): 藍(lán)色漸變/大小對(duì)比知識(shí)點(diǎn):課時(shí)設(shè)置:2課時(shí)教學(xué)對(duì)象:79歲教學(xué)材料:各色卡紙,勾邊筆,水粉顏料,水粉筆,調(diào)色盤,吸水布,圍裙教學(xué)目標(biāo):1、把握住鯊魚的形象特征及動(dòng)作變化,并結(jié)合鯊魚沖出水面的動(dòng)態(tài)展示,運(yùn)用漸變色,體現(xiàn)鯊魚的立體感。2、熟練掌握水粉的基本特性,巧妙運(yùn)用干濕結(jié)合處理水花效果。3、了解有關(guān)鯊魚的科普知識(shí),增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)存量,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情懷。教學(xué)重點(diǎn):1、掌握鯊魚沖出海面的動(dòng)態(tài),身體的彎曲。2、學(xué)會(huì)通過漸變色的使用來加強(qiáng)物體的體積感。3、學(xué)會(huì)水花的畫法,龐然大物的鯊魚與濺出的水花及簡(jiǎn)化了的水生動(dòng)物形成鮮明的大小對(duì)比與繁簡(jiǎn)對(duì)比。課題引導(dǎo): “藍(lán)色小帆海上

2、游,長(zhǎng)長(zhǎng)尖牙在前頭,張開大口吃個(gè)夠,大魚小魚快快走?!边@個(gè)看似藍(lán)色小帆船,長(zhǎng)著尖尖牙齒的就是鯊魚它生活在海洋中,是海洋中最兇猛的魚類之一。鯊魚早在恐龍出現(xiàn)前的三億年前就已經(jīng)生存在地球上了,至今已超過四億年,它們?cè)诮粌|年來幾乎沒有改變。 鯊魚,在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚,是海洋中的龐然大物,所以號(hào)稱“海中狼”。還有鯨鯊,大白鯊。目前因?yàn)橛写蠖鄶?shù)人認(rèn)為鯊魚的軟骨(即魚翅)中含蛋白質(zhì)很高,但這是錯(cuò)誤的。雞蛋的蛋白質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過魚翅。因?yàn)槿祟愬e(cuò)誤的觀念,鯊魚幾十年來被大量獵殺,專家分析再這樣下去,鯊魚將絕種,所以我們要有保護(hù)鯊魚的意識(shí)。圖片展示:作品欣賞:作品要求:1、添加使用漸變色。2、鯊魚和海水的顏色要從明度和純度上合理區(qū)分。3、鯊魚躍出水面時(shí)的動(dòng)態(tài)要注意區(qū)別。4、最好畫面效果一定要提亮。課題延伸: 通過今天的學(xué)習(xí),你一定發(fā)現(xiàn)了鯊魚的外形特點(diǎn),它可以用多個(gè)三角形進(jìn)行概括,如:三角形的頭、牙齒、尾巴、鰭。準(zhǔn)備一些三角形,運(yùn)用拼貼的方法把它們組合起來,要注意三角形的大小哦,相信聰明的你一定沒問題! 課題解讀: 今天的課題充分體現(xiàn)出水粉畫的魅力,使畫面效果呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)的美感!通過本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了鯊魚的動(dòng)態(tài)畫法、鯊魚漸變的立體效果處理、水花的效果處理,運(yùn)用到畫面中,給我們呈現(xiàn)的是不一樣的視覺沖擊力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),意在增強(qiáng)孩子的好

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