小班第二學(xué)期工作計劃(小班工作計劃)

1、第 第 頁小班第二學(xué)期工作計劃(小班工作計劃)一、狀況分析本班這學(xué)期又加入新生7名，使總?cè)藬?shù)達(dá)到31人，而且新入園的小伙伴自理技能和常規(guī)較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要援助，我們要與家長實時溝通，共同協(xié)作，加強熬煉。二、本學(xué)期的一些初步打算：一常規(guī)方面：本學(xué)期為小班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育、行為技能等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在：1、熬煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。2、學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。3、學(xué)會尊敬別人，懂得友好相處、相互謙讓。二學(xué)習(xí)方面：通過上學(xué)期的實踐與觀測，發(fā)覺本班幼兒對操作活動比較感愛好，分區(qū)活動已形成肯定的常規(guī)，那么本

2、學(xué)期將繼續(xù)采用集體教學(xué)、分組教學(xué)、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標(biāo)如下：1、學(xué)習(xí)觀測四周自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和改變，運用各種感官感知事物。2、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，情愿大膽地參與藝術(shù)活動。三社會交往方面：針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：1、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，情愿與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。2、有初步的自我意識，積極參加集體生活和學(xué)習(xí)，加強獨立技能。3、培育幼兒學(xué)會與人共享。4、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。5、繼續(xù)多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培育他們與不同年齡層次幼兒交往的技能。三、家長工作方面我們的工作真的離不開家長們的大力支持和援助，通過上學(xué)期的溝通與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進(jìn)的教育思想和方法。而且能主動協(xié)作我們的教育工作，讓我們的工作得到順當(dāng)?shù)拈_展。家長工作詳細(xì)的形式如下：1、進(jìn)行新生普訪工作，實時了解幼兒的基本狀況，有針對性地進(jìn)行教育。2、家園聯(lián)系冊是老師與家長相互反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式，方便大家實時獲得幼兒進(jìn)展?fàn)顩r。3、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關(guān)看法。4、設(shè)置“請您協(xié)作”欄目，讓家長實時了解我們的活動狀況，進(jìn)行協(xié)作。5、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會，就有關(guān)問題實時與家長溝通，溝通教育思想和閱歷。