部編本人教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)-(共16張)課件

1、第二單元復(fù)習(xí)第二單元復(fù)習(xí)單元思維導(dǎo)圖單元思維導(dǎo)圖單元思維導(dǎo)圖單元思維導(dǎo)圖單元鞏固訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1. 下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（ ）A. 人們的思想活動(dòng)也屬于道德所調(diào)整的對(duì)象和范圍B. 法律的強(qiáng)制力只表現(xiàn)在對(duì)違法行為進(jìn)行處理和制裁C. 違反法律的行為，不一定是違反道德的行為D. 違反道德的行為，也是違反法律的行為A單元鞏固訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題A2. 法律和道德是社會(huì)生活中的兩種最重要的社會(huì)規(guī)則。從法律和道德調(diào)整的范圍看，二者的關(guān)系是（ ）3. 比較我國(guó)道德和法律，二者的共同特征有（ ）A. 內(nèi)容相同B. 都是調(diào)節(jié)人們之間關(guān)系的社會(huì)規(guī)則C. 都靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施D. 違反的后果相同CB2. 法律

2、和道德是社會(huì)生活中的兩種最重要的社會(huì)規(guī)則。從法律和4. 近年來(lái)，某研究機(jī)構(gòu)對(duì)公共場(chǎng)所人們的不良行為進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，搶座、圍觀并起哄、插隊(duì)和闖紅燈等在所有不良行為中占54%。這項(xiàng)結(jié)果提醒人們要（ ）A. 養(yǎng)成良好生活習(xí)慣B. 遵守社會(huì)公共秩序C. 增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)D. 提高自身文化素質(zhì)B4. 近年來(lái)，某研究機(jī)構(gòu)對(duì)公共場(chǎng)所人們的不良行為進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)5. 右邊漫畫警示我們（ ）要珍愛(ài)生命 要遵守規(guī)則 要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)要預(yù)防犯罪A. B. C. D. A5. 右邊漫畫警示我們（ ）A6. “有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛(ài)聯(lián)系在一起，它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌。”對(duì)歌德的這句名言理解正確的是（ ）

3、A. 禮貌是一種內(nèi)心活動(dòng)B. 禮貌能夠增添一個(gè)人的風(fēng)采和魅力C. 禮貌是友好交往的前提D. 禮貌是一種外在的客套形式7. 尊重是交往的起點(diǎn)，要做到尊重他人，我們應(yīng)該（ ）積極關(guān)注他人、重視他人 平等對(duì)待他人 學(xué)會(huì)換位思考 學(xué)會(huì)欣賞他人A、 B、 C、 D.BA6. “有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛(ài)聯(lián)系在一起，它會(huì)在行為的外8. “罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方遲”給我們的啟示是（ ）A. 經(jīng)常犯錯(cuò)誤必然會(huì)跌入犯罪的深淵B. 預(yù)防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起C. 不良行為與違法犯罪沒(méi)有區(qū)別D. 一般違法與犯罪之間有著不可逾越的鴻溝B8. “罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方遲”給我們的啟示是（ 9. 認(rèn)為

4、自己年齡小，與犯罪無(wú)關(guān)，年齡小犯罪也不受處罰的想法（ ）A. 是正確的，因?yàn)槲闯赡耆耸芊商厥獗Ｗo(hù)B. 是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟挲g小的人是不會(huì)犯罪的C. 是錯(cuò)誤的，因?yàn)榉蓪?duì)全體社會(huì)成員具有普 遍約束力D. 是正確的，因?yàn)槟挲g小的人，即使犯罪，對(duì) 社會(huì)的危害性也不大C9. 認(rèn)為自己年齡小，與犯罪無(wú)關(guān)，年齡小犯罪也不受處罰的想法10. 以下對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A.是一個(gè)人安身立命之本，我們應(yīng)該踐行誠(chéng)信 B.是成年人經(jīng)商的原則，與學(xué)生無(wú)關(guān) C.是領(lǐng)導(dǎo)干部取信于民的辦法，與老百姓無(wú)關(guān) D.是法律條文，不講誠(chéng)信是違法行為A10. 以下對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A11.許某曾是品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，但自從迷戀

5、網(wǎng)絡(luò)游戲后，逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，受到學(xué)校處分；他沒(méi)有接受教訓(xùn)，走入社會(huì)后，多次參與賭博、偷竊、毆打他人，被公安機(jī)關(guān)拘留；后因入室搶劫被人民法院判處有期徒刑兩年。許某從不良行為、嚴(yán)重不良行為發(fā)展到犯罪的過(guò)程啟示我們（ ）A. 不良行為一定會(huì)導(dǎo)致犯罪B. 要杜絕不良行為C. 犯小錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，只要不犯大錯(cuò)就行D. 嚴(yán)重不良行為就是犯罪B11.許某曾是品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，但自從迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲后，逐漸無(wú)12. 張某在抗暴力拆遷中，與開(kāi)發(fā)商發(fā)生沖突。沖突中，張某失手重傷一名強(qiáng)拆者被人民法院判刑。后來(lái)張某又獲得了50萬(wàn)元的房屋拆遷賠償?？梢?jiàn)（ ）A. 公民不能抵制拆遷行為B. 要依法利用法律武器維護(hù)自己的合法

6、權(quán)益C. 張某是一個(gè)自私自利的人D. 維護(hù)自己的合法權(quán)益，要敢于以暴制暴B12. 張某在抗暴力拆遷中，與開(kāi)發(fā)商發(fā)生沖突。沖突中，張某失二、簡(jiǎn)答題13. 觀察右邊圖片，回答問(wèn)題。（1）結(jié)合圖片說(shuō)說(shuō)規(guī)則的重要性。（2）我們應(yīng)該怎樣對(duì)待規(guī)則？社會(huì)規(guī)則確定了社會(huì)生活的條理和次序，使人們知所當(dāng)行、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。社會(huì)規(guī)則維系社會(huì)秩序。社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，敬畏規(guī)則，積極維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則，自覺(jué)遵守規(guī)則。二、簡(jiǎn)答題社會(huì)規(guī)則確定了社會(huì)生活的條理和次序，使人們知所當(dāng)行三、分析說(shuō)明題14. 觀察右邊漫畫，回答下列問(wèn)題。（1）漫畫反映了什么問(wèn)題？（2）這些問(wèn)題有什么危害？我們的身邊存在著不文明、破壞環(huán)境、不遵守規(guī)則的現(xiàn)象。影響我們的生活，影響人際關(guān)系，影響民族、國(guó)家的形象，不利于和諧社會(huì)的建設(shè)。三、分析說(shuō)明題我們的身邊存在著不文明、破壞環(huán)境、不遵守