小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)三辨認(rèn)方向圖上的東南西北

1、 圖上的東南西北教學(xué)目標(biāo)1.在地圖上辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向位置。2.能夠積極參與觀察、辨認(rèn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的與同伴合作的意識(shí)和表達(dá)交流的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向，辨認(rèn)其余的三個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。教學(xué)難點(diǎn)：1、能在不同的位置認(rèn)識(shí)方向，體會(huì)中心點(diǎn)變了，但東南西北是不變的。2、東南西北按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)。教學(xué)過(guò)程一、兒歌導(dǎo)入新課1、師:孩子們,這節(jié)課有這么多領(lǐng)導(dǎo)和老師親臨指導(dǎo),你們高興嗎?那我們用掌聲歡迎他們的到來(lái),看到孩子們個(gè)個(gè)精神十足,老師也很高興.今天,老師期待你們的精彩表現(xiàn)喲.現(xiàn)在開(kāi)始

2、上課,老師好!同學(xué)們好!首先我們來(lái)讀一首兒歌,請(qǐng)看大屏幕,拿出你們的小手,和老師一起拍起來(lái).（幻燈片）2、早晨上學(xué)去，面向太陽(yáng)走，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。（看誰(shuí)坐得最乖。）孩子們，我們的兒歌中，有那幾個(gè)方向詞？生：前后左右 東南西北（學(xué)生回答老師板書(shū)）師：這節(jié)課我們重點(diǎn)來(lái)研究怎樣在地圖上辨認(rèn)東南西北。二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在地圖上辨認(rèn)東、南、西、北1、在地圖上辨認(rèn)東、南、西、北師：請(qǐng)看大屏幕。孩子們，知道這是什么嗎？（幻燈片）中國(guó)地圖師：那在地圖上怎樣辨認(rèn)東西南北呢？誰(shuí)會(huì)看地圖？同時(shí)在地圖上你獲得了哪些信息？（如果找不到關(guān)鍵信息，可能會(huì)說(shuō)看誰(shuí)的眼睛最亮，地圖上有一個(gè)特殊的符號(hào)。）生：

3、地圖上的左上角有一個(gè)箭頭和“北”師：真是火眼睛睛，其實(shí)這個(gè)“箭頭和北”叫方向標(biāo)，我們看一幅地圖首先要看方向標(biāo)。猜猜它表示什么？師：箭頭朝上，表示上面方向就是（北方）。我國(guó)哪個(gè)地區(qū)在北方？（內(nèi)蒙古自治區(qū)），你們知道海南在什么方向嗎？師：孩子們觀察得真仔細(xì)，從這里可以看出，地圖的上面是北，下面是南，南和北是相對(duì)的。師：想一想，地圖的左邊、右邊分別又是什么方向呢？生：左邊是西方，右邊是東方。（嗯，真能干）師：上海在我國(guó)的什么方向？那西藏自治區(qū)呢？師：孩子們知道的還真不少，能夠從生活中積累知識(shí)，真不錯(cuò)。（幻燈片）師：其實(shí)，人們?cè)诶L制地圖或平面圖時(shí)，通常是按上北、下南、左西、右東的方向來(lái)繪制的。（板書(shū)：

4、上北、下南、左西、右東）師：現(xiàn)在，拿出你們的右手，和老師一起邊做動(dòng)作邊說(shuō)，面向地圖，上面是北，下面是南，左面是西，右面是東。南和北是相對(duì)的，東和西是相對(duì)的。（看誰(shuí)的坐姿最漂亮。）師：老師剛才說(shuō)繪制地圖或平面圖通常是上北、下南、左西、右東，用了一個(gè)詞“通?！保銈儗?duì)通常是怎么理解的？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)。師：“通?！保褐复蠖鄶?shù)情況、一般情況，但也有特殊。比如我們?cè)诶L制平面圖時(shí)，可以根據(jù)自己的需要來(lái)確定東南西北。齊讀一遍。師：這個(gè)上北、下南、左西、右東還可以用一個(gè)十字形方向標(biāo)來(lái)表示，中間有一個(gè)（ ），只要確定一個(gè)中心點(diǎn)，把十字形方向標(biāo)的中心點(diǎn)放在圖中相應(yīng)的位置上，就能根據(jù)上北下南左西右東來(lái)確定方向了。（幻燈

5、片）（女孩子齊讀）2、在平面圖上辨認(rèn)東、南、西、北師：下面這張平面圖是按“上北、下南、左西、右東”這樣的方向繪制的嗎？你是怎樣發(fā)現(xiàn)的？（幻燈片）生：圖上箭頭指示上面是北，所以是按這樣的方向繪制的。師：認(rèn)真觀察，能填空嗎？試試。（抽生回答）體育館在學(xué)校的( )方, 圖書(shū)館在學(xué)校的( )方,電影院在學(xué)校的( )方, 少年宮在學(xué)校的（ ）方師：孩子們，一起來(lái)讀一讀。前面的問(wèn)題是以什么為中心來(lái)判別方向的？ 師：哦，真不錯(cuò)，掌聲鼓勵(lì)。 （學(xué)校）原來(lái)都是站在學(xué)校的位置去看的，所以以學(xué)校為中心。師：那下面的，會(huì)嗎？可要觀察仔細(xì)喲。（抽生回答。）而且想一想，站在什么位置看學(xué)校？學(xué)校在體育館的（ ）方，學(xué)校在圖

