滬科版八年級(jí)物理滑輪及其應(yīng)用課件

1、2022/10/2滬科版八年級(jí)物理滑輪及其應(yīng)用2022/9/28滬科版八年級(jí)物理滑輪及其應(yīng)用中心有軸，周邊有凹槽，可以繞裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子叫做滑輪中心有軸，周邊有凹槽，可以繞裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子叫做分析比較：按照?qǐng)D甲、乙所示的方法將重物提起，感覺(jué)有什么不同？ 按照?qǐng)D甲所示的方法將重物提起時(shí)，速度比較快，但是感覺(jué)費(fèi)力氣按照?qǐng)D乙所示的方法將重物提起時(shí)，速度比較慢，但是感覺(jué)省力氣分析比較： 滑輪使用時(shí)，根據(jù)軸的位置是否移動(dòng)，可分為定滑輪和動(dòng)滑輪. 使用滑輪時(shí)，滑輪的軸固定不動(dòng)的叫定滑輪. 使用時(shí)軸和重物一起移動(dòng)的叫動(dòng)滑輪定滑輪動(dòng)滑輪 滑輪使用時(shí)，根據(jù)軸的位置是否移動(dòng)，可分為定滑輪和動(dòng)滑分析

2、比較：按照?qǐng)D甲、乙所示的做法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小和拉力的方向 拉力F2=F1，拉力的方向相反 在圖乙中改變拉力的方向，看彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小有什么變化.使用定滑輪時(shí)雖然不省力，但能改變拉力的方向甲乙F1F2分析比較：甲乙F1F2 定滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè)等臂杠桿，支點(diǎn)在軸心O處，動(dòng)力臂等于阻力臂（l1l2），均為滑輪的半徑OF1F2l2l1 定滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè)等臂杠桿，支點(diǎn)在軸心O處，動(dòng)力臂等分析比較：按照?qǐng)D丙、丁所示的做法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小和拉力的方向丙丁F1F3分析比較：丙丁F1F3 利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，所用的拉力與物體的重力的關(guān)系是F= G，它不能改變力的方

3、向 由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知拉力F3= F1，拉力的方向相同 利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，所用的拉力與物體的重力l1l2F2 動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè)支點(diǎn)在邊緣O處、動(dòng)力臂為阻力臂2倍（l12l2）的杠桿F1l1l2F2 動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè)支點(diǎn)在邊緣O處 動(dòng)滑輪能省一半力，定滑輪雖然不能省力，但它能改變力的方向，我們能不能做一個(gè)機(jī)械，使它既能省力、又能改變力的方向呢？ 把定滑輪和動(dòng)滑輪組合起來(lái)使用，把它們各自的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，組成滑輪組 動(dòng)滑輪能省一半力，定滑輪雖然不能省力，但它能改變力FGFGn2演示實(shí)驗(yàn)：把兩個(gè)滑輪按照?qǐng)D中的方法進(jìn)行繞繩，上面的滑輪是定滑輪，下面的滑輪是動(dòng)滑輪，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量F的大小，與前面單獨(dú)

4、使用動(dòng)滑輪和單獨(dú)使用定滑輪時(shí)在力的大小、方向上面有什么不同？12FFGFGn2演示實(shí)驗(yàn)：1FFG思考討論：除了前面的繞法外，你還可以怎樣繞制滑輪組？FGn313 確定滑輪組中承當(dāng)物重的方法，在滑輪組的中間位置畫(huà)一條線，下面從動(dòng)滑輪上出來(lái)的繩子股數(shù)就是承當(dāng)物重的繩子股數(shù).FG思考討論：FGn31 確定滑輪組中承當(dāng)物重的將定滑輪和動(dòng)滑輪組合起來(lái)組成滑輪組，既可以省力又可以改變力的方向，但卻不能省距離穿繞繩子時(shí)，從固定端出發(fā)，由里向外，逐個(gè)繞過(guò)滑輪，每個(gè)輪子只能穿繞一次繩子，不能交叉、重復(fù)，最后檢查一下能否順利拉動(dòng)繩子將定滑輪和動(dòng)滑輪組合起來(lái)組成滑輪組，既可以省力又可以改變組裝滑輪組時(shí)，要會(huì)確定繩頭

5、固定端，一般情況下，若承擔(dān)重物的繩子段數(shù)n為奇數(shù)，固定端位于動(dòng)滑輪的框架上，若n為偶數(shù)，固定端位于定滑輪的框架上，可用“奇動(dòng)偶定”四個(gè)字幫助記憶組裝滑輪組時(shí)，要會(huì)確定繩頭固定端，一般情況下，若承擔(dān)重物課堂小結(jié) 1.定滑輪：不省力，也不省距離，但可以改變力的方向 2.動(dòng)滑輪：可以省一半力，但要費(fèi)一倍的距離，不能改變力的方向 3.滑輪組：使用滑輪組時(shí)，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一， 即： F = G課堂小結(jié) 1.定滑輪：不省力，也不省距離，但可1.關(guān)于滑輪，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ）A.使用定滑輪不省力，但能改變力的方向B.使用動(dòng)滑輪能省一半力，還能改變力的 方向C.定滑輪實(shí)質(zhì)上是個(gè)等臂杠桿D.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍 的杠桿B1.關(guān)于滑輪，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ）B2.使用一個(gè)定滑輪將一重物提升2 m，則繩子自由端拉過(guò)的距離為_(kāi)m；如果改用一個(gè)動(dòng)滑輪來(lái)提升重物，且提升同樣的高度，則繩子自由端拉過(guò)的距離為_(kāi)m242.使用一個(gè)定滑輪將一重物提升2 m，則繩子自由端拉過(guò)的距離3.如圖所示，物體A重20 N，滑輪重1 N，繩重不計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為25 N則物體B的重為_(kāi)N123.如圖所示，物體A重20 N，滑輪重1 N，繩重不計(jì)，彈簧4