直線射線線段和角課件

1、直線、射線和角小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊 直線、射線和角小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊 舊知復(fù)習(xí)記憶小結(jié)鞏固練習(xí)新知探究作業(yè)布置舊知復(fù)習(xí)記憶小結(jié)作業(yè)布置1、線段是什么樣子的?有什么特征?2、請畫一條長5厘米的線段。線段：線段有兩個端點，可以量度。1、線段是什么樣子的?有什么特征?2、請畫一條長5厘米的線段射線：只有一個端點的線稱為射線。認識射線射線：只有一個端點的線稱為射線。認識射線認識直線直線：沒有端點，可以向兩端無限延長，無法量度。像這樣的直線你能畫一畫嗎？認識直線直線：沒有端點，可以向兩端無限延長，無法量度。像這樣看下圖，指出哪些是直線、線段、射線，并說明為什么？線段射線射線直線看下圖，指出哪些是直線、線段

2、、射線，并說明為什么？線段射線射直線線段沒有端點，兩邊能無限延長。有兩個端點，兩邊不能延長。只有一個端點，有一邊能無限延長。射線比較三線直線線段沒有端點，兩邊能無限延長。有兩個端點，兩邊不能延長。從一點可以引出 條射線。無數(shù)畫一畫從一點可以引出 條射線。無數(shù)畫一畫這三個角是怎樣畫的呢？先畫一點，再引出兩條射線。角角：從一點引出兩條射線，所組成的圖形。這三個角是怎樣畫的呢？先畫一點，再引出兩條射線。角角：從一點如果要畫一個角，先畫什么，再畫什么？這兩條射線不管畫多長，所組成的圖形還是這個角。怎樣判斷一個圖形是不是角？看它是不是從一點引出兩條射線。如果要畫一個角，先畫什么，再畫什么？這兩條射線不管

3、畫多長，所練習(xí)：指出下圖中哪個是角，哪個不是角，并說明理由。abcde角角練習(xí)：指出下圖中哪個是角，哪個不是角，并說明理由。abcde角的各部份名稱及角的表示方法。頂點邊邊角通常用符號“ ”表示，讀作-角如果有幾個角，可分別編上號（在角內(nèi)寫1,2,3等）如：123（注意與小于號“”的分別。）記作：1讀作：角1記作：2讀作：角2記作：3讀作：角3角的各部份名稱及角的表示方法。頂點邊邊角通常用符號“ 1、按要求畫一畫，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）經(jīng)過上面的任意一點畫直線（2）經(jīng)過上面的任意兩點畫直線鞏固練習(xí)過一點可以畫無數(shù)條直線。過兩點只能畫一條直線。1、按要求畫一畫，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）經(jīng)過上面的任意一點畫直2、數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角？1233個角8個角2、數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角？1233個角8個角 （1）直線，線段，射線有什么不同？（2）怎樣的圖形叫做角？從一點引出兩條射線，所組成的圖形叫做角。記憶小結(jié)（2）怎樣的圖形叫做角？從