6、書(shū)館的（ ）方學(xué)校在電影院的（ ）方，學(xué)校在少年宮的（ ）方 師：為什么同是一所學(xué)校，卻一會(huì)兒在東方，一會(huì)兒在西方，一會(huì)兒在北方，一會(huì)兒又在南方呢？生：因?yàn)檎镜闹行狞c(diǎn)不同。也可能說(shuō)站的位置不同。師：真能干。掌聲送給他。 還有其他說(shuō)法嗎？因?yàn)槲矬w所在的方位是相對(duì)的，觀察的地點(diǎn)不同，方向就可能不同。（男孩子齊讀）3、課堂練習(xí)。師：現(xiàn)在，請(qǐng)孩子們翻到課本33頁(yè)，看到最上面的平面圖，根據(jù)上北、下南、左西、右東的方向，以崗?fù)橹行?，在圖上標(biāo)出東、南、西、北。（掃視，標(biāo)好的孩子，用你漂亮的坐姿告訴老師） 師：你們標(biāo)的和老師標(biāo)的一樣嗎？請(qǐng)看大屏幕。（集體講評(píng)，組織訂正）師：首先標(biāo)上方向標(biāo)，箭頭和北，然后根據(jù)

7、上北下南左西右東的方向，在少年宮這兒標(biāo)北，它表示（北方），那南標(biāo)在哪里？（新華書(shū)店），草坪這兒應(yīng)該標(biāo)什么方向？（西），東又標(biāo)在哪里？（轉(zhuǎn)盤(pán)）師：標(biāo)對(duì)的，舉手，真不錯(cuò)。沒(méi)標(biāo)對(duì)的，改一改。小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。（幻燈片）下面，請(qǐng)孩子們動(dòng)動(dòng)腦，該怎么說(shuō)？以小組為單位，討論討論。小組內(nèi)可以一人提問(wèn)，其余孩子回答，現(xiàn)在開(kāi)始。 崗?fù)さ臇|面是轉(zhuǎn)盤(pán)；西面是（ ）；南面是（ ）； 北面是（）。新華書(shū)店的東面是（）；北面有（ ）。百貨大樓在體育中心的（）面；紅光中學(xué)在百貨大樓的（）面。師：活動(dòng)結(jié)束，看哪組的孩子坐得最漂亮。師：現(xiàn)在我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，剛才，都對(duì)了嗎？還可以怎樣說(shuō)？（幻燈片）同桌說(shuō)一說(shuō)。誰(shuí)來(lái)告訴老師，你們?cè)趺?/p>

8、說(shuō)的？其他孩子當(dāng)法官。4、鞏固練習(xí)。師：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了在平面圖上辨認(rèn)東南西北，現(xiàn)在老師要考考你們。有信心嗎？當(dāng)小小法官。用手勢(shì)表示。如果錯(cuò)了，說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪兒。（完成練習(xí)八第1題）（幻燈片）生獨(dú)立完成匯報(bào)交流集體訂正（完成練習(xí)八第2題）（幻燈片）師：我國(guó)有五座名山，被稱為“五岳”，你們以前了解過(guò)嗎？瞧，數(shù)學(xué)知識(shí)多有趣，我們的身邊無(wú)處不在。它們是：中岳嵩山，東岳泰山，南岳衡山，西岳華山，北岳恒山。實(shí)際上它們是按所在方位來(lái)命名的，你能給它找到合適的位置嗎？試試 （我們一起來(lái)記一記這五座名山）三、課堂活動(dòng)1、師：在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你們見(jiàn)過(guò)含有東、南、西、北這些方向詞的成語(yǔ)嗎？師:誰(shuí)大膽地說(shuō)一說(shuō)師：你們真能

9、干，積累的知識(shí)真多。老師也收集了一些成語(yǔ)，孩子們一起讀一讀。（幻燈片）東倒西歪 東拉西扯 東奔西跑 東躲西藏 東成西就 東偷西摸 聲東擊西 。 。南來(lái)北往 南腔北調(diào) 南征北戰(zhàn) 南轅北轍 天南海北 走南闖北。師：從這些成語(yǔ)中，你們發(fā)現(xiàn)了什么？生：東和西，南和北總是在一起。（真棒?。煟簽槭裁纯偸菛|和西，南和北在一起呢？生：東西，南北是相對(duì)的。（聰明，掌聲在哪兒）2、師：孩子們，我們掌握了在平面圖上辨認(rèn)東南西北，那你能當(dāng)小小設(shè)計(jì)師嗎？師：政府準(zhǔn)備在西區(qū)開(kāi)發(fā)一個(gè)新區(qū)，新區(qū)里面必須有學(xué)校，醫(yī)院、超市、銀行、電影院、游樂(lè)園、圖書(shū)館、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等建筑設(shè)施。你的爸爸媽媽也準(zhǔn)備在新區(qū)購(gòu)買(mǎi)一套住房，現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)設(shè)計(jì)，該怎么設(shè)計(jì)呢？首先，我們一起小聲讀一讀設(shè)計(jì)要求： 前后6人為一組。 標(biāo)出方向標(biāo) 你認(rèn)為把什么建筑物放在中心最